C++幼儿园[1] - 项目创建

补充上篇说明：

• 这系列教程会以“能写代码”为出发点，可能对知识原理的说明较少，也有很大原因是我懂得不多。不过如果我明白我会尽量说出来。
• 想把语言说得非常准确是很难的一件事，况且C系列语言有很悠久的历史。我可能有意无意会少说一些“正确但啰嗦”的话，以及可能有一些“不完全正确但有助于理解的话”（我会尽量注意）。这些话你们可以先看着，日后学到更高层次了自然就会明白什么是对的。
• 虽然这么说，但是原则性的问题我还是不会瞎说的，需要分清的概念还是要分清。

这次来说说关于第一个C++程序。

在我们选择的环境中，C++源代码文件的扩展名是

.cpp （C plus plus）

以及头文件扩展名

.h （header）

（为了追求严谨，扩展详见：C++源文件的后缀名问题）

创建项目的教程就是去年老师用的ppt，我会传到群文件。

创建项目，有几个小地方可以注意一下

• 向导设置中，安全开发生命周期（SDL）检查可以选择不开启。
• 编译，可以选择
  
  • 生成-生成解决方案
  • 测试-所有测试（Ctrl+R后再按Ctrl+A）
• 各种IDE可能有一些选项，比如编译（Compile），调试（Debug），生成解决方案（Make/Build），运行（Run）。只用知道Compile,Make是生成机器语言但不执行，Debug会在断点处停顿，Run,Release不停顿且速度较快。
• 如果在上次编译后，做了修改，直接运行，会弹出来这个，选择“是”即可。当然我每次看到都会很不爽，所以必先编译再运行

你们的第一个C++程序大概长这样。

#include <iostream>
using namespace std;

void main()
{
    cout << "Hello World"<< endl;
}

直接运行的话，你会看到一个黑色的控制台窗口一闪而过。这时可以设置一个断点
之后再运行就能正常显示Hello world了。

我现在解释一下你们最感兴趣的东西。

• # : 预处理语句的标识，也就是程序中最先被编译的东西。

• include : 效果类似Java中的 import，可以把系统的库函数拿来用。

• <> : 头文件名。
  此处的 I/O Stream （不是 iphone的 “ios” tream）就是C++语言设计者们写好的，用于输入输出的一堆东西（输入输出流），在引入了当前文件后，就可以拿来用啦（包括cin,cout等）。系统头文件用<xxx>,自己写的头文件用"xxx.h" ，这个日后再说。

• using namespace: 使用什么命名空间。
  打个比方，1班有个翟翟(zhai zhai)，2班有个翟翟(di di)。你在代码里写“翟翟”，电脑就不知道你到底说的是谁。所以你每次写翟翟的时候，都要加个限定词，1班::翟翟，或者2班::翟翟，这里的“1班”，“2班”就是名字空间。

• std : 这里是standard (input output stream) 的意思，表示iostream的命名空间。
  如果不加这句，你使用的每个iostream中的函数都要加上std:: 的前缀，比如std::cout<<"hello"; 由于std空间中的函数基本所有程序都会用到，所以可以大胆地加上去。

• void main(){... } 主函数，它是所有C++代码执行的入口。
  在void这个位置，写一种返回类型，即return 语句后接的变量类型。void表示没有，不返回变量。void也可以改成int (更加规范)，以及float，double等等，还是可以运行的。

• cout 就是输出（c语言的output）的意思了，<< 的后面写你要输出的东西，可以是cout<<a;
  可以是常量cout<<28;
  可以是字符串cout<<"hello world";。
  endl表示换行（end line）。

• C++语言中，每结束一个语句，用; 做结束符。

几个需要尝试的（小作业）：

1. 在 #include <iostream>一句中，# 和include 和<iostream> 中间都能不能加空格，加了空格之后能否正常运行？这句最后有没有加; ，能不能加？
2. using namespace std后的；能否删去？
3. 怎么加断点，断点有什么效果？
4. cout后面的字符串，比如"hello world"，能不能分两行？
   就像

cout<<"hello
        world";

（第一篇教程，肯定有很多写的不好的地方，欢迎dalao和小朋友提建议）