循环控制结构

第六章 循环控制结构
通过本章的学习，主要学会了计数控制的循环，条件控制的循环，嵌套循环。这三种循环主要还是通过for，while，do-while语句还有continue，break语句来实现的。除此之外还包含了结构化程序设计的基本思想，程序调试与排错等内容 下面我总结一下这些内容以及本人的理解与感悟。
循环控制结构
c语言中提供了for、while、还do-while三种循环语句来实现循环结构。循环条件为真时，重复执行，而被重复执行的语句序列被称为循环体。
①while语句（当型循环）
while（循环控制表达式）
{
语句序列
}
注:循环控制表达式是在执行循环体之前测试的。且一般是循环次数未知使用。

②do-while语句（直到型循环）
do
{
语句序列
}while（循环控制表达式）；
注:1：循环体内的语句将至少被执行一次。
2：行末不能有分号。可能倒置死循环

③for语句（当型循环）
使用频率最高且灵活方便，掌握这一种可以完全只用这一种。
for（初始化表达式；循环控制表达式；增值表达式）
{
语句序列
}
注:1：初始化表达式的作用是赋初值。
2:增值表达式决定了执行次数。
3:该语句表达式之间分隔符是分号，有仅有两个。循环表达式若省略则永真。
4:循环次数已知的时候用的多。
5：仅由分号构成的语句，成为空语句，啥也不做，只表示语句存在。常用来编写延时程序。
以上三种循环结构都可以相互转换，下面我用一个例题来展示这三种循环的转换。
例：编程从键盘输入n，计算并输1+2+3…+n的值。
方法一：用for语句编程实现。
#include
using namespace std;
int main()
{
int i,n,sum;
cin>>n;
sum=0;
for(i=0;i<=n;i++)
{
sum+=i;
}
cout<<sum<<endl;
return 0;
}
方法二：用while语句编程实现。
#include
using namespace std;
int main()
{
int i,n,sum;
cin>>n;
sum=0；i=1；
while（i<=n）
{
sum+=i;i++；
}
cout<<sum<<endl;
return 0;
}
方法三：用do-while来实现。
#include
using namespace std;
int main()
{
int i,n,sum;
cin>>n;
sum=0;i=1；
do
{
sum+=i;
i++；
}while（i<=n）
cout<<sum；
return 0;
}

一种特殊运算符：逗号运算符
该运算符可以把多个表达式连接在一起，构成逗号表达式，作用是实现对各个表达式的顺序求值，因此也被称为顺序求值运算符
形式:表达式1，表达式2，…表达式n
注：该运算符在所有运算符中优先级别最低，且具有左结合性。
循环嵌套
将一个循环语句放在另一个循环语句的循环体中构成的循环，就称为循环嵌套。上面说的while，do-while，for这三种循环均可以相互嵌套。
★执行时，先由外层循环进入内层，并在内层循环终止之后接着执行外层循环，再由外层循环进入内层循环中，当外层循环全部终止时，程序结束。
例：输出水仙花数，水仙花数指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
#include
using namespace std;
int main()
{
for(int i=1;i<=9;i++)
{
for(int j=0;j<=9;j++)
{
for(int k=0;k<=9;k++)
{
if(iii+jjj+kkk==i100+j10+k)
cout<<i100+j10+k<<endl;
}
}
}
return 0;
}
流程的转移控制
主要包括goto语句break语句和continue语句。
continue语句：
continue是效果是，在循环中，遇见continue，然后跳过剩余部分，从循环开始处继续循环。

break语句：
break语句的效果是，从break语句开始，跳过剩余循环语句，并结束循环。

goto语句：

goto语句的特点是，直接跳到对应的语句，然后向下执行。

goto语句的格式为：

一个标志（例如abc）:（←这里是冒号）

goto 标志（例如goto abc;）

注意：在循环嵌套的情况下，break语句和continue语句只对包含他们的最内层的循环语句起作用，不能用break语句跳出多重循环。若要跳出多重循环，使用break语句只能一层一层跳，而显然goto语句是跳出多重循环的一条捷径。
总结：

虽然goto 很方便，但按照推荐说法是，不推荐使用goto语句。而是应该使用if、while、for、switch、continue等结构化控制语句。
以上就是本人对循环的理解与感想。