Linux之环境介绍 、 权限和归属

1 案例1：访问练习用虚拟机
1.1 问题

学会在教学环境中访问练习用虚拟机，主要完成以下事项：

快速重置教学虚拟机环境
通过“虚拟系统管理器”访问虚拟机
通过 ssh -X 远程访问 server 的命令行

1.2 方案

为了方便学员练习所学实验案例，教学环境的CentOS真机已经部署为基于KVM技术的虚拟化服务器，并且预先提供了3个虚拟机：server、desktop、classroom。
1.3 步骤

实现此案例需要按照如下步骤进行。

步骤一：快速重置教学虚拟机环境

按照顺序先重置classroom，再依次重置server、desktop；如果只是做Linux管理员技术部分的练习，只需要重置classroom、server就可以。

[root@room9pc13 ~]# rht-vmctl  reset  classroom          //先重置资源服务器
[root@room9pc13 ~]# rht-vmctl  reset  server             //再重置练习用虚拟机
[root@room9pc13 ~]# rht-vmctl  reset  desktop

步骤二：通过“虚拟系统管理器”访问虚拟机

这种方式的优势是，即使虚拟机的IP地址或防火墙配置有误，仍然可以访问；不足的地方是，比较占用系统资源、不方便传递文本信息（复制粘贴）。

直接从桌面双击“虚拟系统管理器”图标，找到classroom、server等虚拟机，双击打开运行即可。

步骤三：通过 ssh -X 远程登录到 server 的命令行

重置过的练习环境已预先配置好网络，并且为从真机访问答题用虚拟机提前配置了SSH密钥验证，因此直接执行快速登录（ssh -X root@目标主机地址）即可。

[root@room9pc13 ~]# ssh -X root@server0.example.com
[root@server0 ~]# hostname
server0.example.com

注意ssh添加了-X选项（大写字母X），这是为了在执行远程主机的图形程序时，能够将图形界面在客户机上显示，方便用户操作。例如，连接到server0以后，运行对方的网卡配置工具nm-connection-editor，其程序窗口会直接显示在客户机的图形桌面上。
2 案例2：配置附加权限
2.1 问题

本例要求创建一个某个组的用户共享使用的目录 /home/admins，满足以