物理|北大大佬分享物理学习经验

质心姐姐

于 2021-01-12 16:36:26 发布

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文章标签：人工智能矩阵线性代数

本文链接：https://blog.csdn.net/qq_39015551/article/details/112534800

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本文是北大物理学子分享的物理学习经验，强调了定性分析在解决问题中的重要性，指出在面对复杂物理体系时，应重视“肇始”量和利用守恒量作为突破口。此外，建议多角度思考物理现象，加强物理图景与数学基础的结合，并介绍了质心运动定理等对理解碰撞过程的辅助作用。

摘要由CSDN通过智能技术生成

作者简介

张泽稷，人大附中2020届毕业生，北京大学元培学院2020级本科生。

写在前面

物理、化学、生物在某种意义上正是由虚入实、层层递进的三门学科：物理最抽象，最概括，往往用几条简洁的公理推衍出宇宙万物的演化；化学比较具体，要逐一地去探究原子、分子的共性与特性，分类法也是化学常用的方法之一；生物最具体，最琐碎，涉及到每个最细小的结构所对应的功能，以及它们之间复杂的相互联系，学习生物时，不可避免地要背诵大量的知识点。这三门学科各有各的独特之处，也因此各有各的学习方法。指望像学习物理一样学习生物，抛开课本，凭借纯粹的逻辑去推演，那么往往迷惑而无所得；而假如像学习生物一样，把物理的各种公式与模型统统背下，那么往往付出很大的努力，但收获却十分有限。这一次我主要来分享一下对于高中物理学习的一些理解。

重视定性分析

定性描述是解决物理问题中的重要一环，即在具体计算之前先对物理体系的变化有一个粗略的判断。诸如自由落体的重物、弹性碰撞的两个小球，磁场中作圆周运动的电子，对于这些简单的物理情形，我们往往有着清晰的物理图景，对于相关作用力的作用效果有着直观的认识，因此一旦涉及到相关情形的计算，我们往往能迅速获得思路。对应于复杂体系，则要求我们能暂且抛开具体的计算，通过分析物理量之间的因果联系，一步一步地得到整个体系变化的大致情况，从而在脑海中形成一个较为直观的图像。定性描述往往起到提纲挈领的作用，一旦有了清晰的物理图景，我们会更轻松地把握问题的关键，明白从前往后要依次列出什么方程，求出什么未知量才能得到最终的答案。

例题：质量为M0、初速为v0的无动力飞行器在