HRBU-ACM 数论基础(理论篇)

                          竞赛中的数论
数论是Acm中的重点内容。历年竞赛题目,一般都有1-2道与数论有密切关系。数论涉及的概念和算法很多,用途也非常广泛。掌握与数论有关的方法,是参赛者需要具备的必要技能。

一.整除的规律
整除规则第一条(1):任何数都能被1整除。
整除规则第二条(2):个位上是2、4、6、8、0的数都能被2整除。
整除规则第三条(3):每一位上数字之和能被3整除,那么这个数就能被3整除。
整除规则第四条(4):最后两位能被4整除的数,这个数就能被4整除。
整除规则第五条(5):个位上是0或5的数都能被5整除。
整除规则第六条(6):一个数只要能同时被2和3整除,那么这个数就能被6整除。
整除规则第七条(7):把个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,差是7的倍数,则原数能被7整除。
整除规则第八条(8):最后三位能被8整除的数,这个数就能被8整除。
整除规则第九条(9):每一位上数字之和能被9整除,那么这个数就能被9整除。
整除规则第十条(10): 若一个整数的末位是0,则这个数能被10整除
整除规则第十一条(11):若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除,则这个数能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7
的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!
整除规则第十二条(12):若一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除。
整除规则第十三条(13):若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。如果差太
大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
整除规则第十四条(17):a 若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的倍数,则原数能被17整除。如果差
太大或心算不易看出是否17的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。b 若一个整数的末三位与3倍的
前面的隔出数的差能被17整除,则这个数能被17整除。
整除规则第十五条(19):a 若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的2倍,如果差是19的倍数,则原数能被19整除。如果差
太大或心算不易看出是否19的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。b 若一个整数的末三位与7倍的
前面的隔出数的差能被19整除,则这个数能被19整除。
整除规则第十六条(23):若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被23整除,则这个数能被23整除
整除规则第十七条(29):若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被29整除,则这个数能被29整除
整除规则第十八条(73):若一个整数的末四位与前面的数的差能被73整除,则这个数能被73整除
整除规则第十九条(137):若一个整数的末四位与前面的数的差能被137整除,则这个数能被137整除

举例:整除规则第七条(7):把个位数字截去,再
从余下的数中,减去个位数的2倍,差是7的
倍数,则原数能被7整除。
①147,截去个位数字后为14,用14-7*2=0,0是
7的倍数,所以147也是7的倍数。
②2198,截去个位数字后为219,用219-
8*2=203;继续下去,截去个位数字后为20,用
20-3*2=14,14是7的倍数,所以2198也是7的倍
数。

二.几个数论函数

 

 三.数论四大定理

1.中国剩余定理(又名中国剩余定理)

2.欧几里得算法

 

 

3.欧拉定理+费马定理

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