2018年高二上12月月考总结暨2018年度总结、2019年规划

月考总结

科目分数年级排名
语文11631
数学113172
英语134.522
物理79187
化学47224
生物77180
总分566.5124

语文

  • 语文学习处于初级阶段
  • 本次考试阅读题较为简单,答的还行。但是答阅读题没有掌握答题方法,几乎是想到一点是一点,并没有真正意义上的领会。
  • 有些题蒙对了,如不知道“补叙”是什么,但是凭感觉是“插叙”。
  • 默写扣了一半,对于必备篇目还不熟。
  • 语言运用得体也是瞎蒙的,各种文体的语言特点完全不知道。
  • 文言文读不懂,古诗词不知道写景手法怎么答,直接瞎蒙。
  • 作文只有45菜鸡分数。
  • 书写潦草。
  • 暴露出自己语文积累很薄弱,语文知识体系尚未建立。

数学

  • 数学学习处于初级阶段
  • 对于经典题型和解题技巧结论一问三不知,仅能知道一些基本概念解法。(尤其针对解析几何
  • 本次考试其实比较简单,但是存在没注意题目隐含陷阱、二次函数恒成立把△取值范围写错、做题速度慢、尝试了一些难做的做法也没做出来等问题。
  • 不会做的分很少,几乎是因为以上原因扣分,考的不理想,暴露出自己状态还没回升、数学解题能力弱的问题,数学知识体系尚未建立。

英语

  • 英语扣分最严重的是完形填空,扣了5个选项。
  • 明确了英语学习主要矛盾是日益增长的文章篇幅难度同自身薄弱的单词短语积累量之间的矛盾,英语学习处于初级阶段
  • 英语积累薄弱,单词、短语、句型积累少,文章关键词理解错误或不能理解,导致扣分严重。
  • 书写潦草。

物理

  • 物理学习处于初级阶段
  • 本次考试较为简单,不能较彻底的暴露出物理学习的问题,但也出现了基本公式混淆、题目读错(电流方向)、计算错误的问题,没有不会做的分,但是很多做错的分。
  • 解题能力薄弱,电磁场模型缺乏,分析能力尚可但应付七中、九中狂轰滥炸能力尚弱。

化学

  • 化学学习处于初级阶段
  • 本次考试较难,充分暴露出化学学习的问题。选修四(甚至可以说这一年半以来)化学学习方法有误,没有建立起化学知识体系,知识点多又杂呈散沙状,解题毫无章法,化学尚未入门。
  • 扣分点广泛分布于高一元素化合物和高二化学反应原理。
  • 化学将会是近期恶补重点。

生物

  • 生物学习处于初级阶段
  • 本次考试暴露出自己基础薄弱、对于课本必记内容不熟悉、语言表达不准确等问题。

2018年总结

2018是高开低走的一年。高一上期末统考,当看到公布的学校成绩榜上川附一栏最高分是我的分数时,兴奋可想而知。然后OI正式进入了我的高中生活。从最开始老师讲OI比赛的赛制,一场场的比赛,到高一下拼命挤时间学OI,起床就背单词,上学放学路上走着都要写题,最快速度吃饭,节省一切时间刷题,就为了回家能有时间学一点算法。但是这依旧无法阻挡文化课下滑的步伐。最终在暑假,我选择遵从内心的声音,孤注一掷选择停课搞OI,一停就是四个半月。
四个半月来每天起早贪黑刷题打卡,补习算法、考试排满日程表,长期的指关节疼痛,两次手抽筋,每天支撑着我的就是NOIP2018倒计时。但是胜利女神从未垂青于我,我终于意识到自己不曾是主角,自己在OI上毫无天赋且没有好的训练方法,每天挣扎着左突右冲不得破,一直到我的梦想它被摔得支离破碎。
欣喜欲狂的感觉我体会到过,眼泪大颗往下掉喉头却哭不出一点声音的滋味我也尝到了,浑浑噩噩度过几天,命运它给了我一巴掌:“这些挫折都不算什么,如果你想赢。”
于是在生日那天返校了,重新拾起阔别已久的课本,即便听不懂课,即便每天学到头疼也不打算再放弃了。长路依旧漫漫,别人的冷嘲热讽、利用我胎死腹中的梦指责我、反驳我,我都不再理会了。就算跪着也要朝着目标狂奔,泪水混着汗水咽,这一次我一定会拼命捍卫住我的梦想的。

