Educational Codeforces Round 50 (Rated for Div. 2) C. Classy Numbers(dfs或者数位dp)

题目大意:数字中非0数字少于3的数被称为Classy number,给出一个区间l,r,输出在这个区间内的classy number
题目链接:http://codeforces.com/contest/1036/problem/C
思路:两种:
一种是使用dfs找出所有小于1e18的classy number,再用二分法搜索在范围内的数,第二种是使用数位dp的模板,细节看代码吧
c++ 代码:
dfs+二分:

#include <iostream>
#include <vector>
#include <algorithm>

using namespace std;

typedef long long LL;


vector <LL> v;

void dfs(LL cur,LL cnt,LL len) {
	v.push_back(cur);
	if(len==18)return;
	dfs(cur*10,cnt,len+1);//先考虑第len位是0的情况 
	for(int i=1;i<=9;i++)
	     if(cnt<3) {
	     	dfs(cur*10+i,cnt+1,len+1);
		 }
}

int main() {
    int T;
	for(LL i=1;i<=9;i++)
	    dfs(i,1,1);
	v.push_back(1e18);
	sort(v.begin(),v.end());
	cin >> T;
	while(T--) {
		LL l,r;
		cin >> l >> r;
		int x=lower_bound(v.begin(),v.end(),l)-v.begin();
		int y=upper_bound(v.begin(),v.end(),r)-v.begin();
		cout << y-x <<endl;
	}
	return 0;
}

数位dp:

#include <iostream>
#include <vector>
#include <algorithm>
#include <cstring>

using namespace std;

typedef long long LL;
//递推用的是1,2,3所以开4个状态 
LL dp[20][4];//储存没有数位限制的情况下某一位在某一状态下可生成的数的数量 
LL a[20];


LL dfs(int pos,int sta,bool lim) {
	if(sta>3)return 0;
	if(pos==-1)return 1;
	if(!lim&&dp[pos][sta]!=-1)return dp[pos][sta];//如果没有数位限制则每个选择的结果数相等 
	//如果有位数限制则需要额外计算 
	LL up=lim?a[pos]:9;//判断是否有最高位限制 
	LL ans=0;
	for(LL i=0;i<=up;i++) {
		ans+=dfs(pos-1,sta+(i>0),lim&&(up==i));
	}
	if(!lim)dp[pos][sta]=ans;//本层递推完成 
	//最高位达到限制的不用更新数组,直接返回结果到上一层
	return ans; 
}

LL solve(LL x) {
	 int pos=0;
	memset(dp,-1,sizeof(dp));
	while(x) {
		a[pos++]=x%10;
		x/=10;
	}
	//cout <<"p" <<pos <<endl;
	//LL y;
	//cout << (y=) <<endl;
	return dfs(pos-1,0,1);
}




int main() {
    int T;
	cin >> T;
	while(T--) {
		LL l,r;
		cin >> l >> r;
		memset(a,0,sizeof(a));
		cout << solve(r)-solve(l-1)<<endl;
	}
	return 0;
}
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"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。

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