《英语语法豆包总结》

英语中的10种词性,名动幸福街,袋鼠练感官

  1. 名词(Noun):表示人、事物、地点或抽象概念的名称,如 “book(书)”“city(城市)”“love(爱)”。
  2. 动词(Verb):表示动作或状态,如 “run(跑)”“eat(吃)”“be(是)”。
  3. 形容词(Adjective):用来描述或修饰名词,如 “beautiful(美丽的)”“big(大的)”“happy(快乐的)”。
  4. 副词(Adverb):用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,如 “quickly(快速地)”“very(非常)”“fortunately(幸运地)”。
  5. 介词(Preposition):用于表示名词、代词等与其他词的关系,如 “in(在… 里)”“on(在… 上)”“at(在…)”。
  6. 代词(Pronoun):用来代替名词或名词短语,如 “he(他)”“she(她)”“it(它)”“this(这个)”。
  7. 数词(Numeral):表示数量或顺序,如 “one(一)”“first(第一)”。
  8. 冠词(Article):包括定冠词 “the” 和不定冠词 “a/an”,用于限定名词。定冠词 “the” 表示特定的、已知的人或事物,或者指上文已经提到过的人或事物。比如:“The book on the table is mine.”(桌子上的那本书是我的。这里特指在桌子上的那本书) ;“I saw a man. The man was tall.”(我看到一个男人。这个男人很高。第二次提到这个男人时用 “the”)

不定冠词 “a/an” 表示泛指的、不确定的一个人或事物。“a” 用于辅音音素开头的单词前,“an” 用于元音音素开头的单词前。例如:“This is a pen.”(这是一支笔。这里只是说一支笔,没有特指是哪一支) ;“She has an apple.”(她有一个苹果。)

  1. 连词(Conjunction):用于连接单词、短语或句子,如 “and(和)”“but(但是)”“or(或者)”。
  2. 感叹词(Interjection):表达情感或突然的感觉,如 “oh(哦)”“ah(啊)”“ouch(哎哟)”

名词

个体名词:

  1. pen (钢笔)
  2. dog (狗)
  3. chair (椅子)
  4. computer (电脑)
  5. apple (苹果)
  6. house (房子)
  7. flower (花)
  8. bike (自行车)
  9. cup (杯子)
  10. bag (书包)

集体名词:

  1. army (军队)
  2. crowd (人群)
  3. police (警察)
  4. staff (全体职员)
  5. audience (观众)
  6. crew (全体船员)
  7. government (政府)
  8. committee (委员会)
  9. family (家庭)
  10. team (团队)

物质名词:

  1. oil (油)
  2. sugar (糖)
  3. rice (大米)
  4. glass (玻璃)
  5. steel (钢)
  6. sand (沙子)
  7. meat (肉)
  8. coal (煤)
  9. paper (纸)
  10. gold (金子)

抽象名词:

  1. hope (希望)
  2. courage (勇气)
  3. friendship (友谊)
  4. love (爱)
  5. anger (愤怒)
  6. joy (欢乐)
  7. wisdom (智慧)
  8. patience (耐心)
  9. confidence (信心)
  10. kindness (善良)

专有名词:

  1. Tom (汤姆)
  2. Beijing (北京)
  3. The Great Wall (长城)
  4. The United States (美国)
  5. Mount Tai (泰山)
  6. The Thames (泰晤士河)
  7. Microsoft (微软)
  8. Google (谷歌)
  9. Shakespeare (莎士比亚)
  10. Nike (耐克)

可数名词:

  1. egg (鸡蛋)
  2. desk (书桌)
  3. bird (鸟)
  4. book (书)
  5. tree (树)
  6. cat (猫)
  7. shirt (衬衫)
  8. hat (帽子)
  9. room (房间)
  10. student (学生)

不可数名词:

  1. water (水)
  2. bread (面包)
  3. money (钱)
  4. information (信息)
  5. advice (建议)
  6. furniture (家具)
  7. luggage (行李)
  8. work (工作)
  9. music (音乐)
  10. weather (天气)

动词

实义动词(Notional Verb):又称为行为动词,是表示具体动作或状态的动词,如 “run(跑)”“eat(吃)”“sleep(睡)”“love(爱)” 等。

