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原创 实验10
实验目的和要求 1.正确理解C++的异常处理机制。 2.学习异常处理的声明和执行过程。 实验内容 1.下面是一个文件打不开的异常处理程序,分析程序并完成相应问题。 实验名称: 实验报告序号: 第2页= 1. #include 2. #...
2018-06-27 21:53:07 369
原创 第九次实验
实验目的和要求1、掌握格式化的输入输出方法。2、熟悉系统提供的输入操作函数。3、掌握磁盘文件的输入输出方法。实验内容1、程序sy9_1.cpp用以打印表中的数据,但程序中存在逻辑错误。上机调试后写出正确的代码。[cpp] view plain copy#include<iostream> #include<iomanip> using namespace std; i...
2018-06-21 11:03:26 233
原创 第九次作业
一、填空题(1)运行异常,可以 预料 ,但不能避免,它是由 系统运行环境 造成的。(2)在小型程序开发中,一旦发生异常所采取的方法一般是 将程序立即中断运行,从而无条件释放所有资源 。(3)C++的异常处理机制使得异常的引发和处理 不必 在同一函数中。(4)如果预料某段程序(成对某个函数的调用)有可能发生异常,就将它放在 try语句块 中。(5)如果某段...
2018-06-21 10:52:55 182
原创 第八次实验
实验目的和要求1.能够使用C++模板机制定义重载函数。2.能够实例化及使用模板函数。3.能够实例化和使用模板类。4.应用标准C++模板库(STL)通用算法和函数对象实现查找和排序。实验内容1.分析并调试下列程序,了解函数模板的使用。[cpp] view plain copy#include<iostream> using namespace std; template &l...
2018-06-21 10:40:45 234
原创 第八次作业
一、填空题(1)在C++ 的输人输出系统中,最核心的对象是 流 。执行输人和输出操作的类体系叫做 流类 。 (2)当实际进行I/O操作时,cin 与 标准输入 设备相关联。(3) C++的流类库预定义了4个流,它们是 cin 、 cout 、 cerr 和 clog 。(4)使...
2018-06-21 10:31:26 208
原创 第七次实验
实验目的和要求 熟悉运算符重载的定义和使用方法。实验内容1、调试下列程序。[cpp] view plain copy#include<iostream> using namespace std; class complex { public: complex(){real=imag=0.0;} complex(double r)...
2018-06-21 10:24:00 169
原创 第七次作业
习题一、名词解释函数模板:一个带类属参数的函数;类模板:一个带类属参数的类;模板函数:通过参数实例化可以再构造出具体的函数;模板类:通过参数实例化可以再构造出具体的类;二、填空题(1)C++支持两种模板,一种是 函数模板 ,另一种是 类模板 。(2)关键字 template 是定义模板的关键字。(3)<模板参数表>中包含一个或多个用逗号分开的模...
2018-06-19 11:29:55 136
原创 第六次实验
实验目的和要求 了解静态联编的动态联编的概念。掌握动态联编的条件。实验内容1.分析并调试下列程序。[cpp] view plain copy#include<iostream> using namespace std; class Base { public: virtual void f(float x){cout<<"Base::...
2018-06-19 11:05:52 199
原创 第六次作业
一、填空题(1)运算符的重载实际上是 函数 的重载。(2)运算符函数必须被重载为 非静态成员函数 ,或被重载为 友元函数 。(3)成员函数重载运算符需要的参数的个数总比它的操作数 少 一个。(4)重载赋值运算符时,通常返回调用该运算符的 对象的引用 ,这样赋值就能进行连续赋值操作。(5)重载“[ ]”函数必须且只能带 整型 个形参,且规定其参数的类型。(6)重载调用运算符函数可以带有 多 ...
2018-06-14 11:24:19 202
原创 第五次实验
实验目的和要求1.掌握派生类的定义方法的和派生类构造函数定义方法。2.掌握在不同继承方式的情况下,基类成员在派生类中的访问权限。3.掌握在多继承方式的情况下,构造函数与析构函数的调用时机与顺序。实验内容1.调试下列程序,并在对程序进行修改后再调试,指出调试中出错原因。[cpp] view plain copy<span style="font-family:SimSun;font-size:...
2018-06-14 11:15:52 233
原创 第五次作业
一、填空题(1)C++的两种联编方式为: 静态 联编和 动态 联编。(2)C++支持两种多态性,静态联编所支持的多态性被称为 编译时的多态性 、动态联编所支持的多态性被称为 运行时的多态性 。(3)重载函数在编译时表现出多态性,就是 静态 联编;而虚函数则在运行时表现出多态性是 动态 联编。(4)为了区分重载函数,把一个派生类中重定义基类的虚函数称为 覆盖 。(5)...
2018-06-14 10:59:56 192
原创 第四次实验·
实验目的和要求 了解成员函数的特性,掌握静态成员、友元等概念。实验内容1、调试下列程序,写出输出结果,并分析输出结果。[cpp] view plain copy//sy4_1.cpp #include<iostream> using namespace std; class My { public: My(int aa) { A=aa; ...
2018-06-14 10:55:16 655
原创 习题四
一、填空题(1)如类果类A继承了B,那么类A被称为(基)类,而类B被称为(派生)类。(2)C++的两种继承为: 单继承 和 多继承 。(3)在默认情况下的继承方式为 私有继承方式 。(4)从基类中公有派生一个类时,基类的公有成员就成为派生类的 公有 成员,而这个基类的保护成员就成为派生类的 保护成员。(5)C++提供了 多继承 机制,允许一个派生类可以继承多个基类,甚至这些基类是互不...
2018-06-14 10:50:43 489
原创 第三次实验
实验目的和要求 1、熟悉类的定义格式和类中成员的访问权限。 2、构造函数与析构函数的调用时机与顺序。 3、掌握对象的定义以及对象的初始化的时机与方法。实验内容 1、下面程序sy3_1.cpp中用ERROR标明的语句有错吧,在不删除和增加代码行的情况下,改正错误语句,使其正确运行。运行程序如下:[cpp] view plain copy#include<iostream> us...
2018-06-14 10:45:16 226
空空如也
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