冬日之雪1110-CSDN博客

原创 WWX的520（结构体排序）

链接：https://www.nowcoder.com/acm/contest/121/A来源：牛客网题目描述 520，因为谐音为我爱你，所以也被称之为表白日。这一天，人们借机把藏在心底的洪荒之力通过表白、撒娇、传情、送礼、结婚等形式释放出来，商家也会趁势开展各类优惠促销活动，掀起一波或浪漫或虐狗的节日热浪。这一天，也是送男朋友礼物、送女朋友礼物、送自己礼物、送亲朋好友礼物的好时...

2018-05-14 22:37:28 455

原创 233 高精度乘法

链接：https://www.nowcoder.com/acm/contest/118/E来源：牛客网题目描述Kirai聊天的时候非常喜欢发“233”，“233”来源于猫扑表情第233号，是一张捶地大笑的表情。 Kirai每当看到很好玩的消息的时候总会回一串“2333...”。Kirai其实十分高冷，他发现了这个问题。为了不希望别人立刻知道他在笑，他决定

2018-05-05 18:19:46 626

原创正着取数，晕死

时间限制：C/C++ 1秒，其他语言2秒空间限制：C/C++ 32768K，其他语言65536K64bit IO Format: %lld题目描述珂朵莉想求123456789101112131415...的第n项输入描述:第一行一个整数n输出描述:第一行输出一个整数，表示答案示例1输入3输出

2017-12-29 22:29:29 248

原创牛客珂朵莉最小质因数

时间限制：C/C++ 1秒，其他语言2秒空间限制：C/C++ 32768K，其他语言65536K64bit IO Format: %lld题目描述想求：第x小的正整数v使得其最小的质因数为质数y，即正好有x-1个[1,v-1]之内的正整数满足其最小的质因数为质数y。若答案超过1000000000则输出0。输入描述:第一行两个正

2017-12-29 22:23:10 712

转载基础练习分解质因数

问题描述　　求出区间[a,b]中所有整数的质因数分解。输入格式　　输入两个整数a，b。输出格式　　每行输出一个数的分解，形如k=a1*a2*a3...(a1样例输入3 10样例输出3=34=2*25=56=2*37=78=2*2*29=3*310=2*5提示　　先筛出所有素数，然后再

2017-12-26 16:45:24 209

原创打印杨辉三角

本题要求按照规定格式打印前N行杨辉三角。输入格式：输入在一行中给出N（1≤N≤10）。输出格式：以正三角形的格式输出前N行杨辉三角。每个数字占固定4位。输入样例：6输出样例： 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1

2017-12-24 20:24:30 556

原创 7-48 字符串的冒泡排序

我们已经知道了将N个整数按从小到大排序的冒泡排序法。本题要求将此方法用于字符串序列，并对任意给定的K（），输出扫描完第K遍后的中间结果序列。输入格式：输入在第1行中给出N和K（1），此后N行，每行包含一个长度不超过10的、仅由小写英文字母组成的非空字符串。输出格式：输出冒泡排序法扫描完第K遍后的中间结果序列，每行包含一个字符串。输入样例：6 2best

2017-12-10 22:07:35 3772

原创 7-136 打印菱形图案

题要求编写程序，打印一个高度为n的、由“*”组成的正菱形图案。输入格式:输入在一行中给出一个正的奇数n。输出格式:输出由n行星号“*”组成的菱形，如样例所示。每个星号后跟一个空格。输入样例:7输出样例: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

2017-12-08 12:48:59 1299 1

转载 7-3 水仙花数

水仙花数是指一个N位正整数（N≥3），它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如：153=13 +53 +33 。本题要求编写程序,计算所有N位水仙花数。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N（3≤N≤7）。输出格式:按递增顺序输出所有N位水仙花数，每个数字占一行。输入样例:3输出样例:15

2017-12-01 00:15:06 7244 2

转载 1015.德才论

宋代史学家司马光在《资治通鉴》中有一段著名的“德才论”：“是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。凡取人之术，苟不得圣人，君子而与之，与其得小人，不若得愚人。”现给出一批考生的德才分数，请根据司马光的理论给出录取排名。输入格式：输入第1行给出3个正整数，分别为：N（5），即考生总数；L（>=60），为录取最低分数线，即德分和才分均不低于L的考

2017-10-18 22:32:04 179

转载 1013.数素数

令Pi表示第i个素数。现任给两个正整数M 4，请输出PM到PN的所有素数。输入格式：输入在一行中给出M和N，其间以空格分隔。输出格式：输出从PM到PN的所有素数，每10个数字占1行，其间以空格分隔，但行末不得有多余空格。输入样例：5 27输出样例：11 13 17 19 23 29 31 37 41 4347 53 59 61 67 71 73

2017-10-16 22:55:20 818

大侦探福尔摩斯接到一张奇怪的字条：“我们约会吧！ 3485djDkxh4hhGE 2984akDfkkkkggEdsb s&hgsfdk d&Hyscvnm”。大侦探很快就明白了，字条上奇怪的乱码实际上就是约会的时间“星期四 14:04”，因为前面两字符串中第1对相同的大写英文字母（大小写有区分）是第4个字母'D'，代表星期四；第2对相同的字符是'E'，那是第5个英文字母，代表一天里的第14个钟头