及物动词(Transitive Verb):后面需要接宾语才能表达完整的意思。
  1. see (看见,如:see a film 看电影)
  2. love (爱,如:love someone 爱某人)
  3. catch (抓住,如:catch a thief 抓小偷)
  4. buy (买,如:buy a gift 买礼物)
  5. eat (吃,如:eat an apple 吃一个苹果)
  6. drink (喝,如:drink water 喝水)
  7. write (写,如:write a letter 写信)
  8. read (读,如:read a book 读书)
  9. visit (拜访,如:visit a friend 拜访朋友)
  10. teach (教,如:teach English 教英语)
不及物动词(Intransitive Verb):本身意思完整,后面不需要接宾语,例如 “run fast”(跑得快)中的 “run”,“sleep well”(睡得好)中的 “sleep”。
  1. arrive (到达,如:arrive home 到家)
  2. come (来,如:come here 来这里)
  3. go (去,如:go abroad 出国)
  4. sleep (睡觉,如:sleep well 睡得好)
  5. laugh (笑,如:laugh loudly 大声笑)
  6. cry (哭,如:cry hard 哭得厉害)
  7. wait (等待,如:wait for a bus 等公交车)
  8. stay (停留,如:stay at home 待在家)
  9. rise (升起,如:The sun rises. 太阳升起。)
既可以作及物动词又可以作不及物动词:根据使用场景和语境的不同,有些动词既可以接宾语也可以不接宾语,比如 “open”,“The door opened.”(门开了。)这里是不及物用法;“Open the door.”(开门。)这里是及物用法。
  1. grow :作不及物动词,如 “The plants grow well.”(植物生长良好。);作及物动词,如 “He grows vegetables.”(他种植蔬菜。)
  2. move :不及物动词,“The car moved slowly.”(汽车缓慢移动。);及物动词,“Please move the chair.”(请移动椅子。)
  3. open :不及物动词,“The shop opens at 9 a.m.”(商店上午 9 点开门。);及物动词,“Open the window, please.”(请打开窗户。)
  4. change :不及物动词,“Her mood changed.”(她的心情改变了。);及物动词,“Change your clothes.”(换衣服。)
  5. turn :不及物动词,“The leaves turn yellow.”(树叶变黄了。);及物动词,“Turn the key.”(转动钥匙。)
  6. run :不及物动词,“He runs fast.”(他跑得很快。);及物动词,“Run the machine.”(操作这台机器。)
  7. fly :不及物动词,“The birds are flying.”(鸟儿在飞。);及物动词,“Fly a kite.”(放风筝。)
  8. stand :不及物动词,“He stands there.”(他站在那里。);及物动词,“Stand the bike against the wall.”(把自行车靠墙立着。)
  9. shine :不及物动词,“The sun shines brightly.”(阳光灿烂。);及物动词,“Shine your shoes.”(擦亮你的鞋。)
  10. fall :不及物动词,“Leaves fall in autumn.”(秋天树叶落下。);及物动词,“Fall the tree.”(砍倒这棵树。)

系动词(Linking Verb):用于连接主语和表语,表示主语的身份、性质、状态等。

Be 动词:包括 am、is、are、was、were 等。例如:I am a teacher. (我是一名老师。)
  1. I am a student. (我是一名学生。)
  2. She is a nurse. (她是一名护士。)
  3. They are my friends. (他们是我的朋友。)
  4. He was late for school yesterday. (他昨天上学迟到了。)
  5. We were at the park last weekend. (上周末我们在公园。)
  6. The book is on the table. (书在桌子上。)
  7. Those flowers are beautiful. (那些花很漂亮。)
  8. My sister was very happy. (我妹妹当时非常开心。)
  9. This pair of shoes is too small for me. (这双鞋对我来说太小了。)
  10. The children are playing in the garden. (孩子们正在花园里玩耍。)
  11. The weather was nice yesterday. (昨天天气很好。)
  12. You are so kind. (你真好。)
  13. These apples are fresh. (这些苹果很新鲜。)
  14. The dog was sleeping under the tree. (狗当时正在树下睡觉。)
  15. That man is my father. (那个男人是我父亲。)
感官系动词
  1. The silk feels soft. (这丝绸摸起来很柔软。)
  2. She looks happy today. (她今天看起来很高兴。)
  3. That piece of music sounds wonderful. (那首音乐听起来很棒。)
  4. The rose smells sweet. (这朵玫瑰闻起来很香。)
  5. The soup tastes delicious. (这汤尝起来很美味。)
  6. He seems tired. (他看起来很累。)
  7. The dish looks nice. (这道菜看起来不错。)
  8. This song sounds sad. (这首歌听起来很悲伤。)
  9. The ice cream tastes sweet. (这个冰淇淋尝起来很甜。)
  10. The room smells clean. (这个房间闻起来很干净。)
变化系动词:become(变成)、get(变得)、grow(渐渐变得)、turn(变得)、go(变得)。例如:She became angry. (她生气了。)
  1. become :He became a famous singer.(他成为了一位著名的歌手。)
  2. grow :The trees grow taller every year.(这些树每年都长得更高。)
  3. turn :The leaves turn yellow in autumn.(秋天树叶变黄了。)
  4. get :It’s getting colder and colder.(天气变得越来越冷。)
  5. go :The milk went bad.(牛奶变质了。)
  6. come :Her dream has finally come true.(她的梦想终于实现了。)
  7. fall :She fell ill after the trip.(旅行后她生病了。)
  8. run :The river ran dry in summer.(这条河在夏天干涸了。)
  9. prove :The theory proved correct.(这个理论被证明是正确的。)
  10. make :He will make a good leader.(他会成为一个好领导。)

