判断推理之定义判断

公考之技巧汇总

一.常识判断

1.公考之常识判断（理论）

二.判断推理

1.逻辑推理

①判断推理之概念关系

②判断推理之三段论

③判断推理之直言命题

④判断推理之模态命题

⑤判断推理之假言命题

⑥判断推理之削弱加强

⑦判断推理之一一对应题

持续更新中...

---

定义判断：

在试卷中已经给你解释了词语定义，你只要在选项中选择符合定义的即可

所以，这类题应该比较好做：

以不变应万变。

核心考点：

1.法律类（概念、原则、特征）

2.管理类（概念、原则、特征）

3.其他（心理学、经济学、农学、医学等）

4.社会热点、网络流行语、公文写作

类型：

1.单定义题，2.多定义题

作答技巧：

①先看问题，要看跟问题相关的定义

②划出关键词

1.主体（行为的发出者） 2.行为方式  3.客体  4.目的  5.时间  6.逻辑结构

③选项与关键词做对比

---

例题①：集合行为是指一种人数众多的自发的无组织的行为。在集合行为中，个人不是独立行动，而是与他人相互依赖、相互影响。根据上述定义，下列不属于集合行为的是：

A.傍晚一群人穿着统一服装在空地上跳街舞  B.某国发生地震，一群居民抢购食物和矿泉水

C.近期，一些不实的谣言在网络中被迅速传播   D.今年夏季颜色鲜艳的连衣裙成为流行服饰

理论：此类题目为单定义题，只有一个定义，所以我们划出关键词，主体：一群人数众多，行为方式：自发，无组织的，非独立的。A选项穿着统一服装，由此可见他们是有组织的，不是独立行动的，所以当选。

例题②：系统脱敏法是一种心理治疗法，当患者面前出现引起焦虑和恐惧的刺激物时，引导患者放松，使患者逐渐消除焦虑与恐惧，不再对该刺激物产生病例性反省。它包括快速脱敏法与接触脱敏法等。前者是治疗者陪伴病人置身于令病人感到恐惧的情景，知道病人不在紧张为止。后者是通过示范，让病人逐渐与所惧怕的对象接触，最终达到克服恐惧的目的。根据上述定义，如果要治疗一名特别害怕蛇的孩子，下列治疗方法中属于接触脱敏法的是：

A.让孩子旁观别人触摸、拿起和放下蛇的过程后，在慢慢让孩子逐渐接近和触摸蛇

B.带孩子去室内蛇类养殖场，看各种不同种类的蛇，看多了自然就不再害怕了

C.给孩子讲有关蛇的有趣的童年故事，引发孩子开心的情绪，逐渐减少对蛇的恐惧

D.录下孩子看见蛇后恐惧害怕的表情与动作，然后一遍又一遍地把这些视频放给孩子看

理论:此题为多定义题，我们先看问题，问题为属于接触脱敏法，我们在题干找到其定义，划出关键词，通过示范，逐渐...接触。然后对比选项，锁定A选项。