2020年计算机保研记录（浙软，东华，南航，河海）

个人情况

2020年保研上岸了，在保研准备过程中也看了许多经验帖，现在发挥互联网精神，把经历共享出来，希望能帮助下一届的学弟学妹们~（想到哪写到哪的废话，如果有同学认出我请假装不认识，蟹蟹）

基本信息

学校：普通双非
专业：数字媒体技术
GPA：1/65
科研：水水的专利
项目：两个水水的服务外包，一个国三一个省二。不过奖项不是最重要的，主要还是看你在其中做了什么。
奖项：正常保研生大家都会有的一些奖学金。
可以看出来我也就成绩好一点，综合方面并没有特别出色的地方，所以也没有妄想特别优秀的学校。而且我们专业是数字媒体技术，虽然在培养计划里，计算机基础课程之类的和计科、软工这种专业是一样的，但在有的大学看来就会以为是跨专业（比如南大、东南）。我们学校以前保研去华师、浙大的比较多，我就初步以这两个学校为目标，并且申请了江浙沪这一带的211。

获取保研名额+保研时间线

获取校内的保研名额这个肯定是最重要的事情，要先根据学校的一些保研细则仔细研究，如果大一就决定保研的话，那就要根据细则安排自己参加什么比赛、或者进实验室早点打工。
但是我个人觉得，大一就决定保研并且一步不错的照着目标走，心理压力比较大，不能很好的享受大学生活了（。
在大一大二期间，我其实没有打算保研，也没有清晰的目标，就是正常按照自己的节奏学习、参加活动、出去玩，总而言之就是做自己想做的事。当然要保证自己是充实的、积极的，如果想做的事就是玩手机、玩游戏，那没什么好说的了。很多人来问过我的学习方法，其实我觉得就是很普通，每天课上完后，晚上有时间或者双休日会把课程内容复习一遍，而且我喜欢上课做第一排或者前几排，跟老师有互动，课上的疑问在课后会马上就去询问老师。这样的好处显而易见，我跟几乎所有的任课老师关系都很好，在准备保研期间也有几个老师来询问要不要当他们的研究生，不过我不想读本校，就拒绝了。双非的保研学生就是这样，在校内是黄金，出了学校就变成越南盾，贬值的厉害。
大二下的暑假出成绩后，发现自己是可以保研了，于是开始跟着老师打工，整了个专利，在大三的服务外包选了一个数据挖掘内容的方向进行学习。为什么选服务外包呢，是因为这个算学校风气吧，大家都在做这个就会自然而然的也这么选择。这时候还没有进行任何的保研信息的获取。在大三期间，会有意识地保证自己绩点继续第一，不过总体而言还是没有改变学习方法，但是会在旁支末节上更用心一点。
大三下因为疫情，在家一直摸鱼，在4月份的时候，一边做服务外包的项目，一边把陈越姥姥的数据结构过了一遍。接下来5月6月开学了，就一直主要是课内课程的学习，因为要维持绩点。6月份开始看了一些夏令营，正好是期末，只就投了一两所，最后进了浙软的夏令营。这期间还是没有做很多关于保研的准备，夏令营也是跟着同学一块投的。
7月份参加了浙软的夏令营，拿了优营，主要花在上面的时间大概五天左右，根据选择不同的导师会有分配不同的任务，优营的判定是根据导师的。除此之外，因为7月25号有个PAT考核，所以三天打鱼两天晒网的准备了一下。之前没有接触过ACM，在拼题A上也就刷了不到十题，考的当然很惨烈啦。七月份主要还是在玩，天天看小说看动漫看剧。
8月份开始好好学习了，开始复习专业课，但是每天复习的时间也不长，下午一点去图书馆，晚上吃晚饭了就回来了，在寝室稍微再看个一个多小时左右的书。白天图书馆复习顺序是计算机网络、操作系统、数据库、计算机组成，晚上固定看数据结构。一门课大概耗时四天-五天的样子，复习材料就是教科书，因为我的目标不是学到多少多少、而是让我遗忘的内容记起来。根据教科书的内容做了思维导图，再加上大部分内容我都记得，基本上就是看个目录，先看一下简介，回想一下这个部分的主要是讲什么，要是我我会怎么做，为什么这么做，然后再去看教科书实际的内容。保研的复习需要的是将专业知识联系起来。比如查找，基础的顺序查找太慢，那我们就使用二分查找。二分查找是静态的，要动态的增删查找的话就要使用原理类似的二叉树的结构。如果关键码是数字还可以，但是关键码是字符串的话，这样一个个关键码比较起来太耗时了，所以我们就要使用哈希。或者说二叉树随着动态增删，树的高度会不平衡，那就有了AVL平衡树。不过AVL平衡树在增删的过程中，经常会频繁地rebalance，于是我们使用红黑树，红黑树对于平衡的判定不需要严格判定，虽然查找上可能会慢个一点，但是增删效率就高很多。有了红黑树就完美了吗？也不是，比如在mysql里我们就要用B+树，为什么呢，因为B+的非叶子节点作为索引，叶子节点才是存放数据的，同样的节点数，相比于红黑树，B+的高度会低很多，针对数据库这种频繁访问磁盘的特点就可以大大加快检索效率。这些只是在课内学习过程中学到的，还没有涉及到前沿，但我们要做的就是要把不同学科的东西串在一起，这样问到什么都可以有一堆话讲，在面试中最重要的就是要有内容可以说。如果是科班正常学习的，这样的要求是很简单的，主要就是回忆起最开始学习的思路。
9月份有PAT考试，我又考了一次，这次考了94，感觉还可以，就用来抵了浙大的机试。然后就投了好多学校，9月份就不复习专业课了，背一些英文问答、自我介绍等等。这段期间我更摸鱼了，还回家了一趟，不得不开了手机的健康手机管理，控制玩手机的时间。而且要把以前做过的项目捡起来，重新看一看做了什么，也不用看的特别细，自己做的内容要心中有数，别人做的也要了解一下。
接下来是我的海投之旅。