形容词

性质形容词:表示事物的性质。

  1. beautiful (美丽的)
  2. ugly (丑陋的)
  3. strong (强壮的)
  4. weak (虚弱的)
  5. smart (聪明的)
  6. stupid (愚蠢的)
  7. brave (勇敢的)
  8. cowardly (胆小的)
  9. kind (善良的)
  10. cruel (残忍的)
  11. gentle (温和的)
  12. rude (粗鲁的)
  13. honest (诚实的)
  14. dishonest (不诚实的)
  15. friendly (友好的)

颜色形容词:表示颜色。

  1. yellow (黄色的)
  2. pink (粉色的)
  3. purple (紫色的)
  4. orange (橙色的)
  5. gray (灰色的)
  6. brown (棕色的)
  7. white (白色的)
  8. golden (金色的)
  9. silver (银色的)
  10. bronze (青铜色的)
  11. beige (米黄色的)
  12. navy (深蓝色的)
  13. scarlet (猩红的)
  14. lavender (淡紫色的)
  15. aquamarine (海蓝色的)

状态形容词:表示事物的状态。

  1. excited (兴奋的)
  2. bored (无聊的)
  3. frightened (害怕的)
  4. amazed (惊讶的)
  5. relaxed (放松的)
  6. stressed (紧张的)
  7. confused (困惑的)
  8. satisfied (满意的)
  9. disappointed (失望的)
  10. embarrassed (尴尬的)
  11. proud (骄傲的)
  12. ashamed (羞愧的)
  13. curious (好奇的)
  14. jealous (嫉妒的)
  15. passionate (热情的)

强调形容词:用来加强语气。

  1. absolute (绝对的)
  2. perfect (完美的)
  3. pure (纯粹的)
  4. entire (整个的)
  5. extreme (极端的)
  6. profound (深刻的)
  7. sheer (全然的)
  8. thorough (彻底的)
  9. definite (明确的)
  10. precise (精确的)
  11. clear (清晰的)
  12. plain (明显的)
  13. simple (简单的)
  14. total (总的)
  15. unique (独特的)

指示形容词:用来指示或标识特定的人或物。

  1. this (这个)
  2. that (那个)
  3. these (这些)
  4. those (那些)
  5. such (这样的)
  6. same (相同的)
  7. other (其他的)
  8. another (另一个)
  9. each (每个)
  10. every (每一个)
  11. either (两者中的任一个)
  12. neither (两者都不)
  13. both (两者都)
  14. all (全部)
  15. none (没有一个)

副词

时间:

  1. always [ˈɔːlweɪz] 总是
  2. often [ˈɒfn] 经常
  3. sometimes [ˈsʌmtaɪmz] 有时
  4. never [ˈnevə®] 从不
  5. today [təˈdeɪ] 今天
  6. yesterday [ˈjestədeɪ] 昨天
  7. tomorrow [təˈmɒrəʊ] 明天
  8. now [naʊ] 现在
  9. soon [suːn] 不久
  10. then [ðen] 那时

地点:

  1. here [hɪə®] 这里
  2. there [ðeə®] 那里
  3. everywhere [ˈevriweə®] 到处
  4. anywhere [ˈeniweə®] 任何地方
  5. somewhere [ˈsʌmweə®] 某处
  6. upstairs [ˌʌpˈsteəz] 在楼上
  7. downstairs [ˌdaʊnˈsteəz] 在楼下
  8. inside [ˌɪnˈsaɪd] 在里面
  9. outside [ˌaʊtˈsaɪd] 在外面
  10. abroad [əˈbrɔːd] 在国外

程度:

  1. very [ˈveri] 非常
  2. quite [kwaɪt] 相当
  3. too [tuː] 太
  4. enough [ɪˈnʌf] 足够
  5. almost [ˈɔːlməʊst] 几乎
  6. nearly [ˈnɪəli] 将近
  7. extremely [ɪkˈstriːmli] 极其
  8. completely [kəmˈpliːtli] 完全地
  9. partly [ˈpɑːtli] 部分地
  10. slightly [ˈslaɪtli] 轻微地

方式:

  1. slowly [ˈsləʊli] 慢慢地
  2. quickly [ˈkwɪkli] 迅速地
  3. carefully [ˈkeəfəli] 仔细地
  4. carelessly [ˈkeələsli] 粗心地
  5. bravely [ˈbreɪvli] 勇敢地
  6. quietly [ˈkwaɪətli] 安静地
  7. loudly [ˈlaʊdli] 大声地
  8. politely [pəˈlaɪtli] 有礼貌地
  9. rudely [ruːdli] 无礼地
  10. happily [ˈhæpɪli] 快乐地

介词

简单介词:

  1. at:at home(在家),at school(在学校)
  2. in:in the room(在房间里),in May(在五月)
  3. on:on the desk(在桌子上),on Monday(在星期一)
  4. to:go to school(去上学),give it to me(把它给我)
  5. from:come from China(来自中国),be different from(与… 不同)
  6. by:by bike(骑自行车),by the way(顺便说一下)
  7. for:for you(为你),wait for(等待)
  8. with:with a pen(用一支笔),play with(和… 一起玩)
  9. about:talk about(谈论),think about(思考)
  10. of:a cup of tea(一杯茶),a lot of(许多)
  11. off:take off(脱下),fall off(从… 掉下)
  12. up:get up(起床),look up(查阅)
  13. down:sit down(坐下),write down(写下)
  14. over:over there(在那边),fly over(飞过)
  15. under:under the table(在桌子下面)