2019年规划

阶段语文数学英语物理化学生物总分段位
1110135130858585630英勇黄铜
2115140135858585645不屈白银
3120145140858585660荣耀黄金
4125145145908585675华贵铂金
51251451451009080685璀璨钻石
61301451451059080695超凡大师
71301451451059585705最强王者

(预期在阶段5时理综分数变成物理110+化学100+生物90)
以下是规划中的七步走战略,预期用时520天(语文、英语练字贯穿全过程,直到书写工整)
(计划执行前对应黑铁段)

阶段1(黄铜)

  • 预期时长:2019.1.1~高二上寒假
  • 主要任务:弥补前几周恶补时留下的漏洞,理综尽快突破到中级阶段,恢复到年级前列水平。
  • 语文:积累文言实词、成语、文化常识等并复习,预计完成后语文学习处于初级阶段
  • 数学:采用“全”、“晰”、“易”、“快”的基本学习策略。重心在圆和圆锥曲线(精练),积累常见题型和解题技巧以及错题到习题本上,统计概率和程序框图会做就行。形成数学的知识体系(以知识板块为线索结合解题技巧,定义、公式、结论、典型题目和错题交织)预计完成后数学学习介于初级阶段和中级阶段
  • 英语:把做过的阅读题中单词短语积累下来并背诵。预计完成后英语学习处于初级阶段
  • 物理:看练名师堂讲义习题,对于选修3-1、3-2的模型与解题方法有基本认识,形成物理知识体系(以知识板块为线索,串起电场、电路、磁场体系,脑海中形成每一个板块的基本公式、模型和错题,章节之间建立联系),必要题目精练并整理到习题本上。预计完成后物理学习突破到中级阶段
  • 化学:补全本学期所有笔记(对照老师的笔记),形成化学知识体系(以知识板块为线索,脑海中有每一章的知识点、解法结论、易错点以及错题,章节之间建立联系),然后精练老师所给题目,找到解题的感觉。通过精练准确记忆化解知识误痕等方法,使得化学学习突破到中级阶段
  • 生物:狠背复习资料上所有必备内容,能准确规范地复述重要概念,对于重点生理过程在脑海里形成图像,提高知识确信度。将这些内容串起来(可以从知识点、线索、整体框架、综合题等方面)形成生物知识体系。预计完成后生物学习突破到中级阶段

阶段2(白银)

  • 预期时长:高二上寒假~高二下月考
  • 主要任务:语文、英语积累及知识体系建立,数学学习进阶到中级阶段。
  • 语文:上一阶段基础上新增积累阅读题解题技巧,以题型为线索建立语文知识体系,突破语言文字应用包括成语、病句、语言表述得体等)。狠背高中必备篇目,突破默写。预计完成后语文学习处于初级阶段
  • 数学:采用“全”、“晰”、“易”、“快”的基本学习策略。回顾数学所学全部内容,采用精挑细练,完成没有写完的精练习题集,并将经典题型、解题技巧结论补充到数学知识体系里。预计完成后数学学习进阶到中级阶段
  • 英语:以语法为线索建立英语知识体系,将单词本上内容建立一棵字典树,狠背积累的内容。预计完成后英语学习处于初级阶段
  • 物理、化学、生物:维持在中级阶段水平。(定义维持:知识掌握程度良好,保持在年级前列,不存在严重的知识误痕等弱点,否则必须抓紧补上。例:高二上化学的知识误痕,优先弥补化学学科弱项。下同。)

阶段3(黄金)

  • 预期时长:高二下月考~高二下半期
  • 主要任务:语文、英语进阶到中级阶段,数学学习进阶到高级阶段。
  • 语文:在积累基础上总结解题技巧和考试技巧,突破现代文阅读。预计完成后语文学习进阶到中级阶段
  • 数学:采用“精”、“狠”、“深”、“细”、“准”的基本学习策略。此时数学解题技巧体系已经形成,通过狠练、限时做模拟题等方式不断扩充数学解题技巧体系,数学学习进阶到高级阶段
  • 英语:适量地快练阅读题,狠背各地历年考题中典型文章,一点点形成语感。反复阅读维克多,理解记忆单词的用法、单词的辨析、单词的引申意思等,突破单词的深层障碍,弥补单纯的背单词局限性,减少对于语句的理解偏差。预计完成后英语学习进阶到中级阶段
  • 物理、化学、生物:维持在中级阶段水平。

阶段4(铂金)

