poj 1061青蛙的约会

两只青蛙在网上相识了,它们聊得很开心,于是觉得很有必要见一面。它们很高兴地发现它们住在同一条纬度线上,于是它们约定各自朝西跳,直到碰面为止。可是它们出发之前忘记了一件很重要的事情,既没有问清楚对方的特征,也没有约定见面的具体位置。不过青蛙们都是很乐观的,它们觉得只要一直朝着某个方向跳下去,总能碰到对方的。但是除非这两只青蛙在同一时间跳到同一点上,不然是永远都不可能碰面的。为了帮助这两只乐观的青蛙,你被要求写一个程序来判断这两只青蛙是否能够碰面,会在什么时候碰面。 
我们把这两只青蛙分别叫做青蛙A和青蛙B,并且规定纬度线上东经0度处为原点,由东往西为正方向,单位长度1米,这样我们就得到了一条首尾相接的数轴。设青蛙A的出发点坐标是x,青蛙B的出发点坐标是y。青蛙A一次能跳m米,青蛙B一次能跳n米,两只青蛙跳一次所花费的时间相同。纬度线总长L米。现在要你求出它们跳了几次以后才会碰面。 

Input

输入只包括一行5个整数x,y,m,n,L,其中x≠y < 2000000000,0 < m、n < 2000000000,0 < L < 2100000000。

 

 

Output

输出碰面所需要的跳跃次数,如果永远不可能碰面则输出一行"Impossible"

 

Sample Input

1 2 3 4 5

Sample Output

4

 

解题思路:

牛人解析:

(x+mt)-(y+nt)=pL

=>(m-n)t-(y-x)=pL

=>(m-n)t-pL=(y-x) 即 (m-n)t≡(y-x)MOD(L)

令a=m-n,b=L,c=y-x,X=t,Y=p

 

则原等式转换为 aX-bY=c

使用扩展欧几里德 求出一组解X0,Y0=>aX0-bY0=GCD(a,b)

令d=GCD(a,b) 若c%d!=0 则无解

否则对于等式

aX0-bY0=d

=>a[X0/d]-b[Y0/d]=1

=>a[c*X0/d]-b[c*Y0/d]=c

此时c*X0/d即为所求的t

可以证明其为在0附近的最小解,由于c可能小于0,则加b(X增b,Y减a,和不变)使之为正解。

 

 

思路:写出表达式,演变表达式,构造(m-n)t≡(y-x)MOD(L)=>aX0-bY0=GCD(a,b)的格式,然后套用板子;

#include<cstdio>
#include<cstring>
typedef long long LL;
 
LL exgcd(LL a,LL b,LL &x,LL &y)
{
	if(!b)
	{
		x=1;
		y=0;
		return a;
	}
	LL ans=exgcd(b,a%b,x,y);
	LL temp=x;
	x=y;
	y=temp-a/b*y;
	return ans;
}
 
LL cal(LL a,LL b,LL c)
{
	LL x,y;
	LL gcd=exgcd(a,b,x,y);
	if(c%gcd!=0) return -1;
	x*=c/gcd;
	b/=gcd;
	if(b<0) b=-b;
	LL ans=x%b;
	if(ans<=0) ans+=b;
	return ans;
}
 
int main()
{
	LL n,m,x,y,l;
	while(scanf("%lld%lld%lld%lld%lld",&x,&y,&m,&n,&l)!=EOF)
	{
		LL ans=cal(m-n,l,y-x);
		if(ans==-1) printf("Impossible\n");
		else printf("%lld\n",ans);
	}
	return 0;
}

转自博文:https://blog.csdn.net/qq_36368339/article/details/64978498

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值