《Java程序设计及实验》pdf 附下载链接

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感谢大家的支持,我终于升级了,上传限制得到提升,所以把资源整合下!希望大家一如既往 Java SE实践教程 pdf格式电子书 下载(一) 更新 http://download.csdn.net/source/2824033 Java SE实践教程 pdf格式电子书 下载(二) 更新 http://download.csdn.net/source/2824040 Java SE实践教程 pdf格式电子书 下载(三) 更新 http://download.csdn.net/source/2824042 Java SE实践教程 pdf格式电子书 下载(四) 更新 http://download.csdn.net/source/2824046 内容简介:此书结合具体实例讲解,通俗易懂,又不乏深度。我觉得这本书写的确实不错,堪称经典,市面上这样的书实在太少了,所以在这里发布下,供大家共享。本书从编程技术、项目实践以及软件工程的角度出发,如果大家想学习基础语法部分,建立去下载别的书籍。当然这本书也讲解了语法,是从实战的角度讲解的。 目录回到顶部↑第1章 进驻爪哇岛——JAVA的基本语法. 1 1.1 讲解 2 1.1.1 爪哇岛的历史与演变 2 1.1.2 爪哇岛基本生存规则 4 1.1.3 爪哇岛上新人新风尚 11 1.2 练习 15 1.2.1 搭建Java开发环境 15 1.2.2 体验Java程序开发 21 1.2.3 J2SE 5.0新特性实践 26 1.3 小结 35 第2章 对象无处不在——面向对象的基本概念 37 2.1 讲解 38 2.1.1 什么是面向对象 38 2.1.2 面向对象的基本概念 38 2.1.3 Java对面向对象的支持 41 2.2 练习 42 2.2.1 JavaBeans技术开发可重用组件 42 2.2.2 面向对象的基础实践 44 2.3 小结 51 第3章 当一个变成多个——集合框架的基本概念 53 .3.1 讲解 54 3.1.1 集合概述 54 3.1.2 Collection接口 54 3.1.3 泛型(Generics) 56 3.1.4 Map接口 57 3.2 练习 59 3.2.1 创建课程管理系统 59 3.3 小结 68 第4章 数据传送的管道——JAVA I/O 71 4.1 讲解 72 4.1.1 流——Java I/O的基础 72 4.1.2 Java I/O库 72 4.2 练习 74 4.2.1 数据传送的通道 74 4.2.2 管道的一端 76 4.2.3 文件处理 78 4.2.4 基于对象的读写 80 4.2.5 NIO 85 4.3 小结 89 第5章 如何走得更稳——测试驱动的基本概念 91 5.1 讲解 92 5.1.1 什么是JUnit 92 5.1.2 使用JUnit的一般过程 92 5.1.3 安装JUnit 93 5.2 编写单元测试 93 5.2.1 第1个单元测试 93 5.3 编写单元测试的步骤 95 5.3.1 常用断言 95 5.3.2 TestSuite 96 5.3.3 JUnit框架组成 96 5.4 练习 97 5.4.1 创建JUnit单元测试 97 5.4.2 setUp和tearDown 102 5.4.3 使用TestSuite 103 5.5 补充:JUNIT 4的新增特性 104 5.5.1 测试方法 104 5.5.2 初始化方法 105 5.5.3 TestSuite初始化 106 5.5.4 兼容性 106 5.6 小结 107 第6章 三头六臂——线程和同步的基本概念 109 6.1 讲解 110 6.1.1 什么是线程 110 6.1.2 创建线程 110 6.1.3 线程的生命周期 112 6.1.4 线程的优先级 114 6.1.5 中断线程 115 6.1.6 线程组 116 6.1.7 处理未被捕获的异常 117 6.1.8 守护线程 117 6.2 同步与锁 118 6.2.1 synchronized和同步 118 6.2.2 锁对象 120 6.2.3 Condition对象 121 6.2.4 再谈synchronized 122 6.3 协调任务 124 6.3.1 线程池和Executor 124 6.3.2 Callable和Future 126 6.3.3 ScheduledExecutorService 127 6.4 线程安全的集合和同步器 128 6.4.1 阻塞队列 128 6.4.2 指定阻塞时间 130 6.4.3 同步器 131 6.4.4 Atomic类型 134 6.5 练习 134 6.5.1 线程间同步 134 6.5.2 生产者、消费者问题.. 