C#习题3.5

最新推荐文章于 2023-01-16 13:03:52 发布
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分类专栏： 课本练习题
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://blog.csdn.net/qq_43201219/article/details/89738525
版权

C#习题3.5

在3.4的基础上，继承“平行四边形”类，定义“矩形”类，增加判断是否为矩形的函数；
定义四边形类，判断是否为四边形

 class SBX     //四边形类
    {
        public int Px1, Px2, Px3, Px4, Py1, Py2, Py3, Py4;   //顶点坐标
        public bool IsSBX()   //判断是否是四边形
        {
            if ((Py3 - Py2) * (Px3 - Px1) == (Py3 - Py1) * (Px3 - Px2))
                return false;
            else if ((Py3 - Py4) * (Px3 - Px1) == (Py3 - Py1) * (Px3 - Px4))
                return false;
            else if ((Py4 - Py2) * (Px4 - Px1) == (Py4 - Py1) * (Px4 - Px2))
                return false;
            else if ((Py3 - Py2) * (Px3 - Px4) == (Py3 - Py4) * (Px3 - Px2))
                return false;//任意三点呈直线，不能构成四边形
            else
                return true;
        }
        }

定义平行四边形类，继承四边形类，判断是否是平行四边形,两组对边对应相等

class PXSBX : SBX
{}   //平行四边形类，继承四边形类


                

                
                
        

        

    




        

            

                    
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                专栏目录
          










                



	

		

			

				
					
C#基础练习题，编程题汇总

				
			

			

				

					这个人好有趣....hh
				

				

					02-18
					
					1万+
					
				

			

		

		

			
				
一、C#提取输入的最大整数
二、秒数换算为相应的时、分、秒
三、C#计算电梯运行用时demo
四、C#用一维数组求解问题
五、C#程序教小学生学乘法
六、C#winfrm简单例题
七、C#类继承习题
八、C#绘图例子

			
		

	



                

              
                



	

		

			

				
					
C# 使用Graphics根据4个点绘制曲线

				
			

			

				

					union89的专栏
				

				

					09-26
					
					1790
					
				

			

		

		

			
				
iwidth, iheight为自定义画布的长宽。(x1,y1),(x2,y3),(x3,y3),(x4,y4)为4四个不在一条线上的随机点。

Bitmap image = new Bitmap(iwidth, iheight);
      Graphics Image3 = Graphics.FromImage(image);

Image3.Clear(Color.White);//背景
      Pen pen = new Pen(Color.Red, 1);//画笔

...

			
		

	



                


  
              

                


	

		

			

				
					
实验二

				
			

			

				

					广中医叫兽的博客
				

				

					04-25
					
					403
					
				

			

		

		

			
				
实验二

实验目的：

熟悉C#的面向对象程序设计方法，掌握类、方法、属性和对象的定义与实现方法

实验内容：

创建控制台应用程序，根据要求使用面向对象程序设计方法，编译和运行程序。

定义一个“学生”类，继承“人”类，并增加班级、总分数据域，以及判断是否合格的函数，合格的标准是：年龄在16~20岁之间，总分大于480分，或者年龄在21~30之间，总分大于450分。
	(1)定义一个“四边形”类，包含4个顶点坐标，以及定义判断这4个顶点是否构成四边形的函数，并计算其面积。
(2)继承“四边形”类，定...

			
		

	





	

		

			

				
					
C# 小练习（简单）-合集

				
			

			

				

					zhy0821的博客
				

				

					01-16
					
					5722
					
				

			

		

		

			
				
从控制台输入一个三位数，在程序中分解这三位数，判断输入的三位数是否是水仙花数，并输出结果。水仙花数是指一个 n 位数 ( n≥3 )，它的每个位上的数字的 n 次幂之和等于它本身。（例如：13 + 53+ 33 = 153）

			
		

	



		

			
		



	

		

			

				
					
数据库 C#linq基础程序程序练习案例.rar

				
			

			

				

					09-05
				

			

		

		

			
				
LINQ是.NET 3.5引入的一项新特性，它将查询表达式整合到C#和VB.NET的语言结构中，使得查询数据成为一种内置的操作。LINQ支持多种数据源，包括SQL数据库、XML文档、数组和集合等。通过使用相同的查询语法，开发者可以...

			
		

	





	

		

			

				
					
C#与NET3.5高级程序设计（第4版）

				
			

			

				

					01-19
				

			

		

		

			
				
7. 所有PPT文件：这个标签表明资源可能包含一系列与书本内容相关的课件，可能包括每章的关键点总结、示例代码解释、练习题解析等，是学习过程中的辅助材料，帮助读者更好地理解和应用所学知识。  通过深入学习这本书...

			
		

	





	

		

			

				
					
ASP.NET 3.5教材，内有习题答案

				
			

			

				

					08-23
				

			

		

		

			
				
`习题答案.doc`文件则提供了练习题的解答，可以帮助学习者检验自己的理解和应用能力，对照答案可以发现自己的不足并进行补充学习。  通过这些资料，初学者可以系统地学习ASP.NET 3.5的各个方面，从基础到高级，逐步...