海投预推免

东华大学

3分钟个人陈述PPT+英语文章翻译+专家问答
英文文章是OSPF的一篇，读一遍翻译出来，我连读都读不顺，只能照着我中文对OSPF的理解瞎理解英文。
专家问答部分：
Q：什么是死锁？
A：死锁是进程或者线程间并发的一种问题，就是两种或两种以上的进程在等待其他进程的某些事情完成而不能进行自己的事情的情况。原因是竞争可重用资源，还有资源请求链呈现循环等待的情况。
Q：循环等待是死锁的条件。那么怎么避免死锁？
A：死锁预防、死锁避免、死锁检测都说了一下。
Q：提到银行家算法，说一下银行家算法吧。
A：说了一下银行家算法。
Q：兹拉兹啦兹拉，分类，兹拉兹啦自
（老师二:老师一你网卡了，就这样吧，不问了）
因为我是最后几个，老师估计懒得问了，而且专业知识答的还行，就商业互吹，结束面试，当场收到offer。

浙江大学

浙大的优营应该没什么用，反正还是该面试就面试。但是夏令营的内容可以在面试中说。面试顺序被排在了倒数第一个，一度以为自己要凉了，结果最后面试分还挺高的。
全是项目、项目、项目。
五分钟个人陈述+问题
Q：你项目中选择了DBSCAN聚类，为什么选择了这种？
A：1.看文献，发现大家很多都用这种。2.DBSCAN和Kmeans相比起来，具有着不需要限定簇个数的特点，能够自动发现簇。而且我根据一篇文献进行了复现修改。比较适合我们项目的数据特征。
Q：第二个项目中，如何收集数据。
A：巴拉巴拉啊
Q：第一个项目是负责人，做了什么
A：讲了好久好久好久好久。
Q：用了这么多算法，真的有用吗？
A：一部分效果很好，一部分由于数据量太少了没什么用。
Q：夏令营做了什么？
A：巴拉巴拉（一个疫情可视化）
Q：为什么不把夏令营做的内容放在个人陈述里？
A：我忘了，而且我做的内容不是很高深，主要是数据的搜集和一个数据和信息之间的联系。
Q：你觉得夏令营做的有什么出彩的地方？
A：我做了一个患者的分析，感觉比较有趣，使用apriori提取了患者特征的频繁集，观察拥有哪些属性的患者容易感染疫情，还有一个省份的患者曾经途径哪里，可以看出这个省的病情可能是从哪些地方传染过来的。
个人感觉面试表现一般，话太多了一直在讲，而且网络有点卡，有几次听不清楚在讲什么，可能有老师打算打断但还是被我一直讲下去了。不过面试结束后马上就有两个导师来找我了，这么说可能话还是需要多一点好？

