学院设备报修微信小程序设计与实现-计算机毕业设计源码+LW文档

摘   要
随着科技的进步，管理系统日臻完善，各类企事业单位广泛采用各类管理系统以提升工作效率，从而彻底改变手工操作的局面。在传统报修方式中，学生或教职工往往需通过电话或填写纸质表单进行报修，这种方式不仅耗时耗力，而且容易出现信息传达不清、处理不及时等问题。而微信小程序作为一种便捷、高效的移动应用，能够很好地解决这些问题。通过学院设备报修微信小程序，用户只需在手机上轻轻一点，即可快速提交报修信息，包括设备类型、故障描述、位置信息等，同时能够实时查看报修进度和处理结果。这不仅大大简化了报修流程，还提高了信息传递的准确性和效率。
学院设备报修微信小程序是一款基于Java框架开发的微信小程序，数据存储在MySQL中，客户端前台使用微信小程序进行界面设计和实现。本文对学院设备报修微信小程序进行了详尽的需求分析，深入探讨了系统应具备的功能，并设计了完善的数据库。利用成熟的开发技术完成了编码工作，并进行了投入前的测试。最终，完成了前台和后台的学院设备报修微信小程序的功能设计，主要包括师生、后勤部门、维修部门管理、报修申请管理、派单分配、上门维修、维修评价、通知公告管理等，实现了前后台的数据传递。
关键词：微信小程序；Java语言；学院设备；设备报修

 
Abstract
With the advancement of technology, management systems are becoming increasingly perfect, and various enterprises and institutions are widely adopting various management systems to improve work efficiency, thus completely changing the situation of manual operations. In traditional repair reporting methods, students or faculty often need to report through phone or fill out paper forms. This method is not only time-consuming and labor-intensive, but also prone to problems such as unclear information transmission and untimely processing. As a convenient and efficient mobile application, WeChat mini programs can effectively solve these problems. Through the college equipment repair WeChat mini program, users only need to lightly click on their mobile phone to quickly submit repair information, including device type, fault description, location information, etc. At the same time, they can view the repair progress and processing results in real time. This not only greatly simplifies the repair process, but also improves the accuracy and efficiency of information transmission.
The college equipment repair WeChat mini program is a WeChat mini program developed based on the Java framework, with data stored in MySQL. The client front-end uses the WeChat mini program for interface design and implementation. This article provides a detailed requirements analysis of the WeChat mini program for college equipment repair, delves into the functions that the system should have, and designs a comprehensive database. We have utilized mature development techniques to complete the coding work and conducted pre investment testing. Finally, the functional design of the WeChat mini program for college equipment repair in the front and back ends was completed, mainly including management of teachers and students, logistics departments, maintenance departments, repair application management, dispatch allocation, on-site maintenance, repair evaluation, notification and announcement management, etc., achieving data transmission in the front and back ends.
KeyWords：WeChat mini program; Java language; College equipment; Equipment repair report.
 
目 录
摘   要    2
Abstract    3
目 录    5
1系统概述    8
1.1 研究的背景和意义    8
1.2 国内外研究现状    9
1.3 研究内容    10
2系统技术    12
2.1 JAVA技术    12
2.2 MYSQL数据库    13
2.3 微信小程序介绍    13
3系统需求分析    15
3.1    可行性分析    15
3.1.1技术可行性    15
3.1.2操作可行性    15
3.1.3经济可行性    15
3.2 需求分析    15
3.2.1 非功能性需求    15
3.2.2 功能性需求    16
4系统设计    20
4.1 架构设计    20
4.2 功能设计    21
4.2.1 管理员功能设计    21
4.2.2 后勤部门功能设计    22
4.2.3 维修部门功能设计    23
4.2.4 师生功能设计    23
4.3 数据库设计    25
4.3.1 数据库ER图设计    25
4.3.2 数据库表设计    25
5 系统实现    26
5.1 服务器功能实现    26
5.1.1 管理员登录功能实现    26
5.1.2 师生管理功能实现    26
5.1.3 通知公告管理功能实现    28
5.2.4 派单分配管理功能实现    29
5.2.5个人资料功能实现    29
5.2 微信小程序功能实现    30
5.2.1 学生登录管理实现    30
5.2.2 个人中心功能实现    32
5.3.3 报修功能实现    33
5.3.4 维修管理功能实现    34
5.3.5 维修评价功能实现    35
第6章 系统测试    37
6.1测试说明    37
6.2测试用例    37
6.3测试结论    39
结论    41
参考文献    42
致谢    44

根据学校的实际情况，需要开发出一个切实可行的在线报修系统，该系统可以方便的满足学校的教学设备日常正常运行和维修工作，提高报修效率，优化管理流程。该系统采用现代化手段及信息技术，采用SpringBoot+Vue的前后端分离框架开发项目，小程序端采用微信原生小程序进行开发，后台管理系统页面采用HTML、CSS进行开发，采用MYSQL作为数据可持续化层，使得校园设备报修的效率有了较大的提升。
报修微信小程序实现设备使用者（师生）报修、评价等。维修微信小程序实现设备维修人员查看维修任务、维修登记、查看维修评价反馈等。
后台管理系统设计B/S模式系统实现系统管理员和维修分派人员两类用户功能。系统管理员：人员管理（维修人员和师生信息）、设备台账（设备和拥有者的对应关系）。维修分派人员：主要是分派维修任务、查看评价并督促维修的进度等。
根据用户的不同角色，可以将用户分为系统管理员、维修分派人员、设备使用者和维修人员四类。
1.    系统管理员：系统管理员对校园的设备进行统一管理，如设备的台账信息，设备的拥有者信息等。系统管理员还可以对系统内所有用户（如维修人员、设备使用者等）的信息进行增删查改的操作。
2.    维修分派人员：维修分派人员可以分派维修任务、查看评价并督促维修的进度。维修分派人员可以通过后台实时跟踪维修进度并处理，他们收集并管理维修人员上传的维修报告，以供后续的服务质量改进参考。
3.    设备使用者（师生）：设备使用者可以通过该小程序提交设备报修请求，并填写相关信息，如设备名称、故障描述、联系方式等。同时，他们还可以对维修人员进行评价与反馈，以提供改进意见。
4.    维修人员：维修人员可以通过该小程序接收到设备报修请求的通知，并进行处理。他们可以查看维修任务的详细信息，并进行维修登记。此外，他们还可以查看设备使用者对他们的评价和反馈，以便改进服务质量。

在用户登录环节，用户通过微信小程序访问学院设备报修微信小程序，并选择登录界面进行登录操作。如果登录成功，用户将进入系统；如果登录失败，系统将提示用户不存在，并要求用户重新输入正确的用户名和密码。
关于用户管理，首先运行学院设备报修微信小程序，然后进行课程录入。在验证信息后，这些信息将被保存到数据库中。如果保存失败，系统将提示错误信息，并返回到主界面。
在公告管理方面，启动学院设备报修微信小程序后，用户将进入公告创建页面，填写创建公告的基本信息。创建成功后，公告数据库表的记录将得到更新。在进行公告修改或删除时，操作完成后，相应的数据库表记录也会得到更新。在公告列表界面，系统会查询所有的公告数据库表记录，并将这些数据绑定到公告列表中。
维修管理方面，启动学院设备报修微信小程序后，用户将进入维修创建页面，填写创建维修的基本信息。创建成功后，维修数据库表的记录将得到更新。在进行维修修改或删除时，操作完成后，相应的数据库表记录也会得到更新。在维修列表界面，系统会查询所有的维修数据库表记录，并将这些数据绑定到维修列表中。