《c++程序设计》课程设计报告

本文是关于《C++程序设计》课程设计的报告,涵盖了多个编程问题的解决方案,包括奇数乘积计算、多项式求和、分数排序、时间加和、亲和数判断、成绩转换、素数拆分、方程组解法、手机号短号生成、夹角计算等。通过C++编程实现,涉及if语句、循环、排序、递推等编程技巧,附有完整源代码。
摘要由CSDN通过智能技术生成

   

 

c++程序设计》课程设计报告

 

 

班级:数学四班     学号:2018212826

 

报告人姓名:徐天娇

 

实验地点: 教学楼414

 

完成起止日期:2019/1/2——2019/1/5

 

 

 

一、03 Problem C

1、简要题意:求n个整数中所有奇数的乘积。

2、解题思路:输入n个数,用if语句判断n中的奇数,求所有奇数乘积,输出。

3、源代码:

#include<iostream>

using namespace std;

int main()

{

    int n,i,a,x;

    while(cin>>n) // 多组输入

    { 

        x=1;

        for(i=0;i<n;i++)

        {

            cin>>a;

            if(a%2!=0) //判断是否为奇数

            x=x*a;

        }

         cout<<x<<endl;

    }

         return 0;

}

 

 

 

二、05 Problem E

1、简要题意: 1 - 1/2 + 1/3 - 1/4 + 1/5 - 1/6 + ...求出该多项式的前n项的和。

2、解题思路: 根据题意不难看出1/奇数都为正,1/偶数都为负数。可以用for循环分别将n个数中1/奇数和1/偶数求和,再相减,得到结果,输出。

3、源代码:

#include<iostream>

#include<cstdio>

using namespace std;

int main()

{

    double m,n,i,k,j,s,t,sum;

    cin>>m;

    for(i=1;i<=m;i++)

    {

        cin>>n;

        s=0;t=0;

        for(k=1;k<=n;k+=2)

        {

            s+=1/k;//奇数项加和

        }

        for(j=2;j<=n;j+=2)

        {

            t+=1/j;//偶数项加和

        }

        sum=s-t;

        printf("%.2lf\n",sum);//输出结果保留两位小数

    }

    return 0;

}

 

 

 

三、07 Problem G

1、简要题意:去掉最高分和最低分,计算平均得分。

2、解题思路: 先建立数组输入所有打分情况,利用sort排序,将第一项和最后一项去掉,加和除以总数-2,得到结果,输出。

3、源代码:

 

#include<iostream>

#include<algorithm>

#include<cstdio>

using namespace std;

int main()

{

    int i,a[101],n;

    double s,t;

    while(cin>>n)//多组输入

    {

        t=0;s=0;

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