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原创【网络协议分析】利用Wireshark分析IP分片

本次实验主要为利用Wireshark和eNSP软件进行分析IP分片，了解分片的过程。如果当传输数据量超过设置的MTU时，IP就会将数据报进行分片，将一个超过MTU的数据报分为多个不大于MTU的数据报进行发送。接收端收到后再进行组装，形成完整的数据报。在进行分片时，IP通过设置MF标志位为1作为标识是否为最后一个分片。mtu ：设置当前接口的最大传输单元限制MTUdisplay current-configuration interface：查看全部接口的配置。

2024-01-29 20:55:58 2516

原创【网络协议分析】使用Wireshark分析UDP协议

本次实验主要对UDP协议进行了捕获，通过分析UDP报文格式对UDP协议进行进一步的学习。UDP协议是一个无连接的面向数据报协议，其报文格式如下：TCP与UDP的区别如下：（1）TCP 是面向连接的，UDP 是面向无连接的。（2）UDP程序结构较TCP程序简单。（3）TCP 是面向字节流的，UDP 是基于数据报的。（4）TCP 保证数据正确性，UDP 可能丢包。（5）TCP 保证数据顺序，UDP 不保证。UDP协议常用的应用场景有：即时通信（QQ等）、直播/在线视频、在线游戏、网盘等。

2024-01-28 10:11:23 10463 1

原创【人工智能】模糊逻辑推理-洗衣机模糊推理系统

通过条件模糊向量与模糊关系R的合成进行模糊推理，得到结论的模糊向量，然后采用“清晰化”方法将模糊结论转换为精确量。其中SD（污泥少）、MD（污泥中）、LD（污泥多）、NG（油脂少）、MG（油脂中）、LG（油脂多）、VS（洗涤时间很短）、S（洗涤时间短）、M（洗涤时间中等）、L（洗涤时间长）、VL（洗涤时间很长）。目前，在人工智能领域的自动控制、模式识别、自然语言理解、机器人及专家系统研制等方面，模糊推理的应用取得了一定的成果。假设当前传感器测得的信息为污泥x=60，油脂y=70，采用模糊决策，给出结果。

2024-01-28 10:02:07 6907 1

原创【人工智能】鲁滨逊归结原理-Python实现

由谓词公式转化为子句集的过程可以看出，在子句集中子句之间是合取关系，其中只要有一个子句不可满足，则子句集就不可满足。若不包含，就在子句集中选择合适的子句进行归结，一旦通过归结得到空子句，就说明子句集S是不可满足的。设C1与C2是子句集中的任意两个子句，如果C1中的文字L1与C2中的文字L2互补，那么从C1和C2中分别消去L1和L2，并将两个子句中余下的部分析取，构成一个新语句C12，这一过程称为归结。鲁滨逊归结原理又称为消解原理，是鲁滨逊提出的一种证明子句集不可满足性，从而实现定理证明的一种理论及方法。

2024-01-27 17:07:51 2328

原创【人工智能】八数码问题的A*搜索算法实现

已知f(n)=g(n)+h(n)，g(n)代表从初始节点到n节点的实际代价，h(n)代表从n节点到目的节点的最佳路径的估计代价。h(n)=w(n)，估计最优代价为“不在位”的数码数量，且满足h(n)

2024-01-27 17:01:53 860

原创【人工智能】使用一阶谓词逻辑和产生式表示法实现动物识别系统

在这次实验中，我们实现了一个基于产生式规则的动物识别系统。通过该实验，我进一步熟悉了一阶谓词逻辑和产生式表示法，掌握了产生式系统的运行机制以及基于规则推理的基本方法。此外，我们分析上述产生式规则可以看出，虽然系统是用来识别七种动物的，但它并不是简单的只设计7条规则，而是设计了15条规则。基本想法是从粗到细进行分类，随条件增加逐步缩小范围，最终给出识别7种动物的规则。这样做有两个好处：一是已知事实不完全时，虽然推断不出来最终结论，但至少可以得到分类结果；

