整体与局部的思想方法考量-------让灵感健康成长

   今天上辅导员的课，又发生了一件事值得自己反思一下，事实上这种场景在自己不算短的学习生涯中出现过多次，但是从未反思过。  因此趁此机会将自己的思考给记录下来。

   过程如下：

       老师叫我们设计一个随机生成整数的程序。 这对我们来说并不是什么难事。 因为我们都知道Math.random()即可生成一个0到1的双精度浮点数，只需要我们乘以所需的模， 便可以实现相应的效果。

       这里有个很小，但是却很关键的问题。 就是，边界值的取值。 因为random()函数生成的是 0到1的开区间。 无论是向下取整还是向上取整，都会兼顾不了另一方。所幸的是，我们并不会考虑0的那一方，所以问题很好解决。 只需向上取整即可满足我们大部分的要求。 

       随后，老师叫我们写一个生成[6,12]的随机数生成程序。   我的大脑几乎没有闪顿，瞬间给出解决方案------x*6+6。  大体的意思就是改变模长，然后加上最小值即可。 我兴匆匆的给朋友说了。  朋友思索一会，给我说：“这样的话，就不能取到6了”。 我略加思考，确实是这样。  然后我便陷入了一种严肃的思考：“如何能够满足起点能够取得的情况呢？”   以至于，我直接换了另一种思维，将这个方法给舍弃了。 我几乎认定，这种方法很接近，但是不能解决特殊值的情况。  很快我给出另一种解决方案，大体意思就是，去除的随机浮点数*模长12，然后对于小于6的通通取6。  从结果上来看，这确实是符合要求，但是它破坏了随机函数的特点--平等性。  

       但是实际上我要记录的是我在这个时间段的主要的心里活动： &要是老师抽了我，我不会的话显得很丢脸，（从本质上，我还是认为自己在编程方面有些擅长，最主要是我认为别人也会这样认为），这使得我急切的想要找到一个正确答案，让自己能够具有安全感；   &老师说这个其实很简单，如果我连这个都解不出来的话，那是不是证明我的智商不够高。   &同学在旁边，我必须得解出来才有面子....   很多类似的心里活动，要注意到此时的我更多的精力并不是花在解决问题本身上，而是与这些思想相抗衡。很像一种陷入了刺激性大脑空白。。。   这个场景我在小学清晰的第一次出现过，我记得当时是一道应用题，我作为班里一个学习不是很好的学生解了出来，而且是最快且唯一解出来，我血压上升，呼吸加速，瞬间大脑空白了。。   描述的有些夸张，但是大体的内容是差不多的。  初中也出现过。。  只不过不同的时间段，需要抗衡的思想诱因变得不同。。 

         最后，我没有被抽问，老师公布了正确答案。  让我惊讶的是，这不这是自己灵感一闪，不加思考的那个思路吗？只不过在这个思路的基础上，做了一些微调。  这些微调我不是没想过：因为矛盾的焦点是起点问题，如果我调了起点，那么终点也必然会变。  这将是一个错误的思路。   这使得自己否决了这一个思路。。   当现在回过头去看，尼玛：   x*6+6  ，它的范围是：[7,13]。   这个结果很明确的表示，它仍然是一个对称结构。  当我get这个消息，那么我能确信自己能够将它解决。    而实际上，我当时的思维是：[7,12]。  由于一个矛盾的出现，我直接忽略了整个结构的特点。。  如果我的思想斗争证明自己的世界观有问题的话，那么这个关键则是方法论有问题。 

          这个角度出发，应该能推出来，当自己的方法论够正确，那么即使世界观有些小小问题，也无伤大雅。  足见方法论多么重要，换言之，思想方法多么重要。 

          最终，我反思了一下，这不正是整体与局部的关系吗？   哲学教导我们看问题要看矛盾的主要方面。  但是我们常常因为矛盾的主要方面而忽略了事物的整体性。 如果我记得没错的话，矛盾的主次方面与整体与局部性并不是同一个域，但是在实际中它们却会产生相互作用。 

     解决：

     提出问题不是目的，解决问题才是目的。 对于自己的问题，我想从自己总结的一些我认为有用的话来回答：

       1.有些看上去很简单直接的算法，在实现时却会变得很困难。《beautiful code》

       2.不要让对性能的考虑妨碍你做正确的事情。 《beautiful code》

       3.要相信自己，要相信灵感。《<!--我说的，啊哈哈--->》

       4.控制浮躁只会让自己更浮躁，那不如试着不去管自己浮躁还是不浮躁。

     然而，这些都不是一劳永逸的办法。   就我现在认为，这主要还是得靠自己平时锻炼，遇事不慌，从容解决。 渐渐的，应该是能够解决这些问题吧（根本上，还是自己不成熟，但是何谓成熟，这又是一个悖论）。。