2018年03月_结庐境

原创杭电oj2042 c++

#include<iostream>using namespace std;int main(){ int n,a,b; while (cin >> n) { for (int i = 0; i < n; i++) { b = 3; cin >> a; for (int j = 0; j < a; j++) { ...

2018-03-30 21:02:20 212

原创杭电oj2040 c++

题目简介：Problem Description古希腊数学家毕达哥拉斯在自然数研究中发现，220的所有真约数(即不是自身的约数)之和为：1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110＝284。而284的所有真约数为1、2、4、71、 142，加起来恰好为220。人们对这样的数感到很惊奇，并称之为亲和数。一般地讲，如果两个数中任何一个数都是另一个数的真约数之和，则...

2018-03-30 20:52:30 240

原创杭电oj2032 c++

题目简介：Problem Description还记得中学时候学过的杨辉三角吗？具体的定义这里不再描述，你可以参考以下的图形：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 1Input输入数据包含多个测试实例，每个测试实例的输入只包含一个正整数n（1<=n<=30），表示将要输出的杨辉三角的层数。...

2018-03-30 19:45:27 386

原创杭电oj2030 c++

题目简介：Problem Description统计给定文本文件中汉字的个数。Input输入文件首先包含一个整数n，表示测试实例的个数，然后是n段文本。Output对于每一段文本，输出其中的汉字的个数，每个测试实例的输出占一行。[Hint:]从汉字机内码的特点考虑~Sample Input2 WaHaHa! ...

2018-03-28 20:51:27 329

原创杭电oj2029 c++

题目简介：Problem Description“回文串”是一个正读和反读都一样的字符串，比如“level”或者“noon”等等就是回文串。请写一个程序判断读入的字符串是否是“回文”。Input输入包含多个测试实例，输入数据的第一行是一个正整数n,表示测试实例的个数，后面紧跟着是n个字符串。Output如果一个字符串是回文串，则输出"yes",...

2018-03-21 21:14:28 375 1

原创杭电oj2028 c++

题目简介：Problem Description求n个数的最小公倍数。Input输入包含多个测试实例，每个测试实例的开始是一个正整数n，然后是n个正整数。Output为每组测试数据输出它们的最小公倍数，每个测试实例的输出占一行。你可以假设最后的输出是一个32位的整数。Sample Input2 4 63 2 5 7...

2018-03-21 20:25:12 659

原创杭电oj2027 c++

题目简介：Problem Description统计每个元音字母在字符串中出现的次数。Input输入数据首先包括一个整数n，表示测试实例的个数，然后是n行长度不超过100的字符串。Output对于每个测试实例输出5行，格式如下：a:num1e:num2i:num3o:num4u:num5多个测试实例之间由一个空行隔开。请特别注意：...

2018-03-12 20:46:51 334

原创杭电oj2026 c++

题目简介：Problem Description输入一个英文句子，将每个单词的第一个字母改成大写字母。Input输入数据包含多个测试实例，每个测试实例是一个长度不超过100的英文句子，占一行。Output请输出按照要求改写后的英文句子。Sample Inputi like acm i want to get an ...

2018-03-12 20:22:52 446

原创杭电oj2025 c++

题目简介：Problem Description对于输入的每个字符串，查找其中的最大字母，在该字母后面插入字符串“(max)”。Input输入数据包括多个测试实例，每个实例由一行长度不超过100的字符串组成，字符串仅由大小写字母构成。Output对于每个测试实例输出一行字符串，输出的结果是插入字符串“(max)”后的结果，如果存在多个最大的字母...

2018-03-12 20:13:23 293

原创杭电oj2023 c++

题目简介：Problem Description假设一个班有n(n<=50)个学生，每人考m(m<=5)门课，求每个学生的平均成绩和每门课的平均成绩，并输出各科成绩均大于等于平均成绩的学生数量。Input输入数据有多个测试实例，每个测试实例的第一行包括两个整数n和m，分别表示学生数和课程数。然后是n行数据，每行包括m个整数（即：考试分数）。...

2018-03-11 21:23:39 759

原创杭电oj2022 c++

题目简介：Problem Descriptionpotato老师虽然很喜欢教书，但是迫于生活压力，不得不想办法在业余时间挣点外快以养家糊口。“做什么比较挣钱呢？筛沙子没力气，看大门又不够帅...”potato老师很是无奈。“张艺谋比你还难看，现在多有钱呀，听说还要导演奥运开幕式呢！你为什么不去娱乐圈发展呢？”lwg在一旁出主意。嗯，也是，为了生存，就委屈点到娱乐圈混混吧，马上就...

2018-03-07 20:21:51 402

原创杭电oj2021 c++

题目简介：Problem Description作为杭电的老师，最盼望的日子就是每月的8号了，因为这一天是发工资的日子，养家糊口就靠它了，呵呵但是对于学校财务处的工作人员来说，这一天则是很忙碌的一天，财务处的小胡老师最近就在考虑一个问题：如果每个老师的工资额都知道，最少需要准备多少张人民币，才能在给每位老师发工资的时候都不用老师找零呢？这里假设老师的工资都是正整数，单位元，人民币...

2018-03-05 20:34:33 466

原创杭电oj2020 c++

题目简介：Problem Description输入n(n<=100)个整数，按照绝对值从大到小排序后输出。题目保证对于每一个测试实例，所有的数的绝对值都不相等。Input输入数据有多组，每组占一行，每行的第一个数字为n,接着是n个整数，n=0表示输入数据的结束，不做处理。Output对于每个测试实例，输出排序后的结果，两个数之间用一个...

2018-03-05 19:31:34 358

原创杭电oj 2019 c++

题目简介：Problem Description有n(n<=100)个整数，已经按照从小到大顺序排列好，现在另外给一个整数x，请将该数插入到序列中，并使新的序列仍然有序。Input输入数据包含多个测试实例，每组数据由两行组成，第一行是n和m，第二行是已经有序的n个数的数列。n和m同时为0标示输入数据的结束，本行不做处理。Output对于每...

2018-03-05 18:22:55 302

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