2024-01-26 12:41:52 1385

原创【JavaWeb复习】JavaWeb程序设计题库（选择+填空+简答）

1、以下文件名后缀中，只有（ C ）不是静态网页的后缀。C .JSPD、.shtml2、以下文件名后缀中，只有（ B ）不是动态网页的后缀。A、.jspB.html3、在page指令中，（ C ）属性是可以在页面中重复的属性。Cimport4、JSP的结构由（ ABC ）组成（多选）。A、指令B、注释C、脚本元素D、操作5、以下选项中，那一项不是JSP指令（ B ）。

2024-01-26 12:24:59 2807

原创科赫曲线及其Python实现

从一条给定的线段 AB 开始，设从 A到 B 是线段 AB 的正方向，用运算 Ω 表示折线 ACDEB 的构造过程，线段 AC、CD、DE、EB 均相等，它们的正方向分别是从 A到 C，C 到 D，D 到 E 和 E 到 B。对于连续性，他引入了分析中点集的概念，把曲线看成是无穷个点的集合，按照分析中连续性的定义，应用分析严格化过程中魏尔斯特拉斯所创立的“ε－δ”法则，证明了曲线弧上每一点都连续。在第一步中，科赫给出了曲线构造的基本轮廓和思想，规定了曲线的正方向，同时建立了曲线构造的迭代递归模型。

2023-05-17 17:07:26 3763

原创代码测试的方法：手动模拟

代码测试的方法：手动模拟

2023-05-17 16:54:55 353

原创机器学习实验 - MeanShift聚类

西南交通大学机器学习实验10 MeanShift聚类（1）了解Meanshift聚类思想；（2）编程实现Meanshift聚类算法；（3）基于鸢尾花数据集，使用聚类纯度、兰德系数和F1值评测聚类效果。

2022-11-07 17:37:08 2407

原创机器学习实验 - 集成学习（AdaBoost、Bagging、随机森林）

西南交通大学机器学习实验8 集成学习（1）掌握集成学习思想，掌握boosting和bagging策略;（2）基于Adaboost实现多分类任务；（3）参考随机森林，以决策树为基学习器，构建bagging集成器用于多分类任务。

2022-11-04 09:45:19 3280

原创机器学习实验 - 支持向量机SVM

西南交通大学机器学习实验7 支持向量机SVM（1）掌握间隔、支持向量、对偶、核函数等概念及计算方法。（2）基于多分类数据集，使用pandas+sklearn实现多分类预测。（3）通过精确率、召回率和F1值度量模型性能。（4）对比线性核和高斯核对分类性能的影响。

2022-10-31 22:09:07 1797

原创机器学习实验 - 决策树

西南交通大学机器学习实验6 决策树（1）了解pandas和sklearn数据科学库功能；（2）学习在conda或pip环境下安装库；（3）掌握决策树原理，包括划分选择中三种经典指标信息增益、增益率和基尼指数的优缺点，剪枝处理方法及作用、连续值与缺失值处理等；（4）基于多分类数据集，使用pandas和sklearn库处理数据以及选择决策树模型，通过精确率、召回率和F1值度量模型性能，对比不同剪枝策略、不同划分选择标准的性能表现，给出模型的特征重要度。

2022-10-31 17:04:49 1849 1

原创机器学习实验 - 线性回归

西南交通大学机器学习实验5 线性回归编程实现线性回归模型，使用批梯度下降优化算法，基于MAE评估模型性能，对比不同学习率，绘制损失函数曲线图。

2022-10-25 13:39:48 3888

原创机器学习实验 - 逻辑回归

西南交通大学机器学习实验4 逻辑回归给定一个二分类数据集，编程实现逻辑回归模型，包括数据处理模块、前向计算模块、损失函数模块、梯度计算模块、参数优化模块、预测模块等，使用混淆矩阵评估逻辑回归模型性能表现。

