鸡兔同笼

博主分享了自己在完成技术报告后意识到与技术大牛的差距,并决定跟随王玮学姐的建议,通过学习数据结构和基本算法来提升思维能力。文中提到了练习的具体方式,包括每天解决一个问题并专注于POJ平台的题目。同时,文章详细介绍了经典的“鸡兔同笼”问题,给出了问题描述、输入输出格式,并提供了样例输入和输出。
摘要由CSDN通过智能技术生成

今日内容:

1.  赶了一天的技术报告,终于赶完了,我完成了文案工作,陈红完成了ug制图。然而看了后来张榜发的案例,终于知道我和大牛的差距在哪了,就差一个脑子。科科。

2. 前几天和王玮学姐交流,她建议练练脑子,于是我还是选择正常项目学习的同时去学习数据结构,基本算法,她推荐的 poj 的资料,以及一些课程值得一看。就是啊,练脑子还是从刷题开始吧,先把那份pdf文件上的题目刷完才有脸和王玮学姐交流啊!

3.一天1题解 

4. 鸡兔同笼问题

问题描述 
一个笼子里面关了鸡和兔子(鸡有2只脚,兔子有4只脚,没有例外)。已经知道了笼子里面脚的总数a,问笼子里面至少有多少只动物,至多有多少只动物。

输入 
第1行是测试数据的组数n,后面跟着n行输入。每组测试数据占1行,每行一个正整数a (a < 32768)

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