这几天在看苏小红的教学视频第三周的内容:但还是有很多听不懂的地方感觉云里雾里的,但我还是感觉到了自己在一点点的进步。 还在继续研究这选拔题目
3、编程计算煤球数目
有一堆煤球,堆成三角棱锥形。具体:
第一层放1个,
第二层3个(排列成三角形),
第三层6个(排列成三角形),
第四层10个(排列成三角形),
…
如果一共有100层,共有多少个煤球?
源代码:
public class 煤球数目 {
public static void main(String args[]) {
int total=1;
int cent=1;
int i=0;
for(i=2;i<=100;i++) {
cent+=i;
total+=cent;
}
System.out.println(total);
}
}
4、625这个数字很特别,625的平方等于390625,刚好其末3位是625本身。除了625,还有其它的3位数有这个特征吗?
请编写程序,寻找所有这样的3位数:它的平方的末3位是这个数字本身。输出结果中,从小到大,每个找到的数字占一行。
源代码:
#include “stdafx.h”
#include
using namespace std;
int main ()
{
int a,b,c,d,e,f;
for(a=100;a<1000;a++)
{
b=aa;
c=b/100000;
d=(b-c100000)/10000;
e=(b-c100000-d10000)/1000;
f=b-c100000-d10000-e*1000;
if(a==f)
{
cout<<a<<"*"<<a<<"="<<b<<endl;
cout<<a<<endl;
}
}
return 0;
}
这个还是不怎么懂 只是照着打的
刚开学时 听院长说过刚学打代码时一定要动手打 院长还引用了一段东北话说:能动手时别吵吵。
我还在继续拿着代码就开始打 在慢慢理解 会继续努力的 。