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RSS订阅原创 课程设计总结
Problem A1.题目：输入一个百分制的成绩t，将其转换成对应的等级，具体转换规则如下：90~100为A;80~89为B;70~79为C;60~69为D;0~59为E;输入数据有多组，每组占一行，由一个整数组成。 对于每组输入数据，输出一行。如果输入数据不在0~100范围内，请输出一行：“Score is error!”。 2.解题思路：按题目要求用分支语句，将成绩分类3源...
2019-01-04 17:30:21
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原创 数组知识总结
在我们面对一大批具有相同性质的数据时，一个一个处理就很麻烦，这时候就可以引入数组，将数据共同处理。一维数组的定义:类型标识符 数组名[常量表达式]常量表达式表示数组元素的个数，不能是变量。数组元素从0开始，不是1。如a[5]中有5个元素，依次为a[0]，a[1]，a[2]，a[3]，a[4]。一维数组的引用:数组名[下标]注意:只能逐个引用数组元素，而不能一次引用整个数...
2018-12-24 19:57:56
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原创 循环知识总结
循环，是比较难的一部分(对于我)主要有以下三种形式while(循环控制表达式){语句序列增值语句}do{语句序列} while(循环控制表达式)for(初始化表达式;循环控制表达式;增值表达式){语句序列}对于循环次数已知的程序，多采用for语句，未知次数的多用while语句，do while和while极其类似，只是在循环之前运行一次程序而已。需要重点注意的是，上...
2018-12-09 16:58:34
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原创 初入C语言世界
学习了一段时间，也是时候做出阶段性总结了：一、知识点雷打不动的 头文件#include<sudio.h> 主函数main()常量：整型，实型，字符型，字符串，枚举。变量的内容非常重要，首先是变量名：英文字母开头，后跟数字或字母。定义时 形式为 类型关键字+变量名最核心的：定义要先声明后使用。常用关键字：整型 int long long int 实型 float...
2018-11-11 15:35:11
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空空如也
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