2022-10-25 13:28:54 1786

原创机器学习实验 - K均值聚类

西南交通大学机器学习实验3 K均值聚类（1）了解无监督任务范式概念，掌握聚类思想。（2）掌握K-means算法，编程实现K-means。（3）基于鸢尾花数据集，使用聚类纯度、兰德系数和F1值评测聚类效果。

2022-10-25 13:18:31 5218

原创机器学习实验 - 朴素贝叶斯分类器

西南交通大学机器学习实验2 朴素贝叶斯分类器（1）了解朴素贝叶斯与半朴素贝叶斯的区别与联系，掌握高斯分布、多项式分布和伯努利分布的朴素贝叶斯计算方法。（2）编程实现朴素贝叶斯分类器，基于多分类数据集，使用朴素贝叶斯分类器实现多分类预测，通过精确率、召回率和F1值度量模型性能。

2022-10-25 12:54:25 5674

原创机器学习实验 - 分类与回归模型评估

西南交通大学机器学习实验1 分类与回归模型评估（1）给定二分类数据集，包含了真实标签和多个算法的预测结果，编程实现混淆矩阵评测，根据指标评价算法的分类性能。（2）给定回归任务数据集，包含真实标签和多个算法的预测结果，编程实现RMSE、MAE、MAPE三种评测，根据指标评价算法的预测性能。（1）混淆矩阵评测\qquad混淆矩阵也称误差矩阵，是表示精度评价的一种标准格式，也是除了ROC曲线和AUC之外的另一个判断分类好坏程度的方法，用n行n列的矩阵形式来表示。

2022-10-25 12:29:25 1116 1

原创面向对象程序设计实验 - 实验9 模板类的构造

实验九模板类的构造目录实验九模板类的构造9.1 实验目的9.2 实验内容9.2.1程序阅读9.2.2 程序设计9.3思考题9.1 实验目的1．理解和应用类模板和函数模板；2．复习数据结构的相关知识；3．学习用C++的编程思想实现链表类。9.2 实验内容9.2.1程序阅读1．理解下面的动态数组类模板，它由一系列位置连续、任意数量相同类型的元素组成，其元素个数可在程序运行时改变，并完成该类中没有完成的成员函数（不允许改变已有代码），并设计主函数，实现对

2021-08-10 11:08:59 603

原创面向对象程序设计实验 - 实验8 多态性：类型转换与虚函数

实验八多态性—类型转换与虚函数目录实验八多态性—类型转换与虚函数8.1 实验目的8.2 实验内容8.2.1程序阅读8.2.2 程序设计8.3思考题8.1 实验目的1．理解掌握运算符[]、()的重载；2．理解类型转换，掌握类型转换函数的设计和使用；3．理解和掌握虚函数的作用；4．掌握利用虚函数实现C++的运行时多态性；5．理解纯虚类和抽象类。8.2 实验内容8.2.1程序阅读1．理解下面的程序，并在VC++6.0下运行查看结果，回答程序后面的

2021-08-10 11:06:42 2007

原创面向对象程序设计实验 - 实验7 多态性：函数与运算符重载

实验七多态性—函数与运算符重载目录实验七多态性—函数与运算符重载7.1 实验目的7.2 实验内容7.2.1程序阅读7.2.2 程序设计7.3思考题7.1 实验目的1．理解动态联编和动态联编的概念；2．理解掌握成员函数方式运算符重载；3．理解掌握友元函数方式运算符重载；4．理解掌握++、--、=运算符的重载。7.2 实验内容7.2.1程序阅读1．理解下面的程序，并在VC++6.0下运行查看结果，回答程序后面的问题。#include "iost

2021-08-10 11:05:02 1739

原创面向对象程序设计实验 - 实验6 派生与继承：多重派生

实验六派生与继承—多重派生目录实验六派生与继承—多重派生6.1 实验目的6.2 实验内容6.2.1程序阅读6.2.2 程序设计6.3思考题6.1 实验目的1．理解多重派生的定义；2．理解多重派生中构造函数与析构函数的调用顺序；3．理解多重派生中虚拟基类的作用；6.2 实验内容6.2.1程序阅读1．理解下面的程序，并在VC++6.0下运行查看结果，回答程序后面的问题。class CBase1{public: CBase1(......

