95 课程表


你这个学期必须选修 numCourses 门课程,记为 0numCourses - 1

在选修某些课程之前需要一些先修课程。 先修课程按数组 prerequisites 给出,其中 prerequisites[i] = [ai, bi] ,表示如果要学习课程 ai 则 必须 先学习课程 bi

例如,先修课程对 [0, 1] 表示:想要学习课程 0 ,你需要先完成课程 1
请你判断是否可能完成所有课程的学习?如果可以,返回 true ;否则,返回 false 。

示例 1:
输入:numCourses = 2, prerequisites = [[1,0]]
输出:true
解释:总共有 2 门课程。学习课程 1 之前,你需要完成课程 0 。这是可能的。

示例 2:
输入:numCourses = 2, prerequisites = [[1,0],[0,1]]
输出:false
解释:总共有 2 门课程。学习课程 1 之前,你需要先完成​课程 0 ;并且学习课程 0 之前,你还应先完成课程 1 。这是不可能的。

提示:

  • 1 <= numCourses <= 2000
  • 0 <= prerequisites.length <= 5000
  • prerequisites[i].length == 2
  • 0 <= ai, bi < numCourses
  • prerequisites[i] 中的所有课程对 互不相同!!!
    在这里插入图片描述

拓扑排序不用区分什么广度优先深度优先把自己弄乱了,抓住节点入度和出度的本质特征。
方法一: BFS从入度思考(从前往后排序), 入度为0的节点在拓扑排序中一定排在前面, 然后删除和该节点对应的边, 迭代寻找入度为0的节点。
方法二: DFS从出度思考(从后往前排序), 出度为0的节点在拓扑排序中一定排在后面, 然后删除和该节点对应的边, 迭代寻找出度为0的节点。

题解1 BFS(拓扑图模板)

class Solution {
    vector<vector<int>> edges;
    vector<int> indeg;
public:
    bool canFinish(int numCourses, vector<vector<int>>& prerequisites) {
        edges.resize(numCourses);
        indeg.resize(numCourses);
        const int m = prerequisites.size();

        for(const auto& x : prerequisites){
        	// a->b:修b先修a
        	// 对应关系就是 修x[0]先修x[1]
        	// 所以是 x[1]->x[0]
        	// x[1]出度++, x[0]入度++
        	// 起点找边,终点找入度
            edges[x[1]].push_back(x[0]);
            // 入度(箭头指向的位置)
            ++ indeg[x[0]];
        }
        queue<int> q;
        for(int i = 0; i < numCourses; i++){
            // 可以直接修的课程,作为第一轮
            if(! indeg[i])
                q.push(i);
        }
        int visited = 0;
        
        while(!q.empty()){
            visited ++;
            int u = q.front();
            q.pop();

            for(int v : edges[u]){
                indeg[v] --;
                if(! indeg[v])
                // 下一轮
                    q.push(v);
            }
        }
        return visited == numCourses;
    }
};

在这里插入图片描述

题解2 DFS

class Solution {
    vector<vector<int>> edges;
    vector<int> visited;
    bool valid = true;
public:
// 只需要判断是否存在一种拓扑排序,栈的作用仅仅是存放最终的拓扑排序结果
// 因此我们可以只记录每个节点的状态,而省去对应的栈。
    void dfs(int u){
        visited[u] = 1;
        for(int& v : edges[u]){
            if(! visited[v]){
                dfs(v);
                if(! valid)
                    return;
            }
            // 还没查完u呢,v就在搜索中了,不合法
            // 相当于图里存在环
            else if(visited[v] == 1){
                valid = false;
                return;
            }
        }
        visited[u] = 2;
    }
    bool canFinish(int numCourses, vector<vector<int>>& prerequisites) {
        edges.resize(numCourses);
        // 0:未搜索,1:正在搜索(找相邻结点),2:搜索完成
        visited.resize(numCourses, 0);
        const int m = prerequisites.size();

        for(const auto& x : prerequisites){
            edges[x[1]].push_back(x[0]);
        }
        for(int i = 0; i < numCourses && valid; i++){
            if(! visited[i])
                dfs(i);
        }

        return valid;
    }
};