137 6.6 小结 140 第7章 我要彩色照片——SWING的基本概念 141 7.1 讲解 142 7.1.1 Swing的基本概念 142 7.1.2 Swing组件继承关系 142 7.1.3 Swing组件一览 143 7.1.4 Swing和MVC设计模式 144 7.1.5 Swing的单线程模型 145 7.2 练习 148 7.2.1 第1个Swing程序 148 7.2.2 外观感觉 150 7.2.3 事件侦听器 151 7.2.4 Swing基本控件和窗口 155 7.2.5 Swing容器 176 7.2.6 Swing高级控件 181 7.3 小结 187 第8章 朋友们,你们在哪里——JAVA数据库运用 189 8.1 讲解 190 8.1.1 数据库的基本概念 190 8.1.2 了解Java DB 190 8.1.3 JDBC 与 JDBC 4.0 191 8.1.4 用Java让数据库动起来 192 8.1.5 事务处理简介 194 8.2 练习 195 8.2.1 数据库操作 195 8.2.2 我的联系手册 199 8.2.3 事务处理 221 8.3 小结 222 第9章 还想再见到你——数据持久化 223 9.1 讲解 224 9.1.1 数据持久化的基本概念 224 9.1.2 数据持久化技术简介 224 9.1.3 Java中的对象关系映射 225 9.1.4 对象XML序列化 227 9.2 练习 228 9.2.1 我的联系手册(JPA实现) 228 9.2.2 我的联系手册(JAXB实现) 238 9.3 小结 242 第10章 准备环球旅行——应用程序国际化 243 10.1 讲解 244 10.1.1 概念介绍 244 10.1.2 设置Locale 249 10.1.3 隔离语言环境相关数据 252 10.1.4 格式化 258 10.2 练习 266 10.2.1 对单独的文件进行国际化 266 10.2.2 在设计时国际化GUI表单 273 10.2.3 国际化整个项目 277 10.3 小结 281 第11章 请保持联系——JAVA网络连接 283 11.1 讲解 284 11.1.1 Java网络连接的基本概念 284 11.1.2 使用TCP协议的Socket网络编程 285 11.1.3 使用UDP协议的Socket 网络编程 289 11.1.4 多点传送和MulticastSocket类 290 11.1.5 NIO及相关技术 290 11.2 练习 291 11.2.1 ServerSocket与Socket示例: 开发一个Server-Client模型的程序 291 11.2.2 多点传送示例 293 11.2.3 打造你自己的QQ 295 11.3 小结 315 第12章 找个好管家——JMX 317 12.1 讲解 318 12.1.1 什么是 JMX 318 12.1.2 JMX基本概念 318 12.1.3 JMX管理应用开发 323 12.2 练习 325 12.2.1 建立JMX开发环境 325 12.2.2 创建拼词游戏程序 326 12.2.3 分布式管理扇形绘制Applet 程序 330 12.3 小结 350 第13章 让我们更专业——软件工程的基本概念 351 13.1 讲解 352 13.1.1 软件工程的基本概念 352 13.1.2 版本控制系统 356 13.1.3 统一建模语言 359 13.2 练习 360 13.2.1 建立CVS的使用环境和基本操作 360 13.2.2 使用标记和分支 373 13.3 使用UML建模 376 13.3.1 对基本结构建模 376 13.3.2 对高级结构建模 381 13.4 小结 387
