远程网络教学系统功能需求如下:
●学生登录网站后,可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。
●教师登录网站后,可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教学心得、修改教学心得。
●系统管理员负责对网站页面的维护、审核不合法课件和不合法教学信息、批准用户注册。
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学生需要登录系统后才能正常使用该系统学生角色的所有功能。如果忘记密码,可与通过“找回密码”功能恢复密码。请画出学生参与者的用例图。
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教师登录系统后才能正常使用该系统教师角色的所有功能。如果忘记密码,可以通过“找回密码”功能找回密码。请画出教师参与者的用例图。
学生:
教师:
用例图主要作用:
(1)用来描述系统的功能需求及系统使用场景
(2)作为设计和开发过程的基础,促进了阶段开发工作的进展
(3)用于验证与确认系统需求
用例图由如下几个元素组成(如下图):
(1)参与者(Actor):也叫角色,代表系统的用户
(2)系统边界(System Scope):它确定系统的范围
(3)用例(Use Case):它代表系统提供的服务
(4)关联(Association):它表示参与者与用例间的关系
用例与用例之间的关系
包含关系(include)
扩展关系(extend)