合成介词:

  1. into:go into(进入)
  2. within:within an hour(在一小时内)
  3. throughout:throughout the year(全年)
  4. upon:look upon(看待)
  5. without:without water(没有水)
  6. inside:inside the box(在盒子里面)
  7. outside:outside the house(在房子外面)
  8. alongside:walk alongside(并肩走)
  9. amid:amid the crowd(在人群中)
  10. amongst:amongst the trees(在树中间)
  11. beyond:beyond the mountains(在山那边)
  12. within:within reach(够得着)
  13. onto:jump onto(跳到… 上)
  14. out of:out of danger(脱离危险)
  15. past:walk past(走过)

短语介词:

  1. because of:because of the rain(因为下雨)
  2. in front of:in front of the building(在大楼前面)
  3. instead of:instead of him(代替他)
  4. in addition to:in addition to English(除了英语)
  5. according to:according to the plan(按照计划)
  6. due to:due to the bad weather(由于坏天气)
  7. as for:as for me(至于我)
  8. in case of:in case of fire(万一失火)
  9. in the middle of:in the middle of the night(在半夜)
  10. in the form of:in the form of a letter(以一封信的形式)
  11. in spite of:in spite of difficulties(尽管有困难)
  12. apart from:apart from that(除此之外)
  13. along with:along with her friends(和她的朋友们一起)
  14. next to:next to the supermarket(紧挨着超市)
  15. thanks to:thanks to your help(多亏你的帮助)

分词介词:

  1. including:There are five people including me.(包括我有五个人。)
  2. considering:Considering his age, he did well.(考虑到他的年龄,他做得不错。)
  3. regarding:Regarding this matter, I have nothing to say.(关于这件事,我无话可说。)
  4. concerning:Concerning his proposal, we need to discuss it.(关于他的提议,我们需要讨论。)
  5. given:Given the circumstances, we have to change our plan.(鉴于这种情况,我们不得不改变计划。)
  6. barring:Barring unforeseen circumstances, we’ll arrive on time.(除非有不可预见的情况,我们会按时到达。)
  7. excluding:Excluding weekends, there are 20 working days in a month.(不算周末,一个月有 20 个工作日。)
  8. following:Following the meeting, we had a discussion.(会议之后,我们进行了讨论。)
  9. pending:Pending the result, we can’t make a decision.(在结果出来之前,我们不能做决定。)
  10. provided:Provided that you come on time, it’s fine.(只要你按时来,就行。)
  11. supposing:Supposing it rains, what will you do?(假如下雨,你会怎么做?)
  12. notwithstanding:Notwithstanding the difficulties, they continued.(尽管有困难,他们还是继续了。)
  13. touching:Touching his health, he is much better now.(关于他的健康,他现在好多了。)
  14. respecting:Respecting your question, I’ll answer it later.(关于你的问题,我稍后回答。)
  15. regarding:Regarding your request, I’ll consider it.(关于你的请求,我会考虑的。)

代词

  1. 人称代词:
    • 主格:I(我)、you(你 / 你们)、he(他)、she(她)、it(它)、we(我们)、they(他们 / 她们 / 它们)
    • 宾格:me(我)、you(你 / 你们)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)、them(他们 / 她们 / 它们)
  2. 主格在句子中作主语,宾格在句子中作宾语。例如:“I love reading.”(我喜欢阅读。)“She gave him a book.”(她给了他一本书。)
  3. 物主代词:
    • 形容词性物主代词:my(我的)、your(你的 / 你们的)、his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们的 / 她们的 / 它们的)
    • 名词性物主代词:mine(我的)、yours(你的 / 你们的)、his(他的)、hers(她的)、its(它的)、ours(我们的)、theirs(他们的 / 她们的 / 它们的)
  4. 形容词性物主代词用于修饰名词,名词性物主代词单独使用,相当于 “形容词性物主代词 + 名词”。例如:“This is my book.”(这是我的书。)“The book is mine.”(这本书是我的。)
  5. 指示代词:this(这个)、that(那个)、these(这些)、those(那些)指示代词可以单独使用,也可以修饰名词。例如:“This is a pen.”(这是一支钢笔。)“Those books are mine.”(那些书是我的。)
  6. 反身代词:myself(我自己)、yourself(你自己)、himself(他自己)、herself(她自己)、itself(它自己)、ourselves(我们自己)、yourselves(你们自己)、themselves(他们自己 / 她们自己 / 它们自己)反身代词常作宾语、同位语等。例如:“I teach myself English.”(我自学英语。)“He himself did it.”(他自己做的。)
  7. 疑问代词:what(什么)、which(哪个 / 哪些)、who(谁)、whom(谁,宾格)、whose(谁的)疑问代词用于构成特殊疑问句。例如:“What do you want?”(你想要什么?)“Who is that man?”(那个男人是谁?)
  8. 不定代词:some(一些)、any(一些 / 任何)、many(许多)、much(许多)、few(很少)、a few(一些)、little(很少)、a little(一些)、all(全部)、both(两者都)、either(两者中的任何一个)、neither(两者都不)、each(每个)、every(每个)、other(其他的)、another(另一个)、one(一个)等不定代词的用法较为复杂,需要根据具体语境来确定。例如:“Some students are reading.”(一些学生在读书。)“I have little time.”(我几乎没有时间。)

