C语言学习总结

##C语言学习总结

1. 知识梳理
第一章：大体了解认识了C语言的产生和应用领域，学习了编程分四步：1.分析要求。2.设计。3.编写程序。4.调试程序。
第二章：学习了解了C语言中数据的类型，基本的数据类型有整型，实型，字符等。注:1.变量必须先声明后使用。2.“=”为赋值号。
第三章：学习了如何用C语言表达式来表示简单的算术运算。
第四章：这一章我们学习了数据格式化输出函数printf（），字符输出函数putchar（），数据格式化输入函数scanf（），字符输入函数getchar（），这是键盘输入和屏幕输出的关键。
第五章：学习了如何运用条件语句和switch语句来解决各种问题。

2.问题及应用
简单的计算问题，例如：计算圆的周长面积，计算XX的百分率，简单的算术运算，一般只需要简单的数学运算符，并使用顺序结构即可。
遇到多种情况或需要讨论的问题，分段函数问题，需要判断的问题等，一般使用选择控制结构。
当遇到需要进行大量的重复运算时，便需要使用循环结构,比如求和，累乘等问题时。
3.自我感悟
经过两个月的学习，我意识到C语言不仅仅是语言更是工具，学习了C语言程序设计这门课程，我们便可以把生活中或是学术上遇到的问题用计算机的语言表示出来，让计算机来代替我们去解决这些复杂的问题，而计算机的高效性无疑节省了大量的时间，为我们带来了便利。
C语言是我们与计算机交流互动的工具，而想要学好C语言，做好程序设计并非易事。通过这段时间的学习，我发现这门学科需要极强的分析思考能力和逻辑思维能力。因为首先要分析问题，再想到问题的解决方案，并转换成计算机能懂的C语言，这就要求我们要有灵活的头脑，在编写程序时我们需要将问题分解，并一步一步地去解决，这就对我们的逻辑思维能力提出了巨大的考验。除此之外，我们还要具有一定的动手能力，应该勇于尝试着去编写各种不同的程序，去见识各种类型的问题。不能畏惧错误，俗话说：失败是成功之母。我们应该乐于从错误中总结经验，发现错误的起因，才能避免再次出错。
通过这段时间的学习，我见识到了C语言程序设计的魅力所在，也体会到了编程的快乐之处，希望我能保持这份热爱一直走下去。
以上便是我的总结与体会，感谢阅读！