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今日学习任务
| 1、完成trianing2(指针、数组、字符串编程练习) 2、函数的调用过程(定义函数名(一个指针常量,保存函数的入口地址)、给形参分配空间、传参 (传值:传实参变量对应空间的值)、执行函数体的语句、返回、释放空间。) 3、数组(1.遍历数组;2.数组名的作用(是指针常量,保存的数组首元素的地址);3.数值指针变量的使用及作用;4.数组的语法(一维及多维数组的语法等)。 |
今日任务完成情况
(详细说明本日任务是否按计划完成,开发的代码量) |
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今日开发中出现的问题汇总
| 三维数组的图没能画出来。 |
今日未解决问题
| 无 |
今日开发收获 | 今天讲了函数和数组,学习到了函数的用法和数组的基本定义及不同语法运用。 |
自我评价
| 总结一句话,以前的c语言基础太差,导致现在的c语言学习有点跟不上节奏,很多其他同学都会得知识自己也不会,编程也存在问题。 |
其他
| 无 |