数词

基数词表示数量,例如:

  1. one(1) :One apple is not enough.(一个苹果不够。)
  2. two(2) :I have two brothers.(我有两个兄弟。)
  3. three(3) :There are three books on the table.(桌子上有三本书。)
  4. four(4) :She has four cats.(她有四只猫。)
  5. five(5) :Five people are waiting for the bus.(五个人在等公交车。)
  6. six(6) :I get up at six every morning.(我每天早上六点起床。)
  7. seven(7) :There are seven days in a week.(一周有七天。)
  8. eight(8) :He is eight years old.(他八岁了。)
  9. nine(9) :I have nine pencils.(我有九支铅笔。)
  10. ten(10) :There are ten students in the classroom.(教室里有十个学生。)

序数词表示顺序,例如:

  1. first(第一) :He came first in the race.(他在比赛中得了第一名。)
  2. second(第二) :It’s my second time to visit here.(这是我第二次来这儿。)
  3. third(第三) :She is the third one to arrive.(她是第三个到达的。)
  4. fourth(第四) :This is the fourth book I have read this month.(这是我这个月读的第四本书。)
  5. fifth(第五) :My birthday is on the fifth of May.(我的生日在五月五日。)
  6. sixth(第六) :The sixth lesson is very difficult.(第六课很难。)
  7. seventh(第七) :It’s the seventh day since he left.(他离开已经第七天了。)
  8. eighth(第八) :The eighth month of the year is August.(一年中的第八个月是八月。)
  9. ninth(第九) :He is in the ninth grade.(他上九年级。)
  10. tenth(第十) :This is the tenth time I’ve told you.(这是我第十次告诉你了。)

连词

  1. 并列连词:
    • 表示并列关系:and(和)、both…and…(既… 又…)、not only…but also…(不但… 而且…)、as well as(也;和… 一样)
      例如:“I like apples and bananas.”(我喜欢苹果和香蕉。)
      “Both Tom and Jerry are good students.”(汤姆和杰瑞都是好学生。)
    • 表示选择关系:or(或者;否则)、either…or…(要么… 要么…)
      例如:“You can take the bus or the taxi.”(你可以坐公交车或者打车。)
      “Either you or he is right.”(要么你对,要么他对。)
    • 表示转折关系:but(但是)、yet(然而)、while(然而)
      例如:“She is beautiful but not friendly.”(她很漂亮但不友好。)
      “He tried hard, yet he failed.”(他努力了,然而还是失败了。)
    • 表示因果关系:for(因为)、so(所以)
      例如:“It was late, for he stayed up last night.”(很晚了,因为他昨晚熬夜了。)
      “He was ill, so he didn’t go to school.”(他生病了,所以没去上学。)
  2. 从属连词:
    • 引导名词性从句:that、whether、if 等
      例如:“I know that he is a good student.”(我知道他是个好学生。)
      “I don’t know whether/if he will come.”(我不知道他是否会来。)
    • 引导状语从句:
      • 时间状语从句:when(当… 时候)、while(在… 期间)、as(当… 时候;一边… 一边…)、before(在… 之前)、after(在… 之后)、since(自从…)、until/till(直到…) 等
        例如:“When I came in, he was reading.”(当我进来时,他正在读书。)
      • 地点状语从句:where(在… 地方)、wherever(无论哪里)
        例如:“Where there is a will, there is a way.”(有志者,事竟成。)
      • 原因状语从句:because(因为)、since(既然)、as(由于)
        例如:“Because it was raining, we stayed at home.”(因为下雨,我们待在家里。)
      • 条件状语从句:if(如果)、unless(除非)、as/so long as(只要)
        例如:“If it rains tomorrow, we won’t go hiking.”(如果明天下雨,我们就不去徒步了。)
      • 目的状语从句:so that(以便;为了)、in order that(为了)
        例如:“He studies hard so that he can pass the exam.”(他努力学习以便能通过考试。)
      • 结果状语从句:so…that…(如此… 以至于…)、such…that…(如此… 以至于…)
        例如:“He is so tired that he can’t walk any more.”(他如此累以至于再也走不动了。)
      • 让步状语从句:though/although(虽然)、even though/even if(即使)
        例如:“Though he is young, he knows a lot.”(虽然他年轻,但他懂得很多。)
      • 比较状语从句:than(比)、as…as…(和… 一样…)、not as/so…as…(不如…)
        例如:“He is taller than me.”(他比我高。)

感叹词

冠词

冠词分为不定冠词(a、an)和定冠词(the)。

不定冠词的用法:

