九十年沧桑砥砺,九十年春华秋实。
12月12日,彭水中学迎来了建校90周年纪念日。
当天,近万名彭水中学新老校友齐聚在一起,隆重庆祝母校90岁生日。
站在新起点,如今的彭水中学,深化教育综合改革,在“科学管理、注重发展、文化引领、多元发展”中登上新高度。
砥砺前行九十年
翻开彭水中学大事记:“ 1925年春,二年制师范学校成立。”
从1925年成立二年制师范学校至今,彭水中学在90年的历史中究竟有怎样的蝶变?
1925年到1949年,从县立初级师范学校,到县立初级中学,再到黔彭联中,彭水中学在硝烟和战火中成长,渐成规制。
伴随着新中国的成立,彭水中学翻开新的篇章。
图为庆祝仪式演出现场。
1997年重庆直辖,彭水中学又迈上新台阶。
2005年,彭水中学成为了重庆市重点中学,迈入内涵发展快车道。
每一轮日出,都孕育一片崭新的希望;每一个春秋,都完成一次历史的跨越。
在这段岁月里,彭水中学基础设施建设越来越给力,学苑小区建成、风貌改造完成、学生公寓竣工投用、学校B区新建……校园风貌焕然一新。
彭水中学坚信:一方教育热土是需要历史文化积淀的,这样的“精神支柱”足以支撑一所学校走得更远,发展得更好。
数据显示:近10年来彭水中学每年高考升学率均在95%以上,居渝东南市级重点中学前列。该校还先后荣获“全国第五届‘和谐校园先进学校’”、“重庆市民主管理示范学校”、“重庆市教学实验基地”、“重庆市农村中小学领雁工程先进学校”、“重庆市青少年科技教育工作先进集体”、“全国空军招飞优质生源基地”等殊荣。
校园文化润无声
每当清晨,彭中校园的树荫下、花坛边,总是传出朗朗读书声。
“我很喜欢在树荫下阅读,空气清新,让人神清气爽。”每天早晨,彭水中学初2017届5班的学生李东生都会和同学们一起在校园里的树荫下晨读。
打造优美的校园环境,为学生学习和老师教学提供良好的环境,是彭中打造“山水文化”校园理念的出发点与落脚点。
彭水中学校长付美兵谈到,校园文化是学校发展的核心竞争力,不仅能陶冶师生情操,启迪师生心智,还能促进学校可持续发展。
彭水历史文化悠久,如何让 “老字号”绽放“新活力”。
图为100米书画创作现场。
彭水中学将独有的民族文化也成为了素材, “黔中文化”走进课堂,激发学生对家乡的热爱;将苗族土家族文化引入校园,让师生了解体验民族精神,陶冶民族情操;充分利用地域历史文化特色的彭水中学还创办了《山谷风》校刊,传承山谷遗风。
不仅仅是结合历史文化、地域文化进行校园文化的纵深,近年来彭水中学还通过塑造活动文化,让校园文化更加饱满。
在新课改下,彭水中学打响教育提质攻坚战。
一方面,根据时代精神与时代特点,该校结合本地的人文背景、传统节日等,开展了形式新颖、内容充实的活动,在活动中开阔学生视野,培养学生综合能力。
老校友谈新彭中
12月12日,来自全国各地的广大校友、离退休老教师和在校师生一起共贺彭水中学建校90周年。几代校友齐聚一堂,共同见证回忆彭水中学的90年风雨历程。
93级彭中校友匡莉回忆:“我们读书的那个年代,感觉最温馨的就是整个校园的环境,但是这次回来,变化很大,树越来越大,越来越高了,忍不住感叹学校几十年来的变化与发展。”
“我在这里读书是20年前的事了,20年之后回来看看母校,感觉彭中变化非常大,不管是校容校貌,还是同学师生的精神面貌,历史渊源也越来越丰厚,越来越厚实。”校友董世和说。
“我是1949年在这里读书的,现在变化太大了,无论是班级还是人数,现在的彭中相当于解放前十个彭中,那时候500多人,现在6000多人。”庹永富回忆道。
彭中校友薛金菊坦言,他是彭中初中65级,高中68级的学生,现在的彭中很好,变化最大的就是从学校的环境到师资配置这些都有了明显的进步了。
彭中老教师陈岚隐今年90高寿,他说,现在彭水中学在校园建设、教师教学等方面都变化很大,看到学校的变化心里非常高兴。