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好的,这是一个关于MySQL的问题,我会尽力回答。以下是一个简单的MySQL练习,包括四个表:学生表、教师表、课程表和分数表。每个表都具有不同的字段,用于存储有关学生、教师、课程和分数的信息。可以使用这些表来练习MySQL查询和操作。 学生表(student): | 字段名 | 类型 | 描述 | | --- | --- | --- | | id | int | 学生编号 | | name | varchar | 学生姓名 | | gender | varchar | 学生性别 | | age | int | 学生年龄 | 教师表(teacher): | 字段名 | 类型 | 描述 | | --- | --- | --- | | id | int | 教师编号 | | name | varchar | 教师姓名 | | gender | varchar | 教师性别 | | age | int | 教师年龄 | | subject | varchar | 教授课程 | 课程表(course): | 字段名 | 类型 | 描述 | | --- | --- | --- | | id | int | 课程编号 | | name | varchar | 课程名称 | | teacher_id | int | 教师编号 | 分数表(score): | 字段名 | 类型 | 描述 | | --- | --- | --- | | id | int | 分数编号 | | student_id | int | 学生编号 | | course_id | int | 课程编号 | | score | int | 学生分数 | 可以使用以下MySQL语句创建这些表: ``` CREATE TABLE student ( id INT PRIMARY KEY, name VARCHAR(20), gender VARCHAR(10), age INT ); CREATE TABLE teacher ( id INT PRIMARY KEY, name VARCHAR(20), gender VARCHAR(10), age INT, subject VARCHAR(20) ); CREATE TABLE course ( id INT PRIMARY KEY, name VARCHAR(20), teacher_id INT, FOREIGN KEY (teacher_id) REFERENCES teacher(id) ); CREATE TABLE score ( id INT PRIMARY KEY, student_id INT, course_id INT, score INT, FOREIGN KEY (student_id) REFERENCES student(id), FOREIGN KEY (course_id) REFERENCES course(id) ); ``` 然后,您可以插入一些数据进行练习: ``` INSERT INTO student VALUES (1, '张三', '男', 18); INSERT INTO student VALUES (2, '李四', '女', 19); INSERT INTO student VALUES (3, '王五', '男', 20); INSERT INTO teacher VALUES (1, '张老师', '男', 35, '数学'); INSERT INTO teacher VALUES (2, '李老师', '女', 30, '英语'); INSERT INTO teacher VALUES (3, '王老师', '男', 40, '物理'); INSERT INTO course VALUES (1, '数学', 1); INSERT INTO course VALUES (2, '英语', 2); INSERT INTO course VALUES (3, '物理', 3); INSERT INTO score VALUES (1, 1, 1, 90); INSERT INTO score VALUES (2, 1, 2, 80); INSERT INTO score VALUES (3, 2, 1, 85); INSERT INTO score VALUES (4, 2, 2, 95); INSERT INTO score VALUES (5, 3, 3, 75); ``` 接下来,您可以使用MySQL查询语句来练习对这些表的查询和操作。例如: - 查询所有学生的姓名和年龄: ``` SELECT name, age FROM student; ``` - 查询所有选修数学课的学生的姓名和分数: ``` SELECT student.name, score.score FROM student, score, course WHERE student.id = score.student_id AND score.course_id = course.id AND course.name = '数学'; ``` - 查询所有教授课程的教师的姓名和课程名称: ``` SELECT teacher.name, course.name FROM teacher, course WHERE teacher.id = course.teacher_id; ``` 这些只是一些例子,您可以根据需要编写更多的查询语句来练习MySQL。希望这些可以帮助您进一步了解MySQL的使用。
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