小学生计算机辅助教学系统

请按任务要求编写一个程序来帮助小学生学习乘法

任务1：程序首先随机产生两个1--10之间的正整数，在屏幕上打印出问题。例如：

6*7=？

然后让学生输入答案。程序检查学生输入的答案是否正确。若正确，则打印出“Right”，然后问下一个问题；否则打印“Wrong！ please try again”，然后提示学生重做，直到答对为止。

任务2：在任务1的基础上，当学生回答错误时，最多给三次重做的机会，三次仍未做对，则显示"Wrong! You have tried three times! Test over!"，程序结束。

任务3: 在任务1的基础上,连续做10道乘法运算题,不给机会重做，若学生回答正确，则显示"Right!" ,否则显示"Wrong!"。10道题全部做完后，按每题10分统计并输出总分，同时为了记录学生能力提高的过程，再输出学生的回答正确率(即答对题数除以总题数的百分比)。

任务4：在任务3的基础上，通过计算机随机产生10道四则运算题，两个操作数为1--10之间的随机数，运算类型为随机产生的加减乘除中的任意一个，不给机会重做，如果学生回答正确，则显示“Right！”，否则显示“Wrong！”。10道题全部做完后，按每道题10分计算总得分，然后打印出总分和学生的回答正确率。

任务5:在任务4基础上,为使学生通过反复练习熟练掌握所学内容，在学生完成10道运算题后，若回答正确率低于75%，则重新做10道题,直到回答正确率高于75%时才退出程序。

改进：

上面程序中所产生的随机数都是使用rand（）来产生，但是这样产生的随机数都是伪随机数，不能满足系统的要求，所以对以上的程序前面统一进行改进。