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RSS订阅原创 程序设计课程报告2018212824沈园园
《c++程序设计》 课程设计报告 班级:数学4班 学号：2018212824 报告人姓名：沈园园 实验地点:山东农业大学东校区教学楼 完成起止日期:2019.1.1——2019.1.5 1 Problem Description 有一个长度为n(n<=100)的数列，该数列定义为从2开始的递增有序偶数，现在要求...
2019-01-05 16:15:48
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原创 C++程序设计课程设计报告
《c++程序设计》 课程设计报告 班级:数学4班 学号：2018212824 报告人姓名：沈园园 实验地点:山东农业大学东校区教学楼 完成起止日期:2018.1.1——2018.1.5 1 Problem Description 有一个长度为n(n<=100)的数列，该数列定义为从2开始的递增有序偶数，现在要求...
2019-01-05 15:35:52
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原创 C语言数组笔记2018级数学四班沈园园
一、C语言中数组的定义 1.一维数组的定义： 类型说明符 数组名[常量表达式]; 注意：常量表达式包括常量与符号常量，不能包含变量。 2.二维数组的定义： 类型说明符 数组名[常量表达式][常量表达式]; 二、C语言中数组的引用 1.一维数组的引用： 数组名[下标]; 2.一维数组的初始化： a.在定义数组时对数组元素赋以初值； b.可以只给一部分元素赋值； c.想使一个数组中全部元素值为0...
2018-12-24 19:56:31
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原创 C语言循环控制结构笔记2018级四班沈园园2018212824
循环结构总结 一《基本知识点》 C语言中三种可以构成循环结构的循环语句：while 、do-while 、和for 循环体的结构要素：1. 循环的初始条件 2. 循环的控制条件3. 循环的终止条件 4. 循环体 ※while循环的执行过程 ： 先计算表达式的值，当表达式为非0值时，执行循环体，否则执行循环语句的下一语句。即“先判断，后执行。” ※do-while循环的一般形式 do 循环体 w...
2018-12-08 19:52:21
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原创 C语言程序设计笔记12018级数学4班沈园园
第一章 为什么要学习c语言 第二章 c数据类型 1常量和变量。整型，实型和字符型。变量的定义和赋值。用于变量赋值的赋值运算符用于计算数据类型和表达时所占的内存的字节数的计算字节数运算符。决定表达使得计算顺序运算符的优先级。决定运算的先后顺序运算符的结合性。可以改变运算先后顺序的圆括号。以字母或下划线开头的标识符命名。 2简单的hello,world的输入和输出，为变量赋值等 3...
2018-11-11 22:41:06
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空空如也
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