晓章_-CSDN博客

原创 PTA——7-3 折半查找

输入数组大小n，然后输入n（1<=n<=10）个整数，再输入查找值key，使用折半查找（二分查找）方法来判断数组中是否存在查找值key。输入格式:先输入数组大小n，然后输入数组的n个元素，最后输入待查找的值key。输出格式:如果数组中存在待查找的key，则输出Found，否则输出 Not exist。输入样例:在这里给出一组输入。例如：412 89 32 9132输...

2019-12-12 15:11:07 2212

原创 PTA——7-4 打印杨辉三角

本题要求按照规定格式打印前N行杨辉三角。输入格式：输入在一行中给出N（1≤N≤10）。输出格式：以正三角形的格式输出前N行杨辉三角。每个数字占固定4位。输入样例：6输出样例：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 1//4#include<stdio.h>int m...

2019-12-12 15:09:52 3025

原创 PTA——7-3 判断上三角矩阵

上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵；主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。本题要求编写程序，判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。输入格式：输入第一行给出一个正整数T，为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息：每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n。随后n行，每行给出n个整数，其间以空格分隔。输出格式：每个矩阵的判断结果占一行。如果输入的矩阵是上三角矩阵，输出“YES”...

2019-12-12 15:08:50 737

原创 PTA函数题——4-3 使用函数输出水仙花数

水仙花数是指一个N位正整数（N≥3），它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如：153=13 +53 +33 。本题要求编写两个函数，一个判断给定整数是否水仙花数，另一个按从小到大的顺序打印出给定区间(m,n)内所有的水仙花数。函数接口定义：int narcissistic( int number );void PrintN( int m, int n ...

2019-11-21 14:42:17 1108 1

原创 PTA——5-3 验证“哥德巴赫猜想”

数学领域著名的“哥德巴赫猜想”的大致意思是：任何一个大于2的偶数总能表示为两个素数之和。比如：24=5+19，其中5和19都是素数。本实验的任务是设计一个程序，验证20亿以内的偶数都可以分解成两个素数之和。输入格式：输入在一行中给出一个(2, 2 000 000 000]范围内的偶数N。输出格式：在一行中按照格式“N = p + q”输出N的素数分解，其中p ≤ q均为素数。又因为这样的分...

2019-11-21 14:40:34 1253 1

原创 PTA——7-3 使用递归函数输出斐波那契数列

使用递归函数输出斐波那契数列（Fibonacci sequence），即1 1 2 3 5 8…。输入格式:输出一个正整数n（1<=n<=20)输出格式:输出前n项的数列的值，两个数之间用空格分隔，且末尾无多余空格。输入样例:在这里给出一组输入。例如：6输出样例:在这里给出相应的输出。例如：1 1 2 3 5 8以下是我的答案#include<stdio....

2019-11-21 14:39:08 6862 3

原创 PTA——7-4 使用递归输出杨辉三角形

输出杨辉三角形，用户输入一个正整数n，输出n行的直角三角形的杨辉三角。要求使用递归函数实现。（1<=n<=10）输入格式:输入一个正整数n输出格式:输出n行的直角三角形的杨辉三角，两个数之间用空格分隔，末尾无多余的空格。输入样例:在这里给出一组输入。例如：3输出样例:在这里给出相应的输出。例如：11 11 2 1以下是我的答案#include<std...

2019-11-21 14:37:03 2971

原创 PTA题目——哥德巴赫猜想

数学领域著名的“哥德巴赫猜想”的大致意思是：任何一个大于2的偶数总能表示为两个素数之和。比如：24=5+19，其中5和19都是素数。本实验的任务是设计一个程序，验证5000以内的偶数都可以分解成两个素数之和。输入格式:输入在一行中给出一个(2, 5000]范围内的偶数N。输出格式:在一行中按照格式“N = p + q”输出N的素数分解，其中p \le≤ q均为素数。又因为这样的分解不唯一（...

2019-11-10 16:05:55 6118

原创 PTA题目——求n以内最大的k个素数以及它们的和

本题要求计算并输出不超过n的最大的k个素数以及它们的和。输入格式:输入在一行中给出n(10≤n≤10000)和k(1≤k≤10)的值。输出格式:在一行中按下列格式输出:素数1+素数2+…+素数k=总和值其中素数按递减顺序输出。若n以内不够k个素数，则按实际个数输出。输入样例1:1000 10输出样例1:997+991+983+977+971+967+953+947+941+93...

2019-11-10 16:04:26 5002

转载 [转载]PTA 基础编程题目集 7-16 求符合给定条件的整数集

2019-10-27 22:08:41 319

原创 PTA题目——将数组中的数逆序存放

7-43 将数组中的数逆序存放 (5 分)本题要求编写程序，将给定的n个整数存入数组中，将数组中的这n个数逆序存放，再按顺序输出数组中的元素。输入格式:输入在第一行中给出一个正整数n（1≤n≤10）。第二行输入n个整数，用空格分开。输出格式:在一行中输出这n个整数的处理结果，相邻数字中间用一个空格分开，行末不得有多余空格。输入样例:410 8 1 2输出样例:2 1 8 10...

2019-10-27 22:04:04 9060 1

转载 [转载]为什么要学习C语言

感觉说的挺好的，转载大家看一看学习C语言的主要理由有以下几点：·C语言可以作为学习计算机程序设计语言的入门语言；·C语言是编写操作系统的首选语言，与计算机硬件打交道时灵巧且高效；·C语言具有现代高级程序设计语言的基本语法特征；·常用的面向对象程序设计语言例如C++和Java，其基本语法源于C语言；·许多C语言编写的软件系统需要维护；·用于要求程序高速运行领域的编写，例如单片机程序、嵌...

2019-10-20 22:23:09 137

原创 PTA题目——奇偶分家

7-38 奇偶分家 (5 分)给定N个正整数，请统计奇数和偶数各有多少个？输入格式：输入第一行给出一个正整N（≤1000）；第2行给出N个非负整数，以空格分隔。输出格式：在一行中先后输出奇数的个数、偶数的个数。中间以1个空格分隔。输入样例：988 74 101 26 15 0 34 22 77输出样例：3 6以下是我的答案：#include<stdio.h>i...

2019-10-20 22:03:03 6458 1