数学建摸总结

前言：

         在此感谢对我们进行长期培训的老师们和在数学建模中的队友们——致敬。

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正文：

本人一名计算机专业的大二学生，在上大学之前从未听说和接触过数学建模。直到大一下学期才开始接触建摸。我在大一上学期加入了学校ACM算法公关部，编码能力和逻辑思维能力较强，因此数学学院的老师找到我们的老师希望我们参加数学建模比赛。刚开始听说数学建模的奖项比较容易得，大家都非常踊跃的报名参加，但是在接触一段时间后，我们都迷茫了，老师每天都是叫我们画流程图，整理一些硕士博士的论文。任务都非常的枯燥无味。从未接触到数学相关的东西，向老师提出疑问，老师总说没关系，就这样就可以参加比赛了。在半个学期的训练中，许多人退出了训练，我也曾想过是不是退出，因为什么都不会，去比赛怎么可能拿奖，不够丢人的呢。但是还是坚持了下来。就这样大一下学期结束了。我们的老师决定叫我们在暑期留在学校参加ACM多校联赛。数学建模老师也决定在我们ACM多校联赛的时候对我们数学建模进一步的培训。

在暑期的建摸准备中，本以为能接触到实质性的东西，没想到还是跟从前的训练一样。唯一的不同就是从论文转为了书籍。我们每天参加完ACM的比赛和补题后，还得参加数学建模的培训，所以每次的任务都是应付过去的。心中还充满了抱怨和疑惑。就这样飞快的一个月集训时间过去了，还是感觉什么都不会，就是仅仅会画图，和知道论文的格式而已，仅此而已。