20ZR普转提七连测 Day1

机器人指令


进行 d   m o d   36 0 ∘ d \bmod 360^{\circ} dmod360,讨论一下,发现有四个、两个、一个一循环。然后预处理前四次操作的答案即可,注意对绝对值的处理。

逛餐馆


如果能确定吃哪些餐馆,当然就是不回头依次吃。那么枚举那个餐馆一定吃,在它之前的餐馆可能吃也可能不吃,二分一下吃耗时最小的多少个餐馆,套个区间前 k k k 大数的和的线段树即可。

还有个堆的方法,就是每个餐馆能吃就吃,吃了后看看有没有超限制,如果超过了就弹出堆顶直到满足限制。

符文师

如果确定了一个数组表示对哪些牌进行操作,可以证明只要 ∑ i l i ≤ n \sum_i l_i \leq n ilin,那么一定有方案可以做到。

然后是一个 01 背包模板。

魔法师

1 ≤ t , N , M ≤ 300000 , 1 ≤ p ≤ 1 0 9 1 \leq t,N,M \leq 300000, 1 \leq p \leq 10^9 1t,N,M300000,1p109

问题可以转换成:有 n n n 个可重集合,编号为 i i i 的集合取出前 i i i 大放入新的可重集合 S S S,需要动态维护集合的前 n n n 大的和。

对于多一本书的操作,要确定它需不要要加入 S S S 中,只要看排名是不是 < t <t <t,如果满足的话就加入 S S S 中还要把原来的第 k k k 大删掉。

少一本书的操作,看看它的排名是否 < t <t <t,如果满足就会影响答案,那么把现在的第 k k k 大加入 S S S 中。

你可能需要对每个书柜维护一个平衡树,再对 S S S 维护一个平衡树。但你可以在权值线段树中同时维护出现次数与区间和,来实现区间前 k k k 大和单点修改。

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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