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原创 【LinuxC/C++】error while loading shared libraries:xxx.so:cannot open shared object file 问题解决

BUG信息:xxxxxx : error while loading shared libraries:xxx.so:cannot open shared object file: No such file or directory问题背景:在以非root用户,使用服务器管理员分配的账号,访问学校服务器的前提下。使用makefile文件make项目时,发现make时并没有任何错误,能够正常make,并且makefile中各种依赖库的lib路径写的也没毛病,就是在运行时找不到其中的.so文件。.

2020-05-31 16:40:16 556

原创 gist.github无法访问解决方法及hosts文件格式变为.txt问题解决

1、gist.github无法访问打开系统hosts文件,滑到最下方,回车另起一行添加以下两行内容:192.30.253.118 gist.github.com192.30.253.119 gist.github.com保存后win系统打开cmd。尝试ping 192.30.253.118,如果能ping通,就可以正常访问了hosts文件路径:win系统在c:/windows/system32/drivers/etc/hosts目录下hosts文件打开修改方式:右键-打开方式

2020-05-31 16:16:38 1796

原创 【视频编码学习】H.266/VVC参考软件VTM配置运行(VTM-6.0版本)

运行环境、软件版本等说明:VTM:6.0版本操作系统:Win10 64位操作系统IDE:Visual Studio 2017编译器:Cmake1、VTM下载地址https://vcgit.hhi.fraunhofer.de/jvet/VVCSoftware_VTM左侧点击Files,然后中间下拉列表可以选择VTM的不同历史版本进行下载,这里我选择的是6.0版本,...

2019-10-24 14:25:36 13262 28

原创 【视频编码学习】AVS3参考软件HPM-4.1简单配置运行

1、用Visual Studio2017打开HPM-4.1文件夹2、找到文件夹目录下x86_windows文件夹,因为是在win上运行该代码3、然后找到对应vs版本(我当时2017版)的解决方案sln文件,双击打开可以看到该解决方案下的全部项目。4、重新生成解决方案时发现提示sdk版本问题,所以右键点击所有的项目,选择重定向项目,修改一下sdk版本。...

2019-10-24 14:07:34 2541 6

原创 【数字图像处理(第三版)学习】空间滤波、滤波器基础

一、空间滤波机理空间域:指图像平面本身,这类图像的处理方法直接以像素操作为基础,主要分为灰度变换和空间滤波两类。变换域(一个统称):是把一幅图像变换到变换域,在变换域中进行处理后,运用反变换手段把处理结果返回到空间域。频率域:变换域的一类,在频率域上的操作都是在图像的傅里叶变换上执行,而不针对图像本身。空间滤波器:直接作用于图像本身的某个邻域与预定义的操作一起称为空间滤波器,...

2019-10-14 21:29:06 1223

原创 【数字图像处理(第三版)学习】数字图像基础

一、图像取样和量化 因为多数传感器捕捉到图像后的输出是连续的电压波形,所以为了产生一幅数字图像,需要把连续的感知数据转换为数字的形式,转换包括两种处理:取样和量化。把一幅图像转换为数字形式,必须在图像的x,y坐标和某个(x,y)坐标点的幅度上进行取样操作。 取样:对坐标值进行数字化称为取样,(x,y)即取样点 量化:对输出幅值的数字化称为量化如上图c,用离散的方块...

2019-10-13 15:47:38 748

原创 【数字视频编码基础学习】像素格式RGB/YUV

一、RGB概述R:red,G:Green,B:Blue,即红绿蓝——色光三原色(加法三原色),通过不同比例相加,可产生多种颜色。补:除色光三原色外,还有另一种颜料三原色(减法三原色),即看到的印刷的纸张反射的光线颜色,颜料吸收光线,而不是将光线叠加(因为透明体的颜色是由它本身的色光决定,不透明体的颜色由他反射的色光决定),因此颜料的三原色就是能够吸收RGB的颜色,为黄、品红、青三个颜色即...

2019-09-29 17:08:27 1490

原创 山东大学软件学院2017-18学年大二数据结构实验五、六、七

注:实验代码均为自己编写,均能满足实验要求,但实现方法不唯一仅供参考。实验五 二叉树操作1.实验内容(题目内容,输入要求,输出要求)输入一个完全二叉树的层次遍历字符串,创建这个二叉树,输出这个二叉树的前序遍历字符串、中序遍历字符串、后序遍历字符串、结点数目、二叉树高度(上述每一个结果独立一行显示)。 输入二叉树前序序列和中序序列(各元素各不相同),创建这个二叉树,输出该二叉树的后序序...

2018-10-01 22:42:23 2156

原创 山东大学软件学院2017-18学年大二数据结构实验一、二、三、四

注:实验代码均为自己编写,均能满足实验要求,但实现方法不唯一仅供参考。实验一 递归练习1.实验内容(题目内容,输入要求,输出要求)①、输入2-10个大于0的正整数,如果输入0作为结束。②、输出这几个整数的全排列,每个数之间用半角“,”隔开,中间不要有空格,每个排列单独一行。③、程序一定要有Input、Output、End提示信息,但是不要有格式没有出现的其他提示④、程序最后...

2018-10-01 22:33:58 4385 1

原创 山东大学软件学院2017-18学年数据库实验五、六、七、八

注:所有实验均为自己思考所答,非转载抄袭,并全部通过实验系统检测。希望学弟学妹自主思考,答案不唯一可能有些效率不高,仅供参考。 实验五 实验步骤:(不要求罗列完整源代码) create table test5_00 as select * from pub.TEACHER grant all on test5_00 to user201600301315 ...

2018-08-30 10:59:19 3677

原创 山东大学软件学院2017-18学年数据库实验一、二、三、四

注:所有实验均为自己思考所答,非转载抄袭,并全部通过实验系统检测。希望学弟学妹自主思考,答案不唯一,仅供参考。 实验一  创建学生信息表test1_student(学生编号、姓名、性别、年龄、出生日期、院系名称、班级) create table test1_student( sid char(12) not null,name varchar2(10) not nul...

2018-08-30 10:53:09 7646

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