教学管理系统-实验四 顺序图

本文详细介绍了教学管理系统的四个关键操作的顺序图:用户登录、课表维护、成绩录入与维护、学生选课。每个操作都涉及到不同的对象交互,包括用户类、登录界面类、用户注册表类等,通过同步和异步消息传递完成身份验证、信息维护等任务。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

教学管理系统-实验四 顺序图
实验三链接:https://blog.csdn.net/qq_41871094/article/details/89931345

  1. 登陆
    1.1 图形文档
    在这里插入图片描述
    1.2 文字说明
    1.2.1 顺序图综述
    该顺序图描述了用户登录教学管理系统。
    1.2.2 顺序图中的对象描述
  2. 用户类的对象:主动对象
  3. 登录界面类的对象:被动对象
  4. 用户注册表类的对象:被动对象
    1.2.3 对象接受/发送信息的描述
    消息
    序号 发送消息的对象名称 接受消息的对象名称 消息的名称 消息格式 消息类型
    1 用户类的对象 登录界面类的对象 登录系统 登录系统(账号,密码,验证码) 同步消息
    2 登录界面类的对象 用户注册表类的对象 发送身份信息 发送身份信息(账号,密码,验证码) 同步消息
    3 用户注册表类的对象 用户注册表类的对象 身份验证 身份验证(账号,密码,验证码) 自关联消息
    4 用户注册表类的对象 登录界面类的对象 返回身份验证的结果 返回身份验证的结果 返回消息
    5 登录界面类的对象 用户类的对象 通过验证 通过验证 返回消息

1.2.4 其他与顺序图有关的说明
无。

评论 1
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值