  1. 表示 “一个”,泛指某一类人或事物中的一个。例如:“A dog is playing in the garden.”(一只狗正在花园里玩。)
  2. 用在第一次提到的人或事物前。比如:“There is a book on the desk.”(桌子上有一本书。)
  3. 表示 “每一”,相当于 “per”。例如:“I go to the gym twice a week.”(我一周去两次健身房。)

“a” 用于以辅音音素开头的单词前,“an” 用于以元音音素开头的单词前。例如:“a pen”(一支钢笔),“an apple”(一个苹果)。

定冠词 “the” 的用法:

  1. 特指某些人或某些事物。例如:“The book on the table is mine.”(桌子上的那本书是我的。)
  2. 指双方都知道的人或事物。比如:“Open the door, please.”(请开门。)
  3. 指上文提到过的人或事物。例如:“I have a dog. The dog is very cute.”(我有一只狗。这只狗非常可爱。)
  4. 用在世界上独一无二的事物前。比如:“The sun is shining.”(太阳在照耀。)
  5. 用在序数词和形容词最高级前。例如:“The first lesson is very easy.”(第一课很简单。)“She is the best student in the class.”(她是班上最好的学生。)
  6. 用在某些形容词前,表示一类人。例如:“The old need our care.”(老年人需要我们的照顾。)
  7. 用在乐器名称前。比如:“She plays the piano very well.”(她钢琴弹得很好。)
  8. 用在姓氏复数前,表示 “一家人” 或 “夫妇俩”。例如:“The Browns are having dinner.”(布朗一家正在吃晚餐。)

量词

  1. a piece of (一张、一片、一块等) 例如:a piece of paper(一张纸) 、a piece of cake(一块蛋糕)
  2. a pair of (一双、一对) 例如:a pair of shoes(一双鞋) 、a pair of glasses(一副眼镜)
  3. a bunch of (一束、一串、一群) 例如:a bunch of flowers(一束花) 、a bunch of keys(一串钥匙) 、a bunch of children(一群孩子)
  4. a group of (一组、一群) 例如:a group of students(一群学生) 、a group of trees(一组树)
  5. a set of (一套、一组) 例如:a set of furniture(一套家具) 、a set of tools(一组工具)
  6. a flock of (一群,通常指鸟、羊等) 例如:a flock of birds(一群鸟) 、a flock of sheep(一群羊)
  7. a herd of (一群,通常指牛、鹿等) 例如:a herd of cows(一群牛) 、a herd of deer(一群鹿)
  8. a packet of (一包) 例如:a packet of cigarettes(一包香烟)
  9. a bottle of (一瓶) 例如:a bottle of water(一瓶水)
  10. a can of (一罐) 例如:a can of cola(一罐可乐)

实词与虚词

虚词是在句子中一般不能单独充当句子成分,没有实在意义的词。

虚词包括冠词、介词、连词和感叹词等。它们主要起到辅助和连接的作用,帮助实词构成句子,表达各种语法关系和语气等。

比如冠词 “a”“an”“the”,介词 “in”“on”“at”,连词 “and”“but”“or”,感叹词 “oh”“ah” 等。

与虚词相对的是实词,实词有实在的意义,能在句子中独立充当成分,比如名词、动词、形容词、副词、代词、数词等。

5种短语类型,名动幸福街

名词短语

名词短语:是以名词为中心词的短语,它可以包含修饰名词的形容词、限定词等。例如:“a tall man”(一个高个子男人),“the beautiful flowers”(那些美丽的花)。

  1. a cute cat(一只可爱的猫)
  2. the old house(那座旧房子)
  3. my new bike(我的新自行车)
  4. this big apple(这个大苹果)
  5. those lovely children(那些可爱的孩子)
  6. her long hair(她的长发)
  7. a famous actor(一位著名的演员)
  8. the blue sky(蓝色的天空)
  9. some fresh flowers(一些新鲜的花)
  10. that tall building(那座高楼)

动词短语

动词短语:由动词和小品词(如 up, down, in, out 等)构成,或者由动词和其他动词一起构成。比如:“give up”(放弃),“look forward to”(期待)。

  1. put on(穿上)
  2. take off(脱下)
  3. look for(寻找)
  4. give in(屈服)
  5. break out(爆发)
  6. come up(走近;发生)
  7. go away(走开)
  8. fall down(跌倒)
  9. make up(编造;组成)
  10. set off(出发)

形容词短语

形容词短语:以形容词为核心,通常包含副词来修饰形容词。像 “very beautiful”(非常美丽),“extremely happy”(极其快乐)。

  1. very nice(非常好)
  2. quite handsome(相当英俊)
  3. too difficult(太难)
  4. so beautiful(如此美丽)
  5. rather cold(相当冷)
  6. extremely tired(极度疲劳)
  7. a little angry(有点生气)
  8. much better(好多了)
  9. very funny(非常有趣)
  10. fairly easy(相当容易)

副词短语

副词短语:以副词为核心,可能包含其他修饰副词的词。比如 “quite slowly”(相当慢),“rather carefully”(相当仔细)。

  1. very quickly(非常快)
  2. quite slowly(相当慢)
  3. rather loudly(相当大声)
  4. too early(太早)
  5. so carefully(如此仔细)
  6. extremely well(极其好)
  7. a little nervously(有点紧张地)
  8. much happily(非常高兴地)
  9. very smoothly(非常顺利地)
  10. quite suddenly(相当突然地)