2021-08-10 11:01:17 3619

原创面向对象程序设计实验 - 实验5 派生与继承：单重派生

实验五派生与继承—单重派生目录实验五派生与继承—单重派生5.1 实验目的5.2 实验内容5.2.1程序阅读5.2.2 程序设计5.1 实验目的1．理解继承的含义以及声明；2．理解共有派生、私有派生和保护派生的含义以及使用；3．理解单派生类中构造函数和析构函数的调用顺序。5.2 实验内容5.2.1程序阅读1．理解下面的程序，并在VC++6.0下运行查看结果，回答程序后面的问题。#include "iostream"class CBase{

2021-08-10 10:57:49 2570

原创面向对象程序设计实验 - 实验4 类和对象：对象传递与静态成员

实验四类和对象—对象传递与静态成员目录实验四类和对象—对象传递与静态成员4.1 实验目的4.2 实验内容4.2.1程序阅读4.2.2 程序设计4.1 实验目的1．理解静态成员（静态数据成员、静态成员函数）的作用与使用；2．理解友元（友元函数、友元类）的作用于使用；3．理解常类型的使用。4.2 实验内容4.2.1程序阅读1．理解下面的程序，并在VC++6.0下运行查看结果，回答程序后面的问题。#include <iostream>#i

2021-08-10 10:56:19 2098

原创面向对象程序设计实验 - 实验3 类和对象：构造函数与析构函数

实验三类和对象—构造函数与析构函数目录实验三类和对象—构造函数与析构函数3.1 实验目的3.2 实验内容3.2.1程序阅读3.2.2 程序设计3.3思考题3.1 实验目的1．理解掌握this指针的作用和用法；2．理解掌握构造函数的定义和作用；3．掌握构造函数的使用；4．理解掌握拷贝构造函数的定义和使用；5．理解掌握构造函数的重载；6．理解掌握析构函数的定义和使用。3.2 实验内容3.2.1程序阅读1．理解下面的程序，并在VC++6.0下

2021-08-10 10:54:35 4215

原创面向对象程序设计实验 - 实验2 类和对象：类的构建

实验二类和对象——类的构建目录实验二类和对象——类的构建2.1 实验目的2.2 实验内容2.2.1程序阅读2.2.2 程序设计2.3思考题2.1 实验目的1．类的定义；2．类对象的使用；3．类成员变量的定义和使用；4．类成员函数的定义和使用；5．理解类的作用域；6．理解类的声明；7．理解类中private和public权限的声明依据。2.2 实验内容2.2.1程序阅读1．理解下面的程序，并在VC++6.0下运行查看结果，回答程序后面

2021-08-10 10:52:41 2882

原创面向对象程序设计实验 - 实验1 C++基础

实验一 C++基础1.1 实验目的1．进一步了解和熟悉VC++6.0开发环境，学会在VC++6.0环境下调试程序；2．熟悉C++中简单的标准输入输出函数的实用；3．理解const修饰符的作用，并学会应用const修饰符；4．理解内置（内联）函数的优缺点并学会使用内置函数；5．理解和使用函数重载以及带默认参数的函数；6．使用new和delete进行动态内存管理；7．理解和使用引用。1.2 实验内容1.2.1 程序阅读1．理解下面的程序，并在VC++6.0下运行查看结

