HDU2152 Fruit
题目:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2152
转眼到了收获的季节,由于有TT的专业指导,Lele获得了大丰收。特别是水果,Lele一共种了N种水果,有苹果,梨子,香蕉,西瓜……不但味道好吃,样子更是好看。
于是,很多人们慕名而来,找Lele买水果。
甚至连大名鼎鼎的HDU ACM总教头 lcy 也来了。lcy抛出一打百元大钞,"我要买由M个水果组成的水果拼盘,不过我有个小小的要求,对于每种水果,个数上我有限制,既不能少于某个特定值,也不能大于某个特定值。而且我不要两份一样的拼盘。你随意搭配,你能组出多少种不同的方案,我就买多少份!"
现在就请你帮帮Lele,帮他算一算到底能够卖出多少份水果拼盘给lcy了。
注意,水果是以个为基本单位,不能够再分。对于两种方案,如果各种水果的数目都相同,则认为这两种方案是相同的。
最终Lele拿了这笔钱,又可以继续他的学业了~
于是,很多人们慕名而来,找Lele买水果。
甚至连大名鼎鼎的HDU ACM总教头 lcy 也来了。lcy抛出一打百元大钞,"我要买由M个水果组成的水果拼盘,不过我有个小小的要求,对于每种水果,个数上我有限制,既不能少于某个特定值,也不能大于某个特定值。而且我不要两份一样的拼盘。你随意搭配,你能组出多少种不同的方案,我就买多少份!"
现在就请你帮帮Lele,帮他算一算到底能够卖出多少份水果拼盘给lcy了。
注意,水果是以个为基本单位,不能够再分。对于两种方案,如果各种水果的数目都相同,则认为这两种方案是相同的。
最终Lele拿了这笔钱,又可以继续他的学业了~
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束(EOF)。
每组测试第一行包括两个正整数N和M(含义见题目描述,0<N,M<=100)
接下来有N行水果的信息,每行两个整数A,B(0<=A<=B<=100),表示至少要买该水果A个,至多只能买该水果B个。
每组测试第一行包括两个正整数N和M(含义见题目描述,0<N,M<=100)
接下来有N行水果的信息,每行两个整数A,B(0<=A<=B<=100),表示至少要买该水果A个,至多只能买该水果B个。
Output
对于每组测试,在一行里输出总共能够卖的方案数。
题目数据保证这个答案小于10^9
题目数据保证这个答案小于10^9
Sample Input
2 3 1 2 1 2 3 5 0 3 0 3 0 3
Sample Output
2 12一直以为这样的题叫dp,原来她有名字:母函数。题意:将正整数M分成N份,每份最小值A最大值B,一共有多少种分法。分析:dp题,从第一组扫到最后一组,对于每一组而言,可以选A->B的值,用数组a[i]保存前面那些组选到总和为i的方案数,当前组扫完后,再用b数组更新a数组代码:#include<cstdio> #include<iostream> #include<cstring> #include<algorithm> using namespace std; int mi[105],mx[105],a[105],b[105]; int main() { int n,m; while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF){ for(int i=1;i<=n;i++)///输入,不解释 scanf("%d%d",&mi[i],&mx[i]); memset(a,0,sizeof(a)); for(int i=mi[1];i<=mx[1];i++)///a数组初始化,因为对第一组来说,选到总和为i的方案数只有一种 a[i]=1; for(int i=2;i<=n;i++){///遍历剩余的组 memset(b,0,sizeof(b)); for(int j=0;j<=m;j++)///遍历前面所有的组可能选到的值的总和 for(int k=mi[i];k<=mx[i]&&k+j<=m;k++)///最关键,将当前选中的组暂时跟新到b数组 b[k+j]+=a[j]; for(int j=0;j<=m;j++)///用b数组更新a数组 a[j]=b[j]; } printf("%d\n",a[m]);///输出,不解释 } return 0;///返回,不解释0v0 }