传球游戏

题目描述

上体育课的时候，小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次，老师带着同学们一起做传球游戏。

游戏规则是这样的：nn个同学站成一个圆圈，其中的一个同学手里拿着一个球，当老师吹哨子时开始传球，每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个（左右任意），当老师再次吹哨子时，传球停止，此时，拿着球没有传出去的那个同学就是败者，要给大家表演一个节目。

聪明的小蛮提出一个有趣的问题：有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球，传了mm次以后，又回到小蛮手里。两种传球方法被视作不同的方法，当且仅当这两种方法中，接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有三个同学11号、22号、33号，并假设小蛮为11号，球传了33次回到小蛮手里的方式有11->22->33->11和11->33->22->11，共22种。

输入输出格式

输入格式：

一行，有两个用空格隔开的整数n,m(3≤n≤30,1≤m≤30)。

输出格式：

11个整数，表示符合题意的方法数。

输入输出样例

输入样例：

3 3

输出样例：

2

说明

40%的数据满足：3≤n≤30,1≤m≤20
100%的数据满足：3≤n≤30,1≤m≤30
2008普及组第三题

解析

定义dp[i][j]表示花j轮时间到i的方法数，状态转移方程：dp[i][j]=dp[i-1][j-1]+dp[i+1][j-1];
（即左右的人花一轮到达他，所以方法数为左右的人的上一轮方法数的和）

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main()
{
	int n,m;
	cin>>n>>m;
	long long dp[35][35];
	memset(dp,0,sizeof(dp));
	dp[2][1]=1;
	dp[n][1]=1;
	for(int i=2;i<=m;i++)
	{
		for(int j=1;j<=n;j++)
		{
			if(j==1)
			dp[j][i]=dp[n][i-1]+dp[j+1][i-1];
			else if(j==n)
			dp[j][i]=dp[j-1][i-1]+dp[1][i-1];
			else
			dp[j][i]=dp[j-1][i-1]+dp[j+1][i-1];
		}
	}
	cout<<dp[1][m];
	return 0;
}

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