jsp学习笔记——tomcat服务的搭建

jsp学习笔记——tomcat服务的搭建

Tomcat是一个免费的开放源代码的Web 应用服务器,属于轻量级应用服务器,在中小型系统和并发访问用户不是很多的场合下被普遍使用,是开发和调试JSP程序的首选。
  要搭建Tomcat服务器,首先需要先搭建好Java开发环境(jdk),jdk安装教程https://blog.csdn.net/u012934325/article/details/73441617/。在这里需要说明一下jvm和tomcat的关系:
  1.什么是jvm

我们从操作系统的层面来理解,jvm其实就是操作系统中的一个进程。既然是一个进程,那么我们很容易的可以通过任务管理器来查看。假设此时我们启动myeclipse(myeclipse其实就是用java语言编写的一个软件,他的运行必然会启动一个jvm,我们可以把myeclipse理解成我们自己写的一个简单的java版的helloworld程序)。
 2.什么是tomcat

tomcat其实是一个用java语言开发的免费开源的web服务器(因为是java语言开发,这就是为什么使用tomcat前要配置好jdk,因为jdk里面有jvm,而运行java应用需要jvm)。此时再次查看任务管理器会发现多了一个javaw.exe。
看了两者之间的概念之后,相信我们都清楚了两者之间的关系。
安装完jdk之后我们就可以开始搭建tomcat服务了。

一、下载和安装Tomcat服务器

下载Tomcat安装程序包:http://tomcat.apache.org/
在这里插入图片描述
点击【Download】跳转到如下图所示的下载页面

二、点击左侧要下载的版本,选择Tomcat7.0也可以选择其它
在这里插入图片描述
三、选择要下载的文件类型

  1. tar.gz文件是Linux操作系统下的安装版本
  2. exe文件是Windows系统下的安装版本
  3. zip文件是Windows系统下的压缩版本
    在这里插入图片描述
    我们最好选择压缩版本,学习过程中容易搞崩服务。
    四、下载完成后,解压目录

在这里插入图片描述

五、在解压目录下bin文件下点击startup.bat启动tomcat
在这里插入图片描述
出现如下图所示,说明tomcat启动成功
在这里插入图片描述
六、打开浏览器输入 http://localhost:8080,如果能打tomcat网址,那么恭喜你搭建tomcat服务成功
在这里插入图片描述
Tomcat启动常见问题:
  导致Tomcat服务器无法正常启动的原因一般来说就是如下的两个:
  在这里插入图片描述
  1、JAVA_HOME环境变量设置问题
  要想双击bin目录下的startup.bat文件启动Tomcat服务器,首先要做的就是在windows中设置JAVA_HOME环境变量,因为Tomcat服务器的启动需要用到这个JAVA_HOME环境变量,如果windows中不存在JAVA_HOME环境变量,则Tomcat服务器是无法启动的。配置环境变量在这里插入图片描述在这里插入图片描述
  JAVA_HOME的含义就是JDK的安装路径,,然后在变量值写JDK的安装路径,如这里设置的变量值是"D:\Program Files (x86)\Java\jdk1.7.0",设置好变量值之后,点击【确定】按钮,JAVA_HOME环境变量就设置完成,如下图所示:系统变量中多了一个"JAVA_HOME"变量。
  在这里插入图片描述
  2、端口占用问题
因为Tomcat服务器启动时是需要默认是使用8080端口的,如果这个8080端口被别的应用程序占用了,那么Tomcat服务器就无法正常启动,看到的现象就是"Tomcat服务器启动界面会打印出异常错误信息,然后就自动关闭了",如下图所示:
在这里插入图片描述
更改端口号安装或解压目录下,找到 conf\server.xml,打开找到以下代码
在这里插入图片描述
将8080更改为需要的端口,如80端口
关闭tomcat,重新启动,打开浏览器输入 http://localhost,进行测试80端口默认不用输入或者http://localhost:xxxx指定端口
在这里插入图片描述
到此tomcat服务的搭建就差不多结束了。

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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