我今天做的关于一小部分适于初学者的经典c的题目

交换两个数组的内容

写个for循环，再按交换两个数的思想来写即可。代码如下：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include <stdio.h>
int main()
{
	int a[5] = { 1, 2, 3, 4, 5 };
	int b[5] = { 5, 4, 3, 2, 1 };
	int i;

	printf("a数组：");
	for (i = 0; i < 5; i++)
	{
		printf("%d ", a[i]);
	}
	putchar('\n');

	printf("b数组：");
	for (i = 0; i < 5; i++)
	{
		printf("%d ", b[i]);
	}
	putchar('\n');


	for (i = 0; i < 5; i++)
	{
		int tmp;

		tmp = a[i];
		a[i] = b[i];
		b[i] = tmp;
	}


	printf("a数组：");
	for (i = 0; i < 5; i++)
	{
		printf("%d ", a[i]);
	}
	putchar('\n');

	printf("b数组：");
	for (i = 0; i < 5; i++)
	{
		printf("%d ", b[i]);
	}
	putchar('\n');

	return 0;
}

 

计算1/1-1/2+1/3-1/4+1/5 …… + 1/99 - 1/100 的值。

    先找算法，就是当拿到这道题时按数学思维怎么做：两种方法：

1. 将其分为两部分，一部分是1+1/3+...+1/99，第二部分是-1/2-1/4-...-1/100。第一部分分母为奇数，第二部分分母为偶数，按此思想就可以写出第一种代码，如下：

   #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
   #include<stdio.h>
   int main(){
   	float sum = 0;
   	float sum1 = 0;
   	float sum2 = 0;
   	int i = 0;
   	for (i = 1; i < 100; i += 2){
   		sum1 = sum1 + 1.0 / i;
   	}
   	for (i = 2; i < 101; i += 2){
   		sum2 = sum2 - 1.0 / i;
   	}
   	sum = sum1 + sum2;
   	printf("%f\n", sum);
   	return 0;
   }

    

2. 按其顺序写个循环一个一个算，数字是从一到一百，那如何解决符号问题呢？可以设一个标签flag，令其值为1，在循环体里让flag乘-1，每次循环时就会加减交替，符合题目，也就是说这个题目可以换成一个公式去表达：flag*1.0/i（写1.0不写1是因为这里的计算都是分数，就会牵扯float型或double型，所以写成浮点数；i是在代码中写一个数字遍历，从1到100）。整个题目的计算按照这个公式写出来相加即可，代码如下：

   int main()
   {
   	int i, flag = 1;
   	double tmp = 1, sum = 0;
   
   	for (i = 1; i <= 100; i++)
   	{
   		tmp = flag * 1.0 / i;
   		sum += tmp;
   		flag *= -1;
   	}
   
   	printf("%lf\n", sum);
   	return 0;
   }

    

编写程序数一下1到 100 的所有整数中出现多少个数字9。 

主要思想就是 查询十位和查询各位，并将他们与9作比较，相同则计数加一。那如何查询呢？将这个数除以10，若商为9则代表该数十位为9；将这个数模10，若余数为9则代表个位是9。代码如下：

 

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include <stdio.h>
int main()
{
	int i;
	int count = 0;
	for (i = 1; i < 100; i++)
	{
		if (i % 10 == 9)
		{
			count++;
		}

		if (i / 10 == 9)
		{
			count++;
		}
	}

	printf("%d\n", count);
	return 0;
}