Java程序设计》课程实验指导书程序代码(答案)(实验三),个人原创,仅供参考与交流。 希望多多交流,共同进步! 实验三 类和对象 一、实验目的: 掌握Java类的结构、类的定义、方法和属性的定义以及对象的实现; 掌握类及其成员修饰符的使用;掌握构造函数的使用;方法的参数传递和返回值的用法; 掌握类变量与实例变量,以及类方法与实例方法的区别。 三、实验内容: 1.定义一个学生类(Student),属性有private的名字(name), public的年龄(age),专业(specialty)和封装name属性的方法:setName(),getName(),getspecialty()编写Application,创建一个学生对象,设置name和age属性值,然后调用一个方法(此方法将对象作为参数传递,在方法中打印出学生的名字name和年龄age)。(学生类仅包含静态成员变量和方法。) 2.定义一个类Point,代表一个点,public属性有x和y,方法有显示点坐标 show(),构造函数有两个参数分别给x,y赋值,在main方法中构造两个对象,再创建一方法(getMiddle)为取两个点构成线段的中点的坐标,参数为2个点对象,调用此方法后得到一个新的点,编写Application,显示该对象的坐标值。 3.定义一个复数(z=x+iy)类Complex,包含: 两个属性:实部x和虚部y 默认构造函数 Complex(),设置x=0,y=0 构造函数:Complex(int i,int j) 显示复数的方法:showComp()将其显示为如: 5+8i或5-8i 的形式。 求两个复数的和的方法:(参数是两个复数类对象,返回值是复数类对象)public Complex addComp(Complex C1,Complex C2) 求两个复数的差的方法:(参数是两个复数类对象,返回值是复数类对象)public Complex subComp(Complex C1,Complex C2) 求两个复数的乘积的方法:(参数是两个复数类对象,返回值是复数类对象,新复数实部=两复数实部乘积-两复数虚部乘积,新复数虚部=两复数实部与虚部交叉乘积之和,)public Complex multiComp(Complex C1,Complex C2) 比较两个复数是否相等的方法(参数是两个复数类对象,返回值是boolean类型)public boolean equalComp(Complex C1,Complex C2) 在Application中测试该类的方法,实部x和虚部y可由main方法参数提供输入。 三、实验要求: 1. 正确地定义类、方法和属性; 2. 学会方法的参数传递和返回值的用法; 3. 熟练使用类及其成员修饰符 4.使用构造函数创建类的对象; 5. 类变量与实例变量,以及类方法与实例方法的使用 6.程序应包括各个被调用方法的执行结果的显示。 7.写出实验报告。要求记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提示,并给出解决办法。(运行界面、源代码)。 四、实验步骤: 1.(第1题)定义一个学生类(Student)及它的属性和方法;定义主类和main(),在main()方法中创建学生对象,并通过对象调用它的方法setName(),getName(),输出学生的名字name和年龄age。 2. (第2题) 定义类Point及它的属性、方法和构造函数,定义主类和main(),在main()方法中创建两个坐标对象,,并通过对象调用getMiddle方法后得到一个新的点坐标,调用show()显示该对象的坐标值。 3. (第3题)定义一个复数(z=x+iy)类Complex,及它的属性、方法和构造函数;定义主类和main()方法,在main()方法中创建两个复数类Complex对象,并通过复数类对象调用它们的属性和方法,输出方法执行结果。 五、自做实验 1. 构造一个类来描述屏幕上的一个点,该类的构成包括点的x和y两个坐标,以及一些对点进行的操作,包括:取得点的坐标值,对点的坐标进行赋值,编写应用程序生成该类的对象并对其进行操作。 2. 编写实现:有一个三角形类Triangle,成员变量有底边x和另一条边y,和两边的夹角a(0<a<180),a为静态成员,成员方法有两个:求面积s(无参数)和修改角度(参数为角度)。 3. 编写实现: 构造函数为 Triangle(int xx,int yy,int aa) 参数分别为x,y,a赋值 在main方法中构造两个对象,求出其面积,然后使用修改角度的方法,修改两边的夹角,再求出面积值。(提示:求高的方法 h=y*Math.sin(a) ) 注意:构造方法用于对成员变量初始化,无参数的构造方法将成员变量初始化为0值。

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