			
		

	





	

		

			

				
					
轻松学C#(图解版)

				
			

			

				

					04-27
				

			

		

		

			
				
3.5 习题 49  第4章 定义类——方法 51 4.1 方法的概述 51 4.1.1 定义方法 51 4.1.2 方法的调用 52 4.2 方法体的构成 53 4.2.1 局部变量 53 4.2.2 局部变量与字段同名的解决——this关键字 54 4.2.3 语句 55 4.2.4 ...

			
		

	





	

		

			

				
					
ASP.NET 3.5动态网站开发基础教程（C# 2008篇）的习题答案

				
			

			

				

					08-23
				

			

		

		

			
				
ASP.NET 3.5是微软开发的一种用于构建Web应用程序的技术，它是.NET Framework的一部分，主要使用C#编程语言。这个动态网站开发基础教程涵盖了一些核心概念和实践操作，帮助学习者掌握ASP.NET的基础知识。  在Chap01...

			
		

	





	

		

			

				
					
C#相关习题集完整版及含答案代码

				
			

			

				

					02-01
				

			

		

		

			
				
C#入门阶段练习，包括（IF,Swich,循环，复杂数据类型，二维数组，随机数，类与对象基本知识，继承，多态，泛型，委托等）相关练习代码完整版，非常适合初学者，学习使用，答案100%正确，运行正常，欢迎下载！

			
		

	





	

		

			

				
					
C#初学者练习题集（60道经典练习题）

				
			

			

				

					03-05
				

			

		

		

			
				
C#练习题，总共60道，适合初学者。题不多，但都是经典的，容易疏忽的。

			
		

	





	

		

			

				
					
c#习题及答案

				
			

			

				

					05-23
				

			

		

		

			
				
c#的习题及答案

			
		

	





	

		

			

				
					
C# 3.5 新特性的总结(一)

				
			

			

				

					田发江的专栏
				

				

					01-10
					
					2699
					
				

			

		

		

			
				
C# 3.5 新特性的总结：一、对象初始化    如果一个类有public字段，在建立类的对象实例时可以使用下面的代码来初始化这些字段;public class MyClass{    public String field1;    public int field2;    public bool field3;}MyClass my = new MyClass();my.fiel

			
		

	





	

		

			

				
					
C#复习题1（含答案及解析）

				
			

			

				

					m0_63330263的博客
				

				

					06-21
					
					3025
					
				

			

		

		

			
				
c#复习题

			
		

	





	

		

			

				
					
C# 3.5新特性整理

				
			

			

				

					weixin_34321753的博客
				

				

					08-19
					
					98
					
				

			

		

		

			
				
C#.net3.5新特性介绍

一、扩展方法

必备条件：1、类为静态类
2、方法为静态方法
3、其参数o为object类型
4、有关键字this进行修饰在定义了该类的同一命名空间下的其他类中即可对所有类型使用该Name方法来获取它的ToString()之后的值。我们看编译器是如何来表示的：

我们看到，编译器强大的智能提示功能给我们的...

			
		

	





	

		

			

				
					
VS.NET(C#)-3.5_文件位置

				
			

			

				

					木生火
				

				

					02-22
					
					363
					
				

			

		

		

			
				
文件位置相对位置        该位置由应用程序根目录指定，以句（.）或文件名开始，但不包含斜线（/）应用程序相对位置        位置相对于应用程序根。使用~运算符，该运算符被ASP.NET解析为应用程序根目录。        例如：        BackImageUrl=”~/image/Sunflower/Bk.jpg”绝对位置        本机路径，以斜线（/）开始，指向当前驱动器上...

			
		

	





	

		

			

				
					
C#习题.

				
			

			

				

					qq_43201219的博客
				

				

					05-01
					
					1117
					
				

			

		

		

			
				
C#习题3.4
3.3首先定义一个四边形的类，（判断）因为三点成直线则非三角形，那么类推四个点任意三个点不成直线，则为四边形。
（计算）把四边形切割为两个三角形，计算三角形面积，然后将三角形的面积相加来计算四边形的面积。
3.4继续实验3.3
继承四边形类，定义平行四边形类，增加判断是否为平行四边形的函数
解法：在3.3的基础上，用平行四边形的吧判断法制（两组对边分别相等的四边形是平行四边形）来判...

			
		

	





	

		

			

				
					
C#练习题VS2019

					
最新发布

				
			

			

				

					12-24
				

			

		

		

			
				
以下是一个C#练习题的例子，你可以在VS2019中尝试编写和运行它：  ```csharp using System;  namespace Exercise {  class Program  {  static void Main(string[] args)  {  // 填空题  int num1 = 10;  int num2 =...

			
		

	



              



  
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