介词短语

介词短语是由介词加上一个名词或代词短语构成的。它在句子中通常作状语、定语或表语。

比如 “in the room”,“in” 是介词,“the room” 是名词短语,合起来构成介词短语。

  1. at home(在家)
  2. in the park(在公园)
  3. on the bus(在公交车上)
  4. under the tree(在树下)
  5. behind the door(在门后面)
  6. beside the river(在河边)
  7. near the school(在学校附近)
  8. between the two buildings(在两栋楼之间)
  9. above the clouds(在云层之上)
  10. out of the box(从盒子里出来)

6种句子成分,主谓宾定状补

主语是句子中表示动作的执行者或被描述的对象,一般是名词、代词或相当于名词的短语。比如:“He studies hard.” 中 “He” 就是主语。

谓语是表示主语的动作或状态,通常是动词。像上面这个例子中的 “studies” 就是谓语。

宾语是动作的承受者,常为名词、代词等。比如:“She likes apples.” 中 “apples” 是宾语。

定语用于修饰名词或代词,比如:“The beautiful girl” 中 “beautiful” 是定语。

状语用于修饰动词、形容词、副词或整个句子,表明时间、地点、方式、原因等。比如:“He runs fast.” 中 “fast” 是状语。

补语是用来补充说明主语或宾语的情况。

英语5种基本的句子类型

  1. 主谓结构:例如 “He smiles.” ,“He” 是主语,“smiles” 是谓语。
  2. 主谓宾结构:像 “I love you.” ,“I” 是主语,“love” 是谓语,“you” 是宾语。
  3. 主系表结构:比如 “She is beautiful.” ,“She” 是主语,“is” 是系动词,“beautiful” 是表语。
  4. 主谓宾宾结构:例如 “He gave me a book.” ,“He” 是主语,“gave” 是谓语,“me” 是间接宾语,“a book” 是直接宾语。
  5. 主谓宾补结构:比如 “They made the room clean.” ,“They” 是主语,“made” 是谓语,“the room” 是宾语,“clean” 是宾语补足语。

主谓结构

  1. The sun rises. (太阳升起。)
  2. The bird sings. (鸟儿唱歌。)
  3. He sleeps. (他睡觉。)
  4. She laughs. (她大笑。)
  5. The wind blows. (风吹。)

主谓宾结构

  1. We study English.
  2. You eat cakes.
  3. He writes stories.
  4. She drinks juice.
  5. They watch movies.
  6. My father fixes cars.
  7. Your sister loves music.
  8. The teacher teaches math.
  9. The boy catches the ball.
  10. The girl buys flowers.
  11. Tom plays basketball.
  12. Mary cooks dinner.
  13. Jack reads novels.
  14. Lisa sings songs.
  15. Peter draws pictures.
  16. Amy washes clothes.
  17. Mark builds houses.
  18. Helen rides bikes.
  19. George plants trees.
  20. Lucy catches fish.
  21. Dan studies history.
  22. Eve makes cakes.
  23. Sam plays the piano.
  24. Jill writes letters.
  25. Bill kicks the ball.
  26. Rose waters flowers.
  27. Frank mows the lawn.
  28. Kate sews clothes.
  29. Paul sells cars.
  30. Tina collects stamps.

主系表结构

在主系表结构中,常见的系动词有:

  • be 动词(am/is/are/was/were) ,比如 “She is happy.” 中的 “is”。
  • 感官动词:look(看起来) 、sound(听起来) 、smell(闻起来) 、taste(尝起来) 、feel(摸起来,感觉) 。例如 “The food smells delicious.” 中的 “smells” ,“The music sounds wonderful.” 中的 “sounds”。
  • 表示 “变得”“保持” 的词:become、get、turn、grow、stay、remain 等。比如 “He got angry.” 中的 “got”。

分析例句

  1. She is happy.
  2. He looks tired.
  3. The food smells delicious.
  4. The music sounds wonderful.
  5. The flower feels soft.
  6. The soup tastes salty.
  7. I am a student.
  8. They are friends.
  9. This book is interesting.
  10. That dress is beautiful.
  11. You look beautiful.
  12. He seems sad.
  13. The grass turned yellow.
  14. The day grew hot.
  15. Her face went red.
  16. The sky remained blue.
  17. This story sounds funny.
  18. The cloth feels smooth.
  19. That idea sounds great.
  20. My sister became a doctor.
  21. The leaves have fallen.
  22. The room stayed quiet.
  23. The fruit tastes sweet.
  24. His dream came true.
  25. She appears calm.
  26. The cake smells good.
  27. The man remained silent.
  28. The water gets warm.
  29. The boy grew tall.
  30. The girl felt nervous.