2021-08-10 10:46:01 2996

人工智能机器学习结构图流程图模板ML Visuals By dair.ai

经典机器学习、人工智能结构图、流程图美化模板。来源https://github.com/dair-ai/ml-visuals，转载方便下载 ML Visuals By dair.ai

2024-04-02

8086矩阵键盘录音机Proteus汇编代码及电路图

实验内容：用4X4矩阵键盘作录音机输入设备，最多可输入16个音，并记录在内存里，然后以固定节奏输出依输入顺序播出。包含内容：8086录音机Proteus汇编代码、电路图、流程图所用元件：8086+8255+8253+矩阵键盘对应课程：微机与接口技术、8086、Proteus

2022-07-24

蓝桥杯电子类单片机省赛代码模板

蓝桥杯电子类单片机省赛代码模板，包括Led、独立键盘、矩阵键盘、七段数码管、ADC、DAC、温度读取。 C语言编写，可分模块直接调用。选中stc15f2k60s2即可使用

2022-04-09

Java绘图板源码画图源代码 Swing

Java绘图板源代码画图使用Swing、LookAndFeel 支持图片打开保存，直线圆形椭圆矩形正方形多边形添加文字菜单栏+右键菜单 Java程序设计课程设计

2022-01-18

计算机网络课程设计-PPPOE协议分析

计算机网络课程设计-PPPOE协议分析 Wireshark抓包分析流程

2022-01-13

西南交通大学算法分析与设计实验报告 - 棋盘覆盖问题.docx

在一个2^k*2^k个方格组成的棋盘中，恰有一个方格与其他方格不同，称该方格为特殊方格。棋盘覆盖问题要求下图四种不同形状的L型骨牌覆盖给定棋盘上除特殊方格以外的所有方格，且任意2个L型骨牌不得重叠覆盖。（仅供参考，请独立完成实验）

2021-08-11

西南交通大学算法分析与设计实验报告 - 染色问题时间复杂度.docx

算法实验2-3、2-4。染色问题mColoring求时间复杂度，绘制运行时间曲线（仅供参考，请独立完成实验）

2021-08-11

西南交通大学算法分析与设计实验报告 - 求两个圆相交部分的面积.docx

已知两个圆的圆心坐标以及半径，求两个圆相交部分的面积，并精确到小数点后3位。（仅供参考，请独立完成实验）

2021-08-11

数据库原理实验-博客系统数据库设计.docx

设计一个多用户的博客系统，有六个实体：“用户”（U），“博客”（B），“文章”（A），“标签”（T），“评论”（C），“友情链接”（L）。“用户”的属性有用户编号（Uid），用户名（Uname），密码（Upassword），性别（Ugender），年龄（Uage），电话（Utel）；“博客”的属性有博客编号（Bid），博客名（Bname），博客简介（Binfo）；“文章”的属性有文章编号（Aid），文章标题（Atitle），文章内容（Acontent）；“标签”的属性有标签编号（Tid），标签内容（Tcontent）；“评论”的属性有评论编号（Cid），评论内容（Ccontent）；“友情链接”的属性有友链编号（Lid），友链名称（Ltitle），友链地址（Llink）。这些实体间的联系及它们的属性有：用户“管理”（GL）博客；博客“包含”（BH）文章；文章“拥有”（YY）标签；评论“属于”（SY）文章，有“评论时间SYtime”属性；博客“指向”（ZX）友情链接；用户“发表”（FB）文章，有“发表时间FBtime”属性。

2021-08-10

西南交通大学数据库原理作业-第6章关系数据库设计理论.docx

第六章关系数据库设计理论（仅供参考，请独立完成作业）设有关系模式：R（Sid，Sname，Cid，Cname，Score，Tid），其中：Sid、Sname、Cid、Cname、Score、Tid分别表示学号、学生姓名、课程编号、课程名、成绩、教师编号，并有如下语义要求：  课程与教师间的联系为1:1；  学生与课程间的联系为m:n；  一名学生只能有一个学号，且学号唯一；  一门课程只能有一个课程号，且课程号唯一。请完成： 1. （15分）将此关系模式反向工程为ERM； 2. （15分）根据语义给出R的函数依赖； 3. （20分）将该关系模式分解成3NF。