  • 预期时长:高二下半期~高二零诊
  • 主要任务:语文题型突破,数学融会贯通,英语进阶
  • 语文:在积累基础上总结解题技巧和考试技巧(重点偏向古诗词),突破文言文阅读和古诗鉴赏。预计完成后语文学习处于中级阶段
  • 数学:采用“回”、“极”、“灵”、“融”的基本学习策略,对于某类题目将知识点、解题技巧、解题套路形成小的“回路”,某些相关数学知识前后联系,形成小的知识体系,每个板块形成小的整体框架,最终将所有回路整体框架知识体系归并到大的数学知识体系中,达到融会贯通。预计完成后数学学习处于高级阶段
  • 英语:在上阶段基础上默写仿写改写经典例文,积累同义短语和句型,坚持练笔,突破英语写作。预计完成后英语学习进阶到高级阶段
  • 物理:精度课本深入思考物理核心思想方法,看练名师堂讲义,积累经典题型的同时积累心得体会,补充到物理知识体系中去。物理学习处于中级阶段
  • 化学、生物:维持在中级阶段水平。

阶段5(钻石)

  • 预期时长:高二暑假~高三上半期
  • 主要任务:适应理综考法,物理进阶,复习
  • 语文:继续积累,弥补题型的弱项,并且积累时事热点和作文素材等。适当练笔。
  • 数学:采用==“一题多解”、“多题一解”、“随意练”==等方法,开阔思路,保持状态。
  • 英语:继续积累和适量练习。
  • 物理:通过狠练、限时完成练习卷等方法,养成严密分析、逻辑清晰等习惯,做题快速准确灵活,物理学习进阶到高级阶段
  • 化学、生物:精度课本,完善并彻底熟悉化学生物的知识体系,和物理一起练习理综卷时加以练习。

阶段6(大师)

  • 预期时长:高三上半期~高三一诊
  • 主要任务:语文进阶、复习
  • 语文:继续积累和语文写作的积累和练笔,思考全国各地历年高考题,观察社会,把握时代脉搏,掌握辩证思想,提高表达能力,练笔不辍(这一条越早开始越好),突破语文写作。预计语文学习进阶到高级阶段
  • 数学:同上。
  • 英语:同上。
  • 物理、化学、生物:继续复习,练习理综卷。

阶段7(王者)

  • 预期时长:高三寒假~高考
  • 主要任务:完全适应考试节奏,突破化学、生物。
  • 语文、数学、英语、物理:同上。
  • 化学、生物:经过这么长时间的复习和知识梳理,达到融会贯通,进阶到高级阶段

战略既定,时不我待,通过对任务的不断拆解再分,变成一点点可行的内容来完成,这一次一定不会让对手那么痛快了。(于是水过周总结)


2019年高二上期末成都市调研考试
高二下开学考试总结
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高二下半期考试总结
零诊考试总结
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高二信息会Python的复习要点如下: 1. 理解Python的基本语法和语义,掌握变量、数据类型(整型、浮点型、字符串、列表、字典等)、运算符等基本知识。 2. 熟练使用Python的控制结构,包括条件语句(if-else语句)、循环语句(for循环、while循环)和逻辑运算等,能够灵活运用这些结构解决问题。 3. 学习Python的函数和模块,了解函数的定义和调用、参数传递、返回值等知识,并能够使用内置函数和自定义函数完成一些常见的操作。 4. 理解Python的面向对象编程(OOP)概念,了解类和对象的概念,掌握类的定义和使用、继承和多态等基本知识,能够设计简单的类和对象。 5. 掌握Python的异常处理机制,能够使用try-except语句捕捉和处理异常,提高程序的稳定性和健壮性。 6. 学习Python的文件操作,包括文件的打开、读写、关闭等基本操作,能够读取和写入不同格式的文件,如文本文件、CSV文件等。 7. 熟悉Python的常用标准库,如math库、random库、datetime库等,能够利用这些库解决数学计算、随机数生成、日期时间处理等问题。 8. 理解并应用Python的列表推导式、字典推导式等高级特性,能够简化代码并提高效率。 9. 学习Python的数据结构,如栈、队列、链表、堆、树等,并能够使用这些数据结构解决问题。 10. 练习编写简单的Python程序,如查找最大值、排序、查找算法等,培养自己的编程思维和解决问题的能力。 通过对以上要点的复习和实践,可以帮助高二信息学生掌握Python的基础知识和编程技巧,为进一步学习和应用打下坚实的基础。

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