原型模式

一、认知

在现实生活中存在着一些东西非常珍稀或者非常好用,我们都需要或者想要可以拥有多份!这里的珍稀在代码世界中则意味着对象的难以创建,对象复杂度非常高,创建的代价非常大。好用则是意味着对象的利用率非常高,在一个好的系统中,对象越好用,则其复用性也会被更加地突显。比如我们简历,如果有一台打印机,那么就可以高效快捷地产生很多份。

凡此种种,我们明白,如果存在着一个对物体进行复制的能力,那么我们便可以高效又便捷地获取到相同的对象,这就是原型模式的产生!

二、学习

克隆我们都清楚,就是用一个物体复制若干个一模一样物体。同样,在面向对象系统中,我们也可以利用克隆技术来克隆出若干个一模一样的对象。在应用程序中,有些对象比较复杂,其创建过程过于复杂,创建代价太大。但我们又需要频繁的利用该对象,如果这个时候我们按照常规思维new该对象,那么务必会带来非常多的麻烦,这个时候我们就希望可以利用一个已有的对象来不断对他进行复制就好了,这就是编程中的“克隆”。这里的原型模式就可以满足我们的“克隆”,在原型模式中我们可以利用一个原型对象来指明我们所要创建对象的类型,然后通过复制这个对象来获得与该对象一模一样的对象实例。这就是原型模式的设计目的!(复制)

通过前面的简单介绍我们可以基本确定原型模式的定义,即所谓原型模式就是用原型实例指定创建对象的种类,并且通过复制这些原型创建新的对象。

在原型模式中,请求创建的对象通过请求其原型对象来拷贝 原型本身 从而实现创建过程。当然请求创建的对象必须知道原型对象的类型。这里也就是说发动创建的对象只需要知道原型对象的类型就可以获得更多的原型实例对象,至于这些原型对象时如何创建的根本不需要关心。


 

 

本项目是一个基于SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架和Vue.js前端技术的大学生第二课堂系统,旨在为大学生提供一个便捷、高效的学习和实践平台。项目包含了完整的数据库设计、后端Java代码实现以及前端Vue.js页面展示,适合计算机相关专业的毕设学生和需要进行项目实战练习的Java学习者。 在功能方面,系统主要实现了以下几个模块:用户管理、课程管理、活动管理、成绩管理和通知公告。用户管理模块支持学生和教师的注册、登录及权限管理;课程管理模块允许教师上传课程资料、设置课程时间,并由学生进行选课;活动管理模块提供了活动发布、报名和签到功能,鼓励学生参与课外实践活动;成绩管理模块则用于记录和查询学生的课程成绩和活动参与情况;通知公告模块则实时发布学校或班级的最新通知和公告。 技术实现上,后端采用SSM框架进行开发,Spring负责业务逻辑层,SpringMVC处理Web请求,MyBatis进行数据库操作,确保了系统的稳定性和扩展性。前端则使用Vue.js框架,结合Axios进行数据请求,实现了前后端分离,提升了用户体验和开发效率。 该项目不仅提供了完整的源代码和相关文档,还包括了详细的数据库设计文档和项目部署指南,为学习和实践提供了便利。对于基础较好的学习者,可以根据自己的需求在此基础上进行功能扩展和优化,进一步提升自己的技术水平和项目实战能力。
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