2021-08-10

西南交通大学数据库原理作业-第4章 SQL查询语言.docx

第四章 SQL查询语言（仅供参考，请独立完成作业）假定由简易运动会ER图转换得到以下关系模式： T（Tid，Tname，Tsex，Tage，Tphone）对应：团长（身份证号，姓名，性别，年龄，电话）。 D（Did，Dplace，Dsite，Tid），对应：代表团（团编号，来自地区，住所，身份证号）。 Y（Yid, Yname, Ysex, Yage, Did）对应：运动员（运动员编号，姓名，性别，年龄，团编号）。 X（Xid, Xname, Xgrade）对应：比赛项目（项目编号，项目名，级别）。 C（Yid, Xid, Ctime, Cscore）对应：参加（运动员编号，项目编号，比赛时间，得分）

2021-08-10

西南交通大学数据库原理作业-第3章关系数据库系统RDBS.docx

第3章关系数据库系统RDBS（仅供参考，请独立完成作业） 1.一个电影资料库有四个实体“电影”，“演员”，“导演”，“电影公司”。“电影”的属性有电影编号，电影名，电影类型，对白语言；“演员”的属性有演员工作证号，姓名，出生年，性别；“导演”的属性有导演工作证号，姓名，出生年，性别；“电影公司”的属性有公司名称，所在国家。 2.某出版社管理系统有四个实体，即出版社（Publisher）、编辑（Editor）、作者（Author）和书籍（Book）。“出版社”的属性有出版社编码（Pid）、出版社名称（Pname）、地址（Paddr）和电话（Ptel）；“编辑”的属性有编辑工号（Eid）、姓名（Ename）、性别（Egender）、出生日期；“作者”的属性有作者编码（Aid）、姓名（Aname）、性别（Agender）、电话（Atel）；“书籍”的属性有国际图书分类号（Isbn）、书名（Bname）、单价（Bprice）。这些实体间的联系及它们的属性有：作者“主编”（ZX）书籍，为1:n联系；编辑“校对”（JD）书籍，为1:n联系；出版社“出版”（CB）书籍，为1:n联系；“出版”的属性有出版日期（Pdate）。

2021-08-10

西南交通大学数据库原理作业-第2章高级数据模型.docx

第2章高级数据模型（仅供参考，请独立完成作业） 1. 设某商业集团数据库中有三个实体集。一是“商店”实体集，属性有商店编号、商店名、地址等；二是“商品”实体集，属性有商品号、商品名、规格、单价等；三是“职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别、业绩等。 2. 假设某超市公司要设计一个数据库系统来管理该公司的业务信息。该超市公司的业务管理规则如下：

2021-08-10

西南交通大学数据库原理作业-第1章数据库系统概述.docx

第1章数据库系统概述内容仅供参考学习使用，请独立完成作业

2021-08-10

西南交通大学计算机程序设计基础-实验13-C++.docx

1.求数组元素和值 2.求自然数对 3.斐波那契数列 4.编程实现：将有序数组有序合并 5、实现功能：已知数列2，6，14，30，…… ,计算该数列的第n项。其中的递推关系为

2021-08-10

西南交通大学计算机程序设计基础-实验12-C++.docx

1、求sum=，其中x和n均为整数，由键盘输入。编程输出公式中的每一项的值、以及sum的值。要求：x, n, sum均用指针。 2.统计一维整型数组中能被3整除的元素个数，并输出。要求：数组元素随机产生（10~100），用指针方式访问数组。 3.学生成绩统计：随机产生30名学生的成绩（0~100之间的整数），存放于一维数组中；输出学生成绩，每行10个数。然后统计并输出90-100、80-80、70-79、60-69、小于60这五个分数段的学生人数。 4.编程将一维数组中保存的10个整数先循环右移循m1=5位，再循环左移m2=7位，m1和m2的值由键盘输入。 5.有一组整数，其排列形式为：8，5，13，15，3，11，6，7，22，10，且尾部的10和头部的8首尾相连，构成一个环形。编程求出相邻的任意四个数之和，并输出。然后找出相加之和最大的四个数，输出求和的结果以及这四个数。