2017-10-16 22:29:05 149

原创 1012. 数字分类

给定一系列正整数，请按要求对数字进行分类，并输出以下5个数字：A1 = 能被5整除的数字中所有偶数的和；A2 = 将被5除后余1的数字按给出顺序进行交错求和，即计算n1-n2+n3-n4...；A3 = 被5除后余2的数字的个数；A4 = 被5除后余3的数字的平均数，精确到小数点后1位；A5 = 被5除后余4的数字中最大数字。输入格式：每个输入包含1个测试用

2017-10-15 17:48:21 157

原创 1011. A+B和C

给定区间[-231, 231]内的3个整数A、B和C，请判断A+B是否大于C。输入格式：输入第1行给出正整数T(输出格式：对每组测试用例，在一行中输出“Case #X: true”如果A+B>C，否则输出“Case #X: false”，其中X是测试用例的编号（从1开始）。输入样例：41 2 32 3 42147483647 0 2147483646

2017-10-15 16:29:57 172

转载 1010. 一元多项式求导

设计函数求一元多项式的导数。（注：xn（n为整数）的一阶导数为n*xn-1。）输入格式：以指数递降方式输入多项式非零项系数和指数（绝对值均为不超过1000的整数）。数字间以空格分隔。输出格式：以与输入相同的格式输出导数多项式非零项的系数和指数。数字间以空格分隔，但结尾不能有多余空格。注意“零多项式”的指数和系数都是0，但是表示为“0 0”。输入样例：3 4 -5 2 6 1

2017-10-15 16:05:59 195

转载 1005.继续(3n+1)猜想

卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里，情况稍微有些复杂。当我们验证卡拉兹猜想的时候，为了避免重复计算，可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对n=3进行验证的时候，我们需要计算3、5、8、4、2、1，则当我们对n=5、8、4、2进行验证的时候，就可以直接判定卡拉兹猜想的真伪，而不需要重复计算，因为这4个数已经在验证3的时候遇到过了，我们称5、8、4、2是被

2017-10-14 22:41:44 126

转载 1003.我要通过

“答案正确”是自动判题系统给出的最令人欢喜的回复。本题属于PAT的“答案正确”大派送 —— 只要读入的字符串满足下列条件，系统就输出“答案正确”，否则输出“答案错误”。得到“答案正确”的条件是：1.字符串中必须仅有P, A, T这三种字符，不可以包含其它字符； 2.任意形如 xPATx 的字符串都可以获得“答案正确”，其中 x 或者是空字符串，或者是仅由字母 A 组成的字符串；

2017-10-14 17:53:05 169

原创 1007. 素数对猜想

让我们定义 dn 为：dn = pn+1 - pn，其中 pi 是第i个素数。显然有 d1=1 且对于n>1有 dn 是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。现给定任意正整数N (5)，请计算不超过N的满足猜想的素数对的个数。输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，给出正整数N。输出格式：每个测试用例的输出占一行，不超过N的满足猜想的素数对的个数。

2017-10-14 14:34:44 174

转载 1009.说反话

给定一句英语，要求你编写程序，将句中所有单词的顺序颠倒输出。输入格式：测试输入包含一个测试用例，在一行内给出总长度不超过80的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成，其中单词是由英文字母（大小写有区分）组成的字符串，单词之间用1个空格分开，输入保证句子末尾没有多余的空格。输出格式：每个测试用例的输出占一行，输出倒序后的句子。输入样例：Hello World Here I C

2017-10-14 13:39:03 224

原创 1008. 数组元素循环右移问题

一个数组A中存有N（N>0）个整数，在不允许使用另外数组的前提下，将每个整数循环向右移M（M>=0）个位置，即将A中的数据由（A0A1……AN-1）变换为（AN-M …… AN-1 A0 A1……AN-M-1）（最后M个数循环移至最前面的M个位置）。如果需要考虑程序移动数据的次数尽量少，要如何设计移动的方法？输入格式：每个输入包含一个测试用例，第1行输入N ( 1=0）；第2行输入N个整数

2017-10-13 09:40:50 151

原创 1006. 换个格式输出整数

让我们用字母B来表示“百”、字母S表示“十”，用“12...n”来表示个位数字n（输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，给出正整数n（输出格式：每个测试用例的输出占一行，用规定的格式输出n。输入样例1：234输出样例1：BBSSS1234输入样例2：23输出样例2：SS123#include"stdio.h"main(){ in

2017-10-13 09:38:10 114

转载 1004.成绩排名

读入n名学生的姓名、学号、成绩，分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，格式为第1行：正整数n 第2行：第1个学生的姓名学号成绩第3行：第2个学生的姓名学号成绩 ... ... ... 第n+1行：第n个学生的姓名学号成绩其中姓名和学号均为不超过10个字符的字符串，成绩为0到100之间的一个整数，这

2017-10-09 22:10:16 124

转载 1002. 写出这个数

读入一个自然数n，计算其各位数字之和，用汉语拼音写出和的每一位数字。输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，即给出自然数n的值。这里保证n小于10100。输出格式：在一行内输出n的各位数字之和的每一位，拼音数字间有1 空格，但一行中最后一个拼音数字后没有空格。输入样例：1234567890987654321123456789输出样例：yi san wu

2017-10-08 16:26:18 132

原创 1001. 害死人不偿命的(3n+1)猜想

卡拉兹(Callatz)猜想：对任何一个自然数n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把(3n+1)砍掉一半。这样一直反复砍下去，最后一定在某一步得到n=1。卡拉兹在1950年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，结果闹得学生们无心学业，一心只证(3n+1)，以至于有人说这是一个阴谋，卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学

2017-10-08 16:23:36 316 1

qq_40516455的博客