Call to your teacher

题目描述

从实验室出来后，你忽然发现你居然把自己的电脑落在了实验室里，但是实验室的老师已经把大门锁上了。更糟的是，你没有那个老师的电话号码。你开始给你知道的所有人打电话，询问他们有没有老师的电话，如果没有，他们也会问自己的同学来询问电话号码。那么，你能联系到老师并且拿到电脑吗。

输入描述:

存在多组测试样例
每组样例的第一行分别是两个整数n(1<n<=50)，m(1<m<=2000)，n是在题目当中出现的人数，其中你的序号是1号，实验室老师的序号是n。
接下来的m行，每行有两个整数x(1<=x<=n)，y(1<=y<=n)，代表x有y的电话号码。

输出描述:

对于每组测试样例，如果你最终能联系到老师，输出“Yes”，否则输出“No”。

示例1

输入：

5 5

1 3

2 3

3 4

2 4

4 5

输出：

Yes

#include<cstdio>
#include<algorithm>
using namespace std;
typedef struct     //建立结构体记录联系
{
    int a;
    int b;
}S;
bool cmp(S a, ST b)
{
    return a.a<b.a;
}
int main()
{
    S s[2005];
    int n,m;
    int i;
    int a[55];           //记录是否能与本人取得联系
    while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF)
    {
        for(i=0;i<n;i++)    //初始化a的值
            a[i]=0;
        for(i=0;i<m;i++)    //输入人员联系关系
            scanf("%d%d",&s[i].a,&s[i].b);
        sort(s,s+m,cmp);    //对人员关系进行排列，方便下一步
        a[1]=1;          //以一号开始，初始化一号为1,1代表能与一号联系；
        for(i=0;i<m;i++)    //逐条处理关系，把能与一号联系的人记录为1；
        {
            if(a[s[i].a]==1)
                a[s[i].b]=1;
        }
        if(a[n]==1)         //查看N（老师）能否与一号联系；
            printf("Yes\n");
        else
            printf("No\n");
    }
    return 0;
}