2021-08-10

西南交通大学计算机程序设计基础-实验11-C++.docx

1、输入一个字符串，将该字符串中的所有小写字母转换为大写字母后输出。 2、输入一个字符串，统计该字符串中'a'字符（不区分大小写）的个数。 3、输入一个字符串，将该字符串中的每个字母加10后再将字符串输出。 4、输入一个由26个英文字母（不分大小写）组成的字符串，再输入一个英文字母，查找该字母在字符串中第一次出现的位置。

2021-08-10

西南交通大学计算机程序设计基础-实验10-C++.docx

1.从键盘上为一个5*5的整型数组输入数据，并找出主对角线上元素的最大值及其所在的行号。 2.已知有const int M=100; int x[M][M],m; 要求：将按照如下规律自动生成的数据存放x数组中，并输出如下图所示三角。 3.编写程序，输入数字n（n<10），输出n层正方形图案。正方形图案最外层是第一层，依次往内，每层用的数字和层数相同 4.编写程序，要求输入某班N名同学的序号及3门课成绩，计算每位同学的平均成绩以及每门课的平均成绩（学号为3位整数，成绩也为整数，课程名称为：科目1、科目2、科目3）。

2021-08-10

西南交通大学计算机程序设计基础-实验9-C++.docx

1. 建立一个一维数组a，并完成以下任务，并输入输出格式参见下图。（1）利用rand()产生10个10~100之间的整数，存入a中并输出；（2）使用冒泡法，将数组a按降序排列，并输出；（3）使用折半查找完成指定数据（从键盘输入）的查找，并输出是否查找到的信息。 2. 建立一个一维数组a，并完成以下任务，并输入输出格式参见下图。（1）以自动生成的斐波那契数列前10项（前两项为1、1）为数组元素赋初值，并输出；（2）将键盘输入的一个数据插入，并数组元素值仍保持有序；（3）把数组中相同的数据删除到只剩下一个，并输出；（4）求出数组所有元素的平均值，并输出；（5）删除数组中所有低于平均值的那些元素。

2021-08-10

西南交通大学计算机程序设计基础-实验8-C++.docx

1. 设有一个double型维数组a,长度为N（注意N值应满足以下操作需求）。建立该数组，并完成以下任务：（1）键盘输入15个实型数据存入数组a中，并按照每行输出5个的格式，输出该数组；（2）计算a中元素的平均值，并将它存储在a中有效范围的末位（即a中已有15个有效元素，所以，该平均值应该被存入a[15]中。提示：数组长度不应小于16）；（3）调整a数组中前15个元素的位置，即存放平均值的元素a[15]保持不动。调整规则是：元素值低于平均值的放在后部、高于平均值的放在前部（相关算法参考案例4.1问题拓）；（4）输出调整以后的a数组。 2. 建立两个int型的一维数组，分别起名为a和b，并完成以下任务：（1）编制一个判定某数是否为素数的子函数prime（参见3.17验证哥德巴赫猜想）；（2）键盘输入15个数据（这些书中有奇数、也有偶数）存入数组a中；（3）输出a数组中的最大值和下标，以及输出其最小值和下标；（4）通过调用子函数prime，找出数组a中所有的素数，并存入数组b中；（5）反向（即从后/bn-1到前/b0）输出b中元素，数据域宽为10。