主谓宾宾结构

主谓宾宾结构中,常有两个宾语,一个指人,一个指物,比如:“He gave me a book.” ,“me” 是间接宾语,“a book” 是直接宾语。再看这个句子:“She passed him the pen.” ,“him” 是间接宾语,“the pen” 是直接宾语。

分析例句

  1. She sent him a letter.
  2. My father bought me a bike.
  3. The boss gave her some work.
  4. Tom showed me his new toy.
  5. The doctor prescribed him some medicine.
  6. The teacher taught us some knowledge.
  7. My friend lent me his pen.
  8. The waitress brought them some drinks.
  9. He wrote her a poem.
  10. The company awarded him a medal.
  11. The chef cooked them a delicious meal.
  12. My sister made me a cake.
  13. The old man told us an interesting story.
  14. The salesman sold her a new dress.
  15. The coach taught him some skills.
  16. My aunt sent me some fruits.
  17. The musician played them a beautiful song.
  18. The clerk handed him the keys.
  19. The artist drew her a portrait.
  20. The farmer gave us some fresh vegetables.
  21. The tailor made him a suit.
  22. The librarian lent her some books.
  23. The singer sang them a love song.
  24. The photographer took them some photos.
  25. The manager promised him a promotion.
  26. The gardener showed me some flowers.
  27. The engineer designed them a new building.
  28. The actor gave them an autograph.
  29. The pilot informed them some flight information.
  30. The volunteer offered them some help.

主谓宾补结构

来看看 “主谓宾宾补” 结构。比如 “He made the room clean.” ,“the room” 是宾语,“clean” 是宾语补足语,用来补充说明房间的状态。再比如 “She painted the wall white.” ,“the wall” 是宾语,“white” 是宾语补足语,表明墙的颜色。

分析例句

  1. They found the book very interesting. (“the book” 是宾语,“very interesting” 是宾语补足语)
  2. We keep the classroom tidy. (“the classroom” 是宾语,“tidy” 是宾语补足语)
  3. The news made him sad. (“him” 是宾语,“sad” 是宾语补足语)
  4. I saw her dancing in the room. (“her” 是宾语,“dancing in the room” 是宾语补足语)
  5. They call him Tom. (“him” 是宾语,“Tom” 是宾语补足语)
  6. He painted the door black. (“the door” 是宾语,“black” 是宾语补足语)
  7. We elected him monitor. (“him” 是宾语,“monitor” 是宾语补足语)
  8. The teacher asked us to close the window. (“us” 是宾语,“to close the window” 是宾语补足语)
  9. The smell made me sick. (“me” 是宾语,“sick” 是宾语补足语)
  10. They consi
  11. der the answer correct. (“the answer” 是宾语,“correct” 是宾语补足语)

从句类型

常见的从句主要有以下几种:

  1. 定语从句:在句中作定语,修饰一个名词或代词,如 “The book that I bought yesterday is very interesting.” (“that I bought yesterday” 是定语从句)
  2. 状语从句:在句中作状语,表示时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、比较等,例如 “I will call you as soon as I arrive.” (“as soon as I arrive” 是时间状语从句)
  3. 名词性从句:包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
    • 主语从句:在句中作主语,如 “What he said is true.” (“What he said” 是主语从句)
    • 宾语从句:在句中作宾语,像 “I don’t know where he is from.” (“where he is from” 是宾语从句)
    • 表语从句:在句中作表语,比如 “The problem is whether we can get there on time.” (“whether we can get there on time” 是表语从句)
    • 同位语从句:对一个名词进行解释说明,例如 “The news that he won the game is exciting.” (“that he won the game” 是同位语从句)
内容概要:该论文研究了一种基于行波理论的输电线路故障诊断方法。当输电线路发生故障时,故障点会产生向两侧传播的电流和电压行波。通过相模变换对三相电流行波解耦,利用解耦后独立模量间的关系确定故障类型和相别,再采用小波变换模极大值法标定行波波头,从而计算故障点距离。仿真结果表明,该方法能准确识别故障类型和相别,并对故障点定位具有高精度。研究使用MATLAB进行仿真验证,为输电线路故障诊断提供了有效解决方案。文中详细介绍了三相电流信号生成、相模变换(Clarke变换)、小波变换波头检测、故障诊断主流程以及结果可视化等步骤,并通过多个实例验证了方法的有效性和准确性。 适合人群:具备一定电力系统基础知识和编程能力的专业人士,特别是从事电力系统保护与控制领域的工程师和技术人员。 使用场景及目标:①适用于电力系统的故障检测与诊断;②能够快速准确地识别输电线路的故障类型、相别及故障点位置;③为电力系统的安全稳定运行提供技术支持,减少停电时间和损失。 其他说明:该方法仅在理论上进行了深入探讨,还提供了完整的Python代码实现,便于读者理解和实践。此外,文中还讨论了行波理论的核心公式、三相线路行波解耦、行波测距实现等关键技术点,并针对工程应用给出了注意事项,如波速校准、采样率要求、噪声处理等。这使得该方法仅具有学术价值,也具有很强的实际应用前景。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包

打赏作者

阿立聊全栈

有作用的,有闲钱的支持一点。

¥1 ¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
扫码支付:¥1
获取中
扫码支付

您的余额不足,请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值