计算机应用技术比较偏向软件方向,培养掌握计算机应用专业必要的基础理论、常用计算机软件操作和编程语言,培养目标是具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。专业课主要有:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、计算机网络原理、高级语言汇编、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言等等,可以看出来,主要是偏向计算机软件的编程和应用的。
计算机网络技术则不同,主要是网络通信领域,计算机作为辅助网络应用的工具。是计算机技术和通信技术的相结合的学科,主要的专业课程有:组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等等,所以计算机网络技术的重点是网络通信,对计算机技术的要求没有计算机应用技术高,但对通信相关知识要求比较多。
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计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
计算机应用技术,狭义:可以利用任何一种计算机软件的任何一功能,为可能用到它的人提供一定的服务。广义:对各种软件的 各种功能/设置属性 有足够的了解和应用能力,可以在各种情况下驾驭计算机高效率的为不同人群提供他们所需要的各种服务。 总之,凡是利用计算机软件,为需要或者可能需要它的人提供服务的技术,就是计算机应用技术。
通俗的说就是前者注重的是在计算机在通信方面的应用,像互联网,移动通信等协议的处理,后者是面向对象程序设计,主要是利用计算机怎么更好的去为人民服务。