2021-08-10

西南交通大学计算机程序设计基础-实验7-C++.docx

1、实现功能：根据键盘输入的数x，计算分段函数f(x)的值。 2、实现功能：1~10加减乘运算训练系统。 3. 实现功能：计算a的b次方与b的a次方的和。 4、实现功能：求两个正整数的最大公约数、最小公倍数。 5、实现功能：计算正整数m~n之间所有完数之和。

2021-08-10

西南交通大学计算机程序设计基础-实验6-C++.docx

1. 编写一个成绩录入程序，该程序可录入不同班级学生的学号、语文、数学和英语成绩并判断学生的优势学科。班级数目、各班人数、学号、三科成绩(假设各科成绩均不相同)均由键盘输入。运行结果如下，请编码实现。 2．百鸡问题：公鸡5元钱一只，母鸡3元钱一只，小鸡三只1元钱。现在用100块钱买了100只鸡，问公鸡、母鸡、小鸡各多少只？运行结果如下，请编码实现。 3. 编码实现：键盘输入10个整数（数据位数不限，示例中给出的数据位数均为3位），输出数据位的数字之和为7（如502,各位数字之和5+0+5为7）的所有整数。运行结果如下。 4. 将一个正整数分解质因数。例如：输入90，打印出90=2*3*3*5。运行结果如下，请编码实现。 5.用循环结构语句编程并输出下图,其行数由键盘输入，行数和每行输出的星号*数有2倍的关系。运行结果如下，请编码实现。

2021-08-10

西南交通大学计算机程序设计基础-实验5-C++.docx

1．一只猴子摘了N个桃子第一天吃了一半又多吃了一个,第二天又吃了余下的一半又多吃了一个,到第十天的时候发现还有一个。 2. 编程实现十进制整数和八进制整数之间的转换（即将10进制数转换为8进制数，或将8进制数转换为10进制数）。 3.计算由键盘输入的两个数的最大公约数和最小公倍数。 4. 从键盘输入一个角度值x(计算时需要将角度值转换成幅度值：y=x*PI/180)，求sinx的近似值，要求截断误差小于0.0001，即通项式的值小于0.0001停止计算。近似计算公式如下： 5.由键盘输入若干职工的工资收入（以0或负数结束），计算并输出每个职工的缴税额，输出每个职工的实际工资收入，统计并输出职工总人数和总缴税额。

2021-08-10

西南交通大学计算机程序设计基础-实验4-C++.docx

1. 已知一个函数输入x的值，求解并输出相应的y值。 2. 从键盘任意输入三个数a、b、c（整数或实数均可），找出其中最大的数并输出。要求用if…else的嵌套结构实现。 3．某工厂有如下规定：工龄不到一年的（工龄为0），无年休假；工龄为1~5年的，年休假为7天；工龄为6~10年的，年休假为14天；工龄为11~20年的年休假为21天；工龄20年以上的，年休假为28天。编程实现：输入工龄，输出对应的年休天数。要求用if…else的嵌套结构实现。 4. 文具厂销售笔袋，按照客户的购买数量不同，给出了不同的优惠政策，详见下表： 5.模拟二人猜拳游戏：剪刀石头布。

2021-08-10

西南交通大学计算机程序设计基础-实验2-C++.docx

1. 已知赵一丁同学参加了高等数学、普通物理、大学英语三门课程的期末考试。编程实现：键盘输入该同学的学号（11位）以及各科的成绩，计算平均成绩。输入输出格式参见下图。 2. 计算万有引力。 3. 键盘输入一个小写字母，将其转换成大写字母，并输出它们的ASCII码值及其原字符。输出格式参见下图。 4. 从键盘输入一个四位整数，输出该数的每一位数字。输出格式参见下图。 5. 从键盘输入两个整数（要求：两个数不能整除，第2个数不为0），计算这两个数的商，并输出结果，理解整数除法与实数除法的区别。输出格式参见下图。

2021-08-10

空空如也

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