河海大学

Q：introduce yourself
A：巴拉巴拉，讲了估计一分半被打断了。
Q：你本科专业为数字媒体技术，讲一下这专业学什么，为什么想报专硕。
A：虽然是数字媒体技术，但是在我们培养计划上，和计科、软工等专业学习一样的计算机基础课程，比如操作系统、数据结构等等，不过我们会额外的多学一些计算机图形学、数字图像处理等等。报专硕的原因是，专硕是培养偏应用性的人才，所以比较契合我的个人特性和人生规划。
Q：你专业排名第几？
A：第一。
Q：专业有几个人？
A：65个。
Q：你还报了哪些学校。
A：巴拉巴拉。
然后就当场给offer了，我还很惊讶的啊了一声，就开始笑。下面的老师就问“是不是很开心？”，其他的老师也开始笑。全程大约3分钟吧，速度很快。

南京航空航天大学

Q：自我介绍一下。
A：巴拉巴拉。
Q：英语问题，你想要研究哪个方向？
A：I‘d like to study on AI。AI is a major that can bring great convenience to human beings. It can accomplish many very difficult problems through computer.There is no doubt that the development of AI is a new industrial revolution.I choose AI as my major to contribute my strength to the development of the industry.
Q：你第一个项目做了什么？
A：（智慧交通的）巴拉巴拉
Q：数据来源是从哪里的？
A：分两个方面，一个是来自于企业给的，每个巴拉巴拉，还有一个是我上网搜集的一些开源数据，比如说巴拉巴。
Q：听起来好像你做了很多，都是你一个人做的吗？
A：因为疫情影响，今年比赛的时间也延后了，我从二月份开始做，做到五月份，其实平均一下内容也不是很多吧。
Q：给你三十秒，讲一下你的专业，数字媒体技术，在人工智能方面有什么用处？
A：我以计算机视觉为例，现在计算机视觉很多都是以深度学习的神经网络来完成要求。但是其实很多论文的创新都是传统图像处理和神经网络之间一些思维碰撞来找到创新点的，所以我认为我有这个图像处理的基础的话，会更容易get到新的创新点。
Q：你第一个项目和第二个项目之间的差异是什么？
A：我第二个项目是大二时完成的，那时候还对算法和数据结构基础不深，并且我在一个技术性开发部门任职，学了很多前端开发的知识，所以在项目中完成的是可视化平台的开发，而在第一个项目中主要是算法构建。

其他

还有一些上海大学、苏州大学也要面试，还投了华师、华东理工，但是因为已经拿到浙软offer了就不想再面了，果断放弃。

总结

• 项目知识一定要好好准备，是什么、为什么、怎么做，从这三个方面把每一个问题准备好。
• 英语我其实没怎么准备，就准备了几个常规的家乡、喜好、专业这种，就是自我介绍背的特别溜，注意语气，假装是现场想的，反正我是当作诗朗诵了，毕竟这是给面试官的第一印象。
• 专业知识也是要看的，虽然并没有问到多少，不过我有同学是专业课轰炸。但是就是我面试的时候是很有自信的，因为觉得没有什么能难倒自己的，随便考官问，然后有面试的老师当场说我很适合当老师、口才很好。。。
• 数学我也是准备了一点，不过不多，就准备的中值定理，全概率、贝叶斯、矩阵函数一些基本概念，花的时间不超过两小时。
• 外设是准备了一个手机架，还有补光灯，不过今年我们线上面试，所以可能明年就不一样了，这个具体情况具体分析。
• 总体而言准备的阶段，强度不算高，就算是在图书馆也是经常发呆，玩玩手机，但每天都有在看书，保持一个良好的状态。我的心态也是“实在不行读本校”，但是做出的行动还是“时刻准备冲外校”，每一次面试的时候“估计我也过不了”，这样就不紧张了，过得比较快乐。最后考核中，其实考到的准备部分也不多，但也不能算白准备了，毕竟我还得找实习，也是得准备专业知识的qaq