关于AI的思考

AI

AI 只是一个工具，目前难以替代人类，与AI 沟通，先需要有自己的框架，然后将框架输入给AI，让AI补充细节。

现状

国内不怎么注重逻辑，强调的是读书百遍，其意自现，只能意会。实际上，很多在小学背诵的课文，大学毕业后才明白，理解。很多人嘴里经常说的话，他们也未必理解其中含义，比如说三观不合，三观不正，很多人回答不上来三观是哪三观，能回答出人生观，世界观，价值观的很少，又分别知道其中含义的就更少了。相比之下，可能西方教育更适合资本时代，AI时代， 西方更注重逻辑推理，动手实践。好动是小孩的天性，西方可以利用这种天性让小孩学习，成长，国内恨不得天天把小孩关在屋里写作业，用强硬的手段磨灭小孩的创造力。

学习方向

AI连续取得了重大突破，以后会有更多行业被机器人取代，知识也会越来越廉价，所以学习方向也发生了变化:

1. 学习怎么让AI为自己服务
2. 创造力的培养：创造力就是有一个愿景，然后让机器人帮忙，做成一个产品，通过卖这个独一无二的产品赚钱
3. 思维方式的培养：思维方式就是解决问题的办法，遇到一个问题，怎么解决，就得分析问题的核心是什么，有什么特点，怎么借助机器人解决这个问题。

关于创业

1. 当雇员的风险：资本家都是趋利的，当使用机器人的成本低于人工的成本的时候，他们会毫不犹豫地选择机器人，科技的发展，首先得利的是资本家。
2. AI时代，创业门槛降低：问题可以分为两种，一种是现实中存在的问题，一种是自己创造的问题，自己能创造问题就是具有创造力，假如创造一个产品的成本越来越低的话，其实资本家的优势也不明显了，可能比的就是思维能力和创新能力，以前创业难题，资本是个门槛。