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问题 P: [2008_p3]传球游戏

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题目描述

上体育课的时候，小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次，老师带着同学们一起做传球游戏。

游戏规则是这样的：n个同学站成一个圆圈，其中的一个同学手里拿着一个球，当老师吹哨子时开始传球，每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个（左右任意），当老师再次吹哨子时，传球停止，此时，拿着球没传出去的那个同学就是败者，要给大家表演一个节目。

聪明的小蛮提出一个有趣的问题：有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球，传了m次以后，又回到小蛮手里。两种传球的方法被视作不同的方法，当且仅当这两种方法中，接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有3个同学1号、2号、3号，并假设小蛮为1号，球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1，共2种。

 

输入

每组输入数据共一行，有两个用空格隔开的整数n，m（3<=n<=30，1<=m<=30）。

 

数据规模：

40%的数据满足：3<=n<=30，1<=m<=20；

100%的数据满足：3<=n<=30，1<=m<=30。

 

输出

每组输出共一行，有一个整数，表示符合题意的方法数。

 

样例输入

3 3

样例输出

2

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<cmath>
#include<algorithm>
#include<stack>
#include<queue>
#define inf 0x3f3f3f3f
using namespace std;
int n,m;
int a[31][31];
int main()
{
	cin>>n>>m;
	memset(a,0,sizeof(a));
	a[1][0]=1;
	for(int i=1;i<=m;i++)
	{
		a[1][i]=a[n][i-1]+a[2][i-1];
		a[n][i]=a[1][i-1]+a[n-1][i-1];
		for(int j=2;j<n;j++)
		a[j][i]=a[j-1][i-1]+a[j+1][i-1];
	}
	cout<<a[1][m]<<endl;
    return 0;
}