【2020.2.29 模拟赛】T2 作业记录 （模拟）

来源：JZOJ

题目描述

坚持每天刷题，这是每个信奥选手的基本技能，岳老师也一直在默默的记录信奥班的刷题情况。

她的记录方式是设计了一个记录方案，如果某天全班都没有刷题，就会在当天记录下 $0$，如果某天全班都没有刷题发生在 $2$ 天前，就会在当天记录下 $2$.

岳老师每天都会做下当天的记录。

比如：第 $1$ 天和第 $4$ 天没刷题，那么前8天的记录序列为：$01201234$；

$N$ 天过去了，岳老师要做下统计，但是因为 $U$盘出现了一些状况，一些记录竟然找不到了。只留下了一部分。

岳老师知道一共记录了 $N$ 天，现在她要让你帮她计算出，根据现有的情况下，信奥班最多和最少的没有刷题的天数。

岳老师还确信，她肯定是从某天没写作业开始的记录的。

输入格式

第一行一个整数 $N$;

第二行 $N$ 个整数，第 $i$ 个数 $a_i$ 如果为 $-1$，表示第 $i$ 条记录丢失，如果不是 $-1$，表示第 $i$ 条记录的值。

输出格式

如果没有任何可能的序列与提供的序列一致，输出 $-1$； 否则输出两个整数 $minm$ 和 $maxm$。表示可能的最少天数与最多天数。

解题思路

• 这道题的核心就是判断此序列是否合法，也就是说有没有可能的序列与提供的序列一致。
• 其实这个细节还是很好处理的，当我们找到一个 $a[i]$ 不是 $-1$ 的，根据题意，那就说明第 $i-a[i]$ 天全班没有刷题，那么就可以得出 $a[i-1]$ 等于 $a[i]-1$，$a[i-2]$ 等于 $a[i]-2$ ……以此类推。但如果 $a[k]>0$ 而且 $a[k]!=j$ 呢？（$k$ 枚举 $i$ 之前的每一个位置，$j$ 枚举前 $i-1$ 个位置由 $a[i]$ 推导出的数字）这样的话第 $k$ 个位置不就有两个数字，矛盾了吗？输出 $-1$，果断 $return$ $0;$
• 这样就算 $A$ 掉了，说实话挺水的 $QAQ$

Code

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int a[210];
int main()
{
	freopen("homework.in","r",stdin);
	freopen("homework.out","w",stdout);
	int n;
	scanf("%d",&n);
	for (int i=1;i<=n;i++)
	{
		scanf("%d",&a[i]);
		if (a[i]>0)
		{
			int k=i-1;
			for (int j=a[i]-1;j>=0;j--)  //往前推导
			{
				if (a[k]>0 && a[k]!=j)  //不合法
				{
					printf("-1");
					return 0;
				}
				a[k]=j;  //赋值
				k--;
			}
		}
	}
	a[1]=0;
	int mins=0,s=0;
	for (int i=1;i<=n;i++)
	{
		if (a[i]==0) mins++;  //如果是0那么这天肯定没刷题
		if (a[i]==-1) s++;  //如果是-1那么这天可以是刷题或不刷题
	}
	printf("%d %d",mins,mins+s);
	return 0;
}