知识点总结
程序设计方法由自底向上到自顶向下,数据结构由简单到复杂,编写的主要特色是注重错误程序的讲解和分析以及与软件工程内容的联系。
第一章 为什么要学c语言
学习c语言最重要的是领会程序设计的要旨,领会计算思维。
第二章 c数据类型
c语言程序处理的数据有常量和变量两种形式。
1.常量包括整型,实型,字符型,字符串,枚举型。整型常量也有长整型和短整型,有符号和无符号之分。
单精度float双精度double长双精度long double
2.变量 一个c程序有多个函数组成,有且只有一个名为main的函数是程序的入口。
变量的存储单元——地址。
1)必须先声明后使用2)所有变量必须在第一条可执行语句前声明。
“=”为赋值符,变量=表达式,是指将表达式得到的结果赋予变量。
main()函数内的语句统一向后缩进四个空格。
3.变量的类型决定了数据的存储形式,合法的取值范围,占用内存空间的大小,可参与的运算种类。
int(32) long(32) longlongint(64)
sizeof,是c语言的关键字,并非函数计算类型占用的字节数。
赋值表达式从右向左赋值。
变量与常量的区别在于在程序执行的过程中常量的值保持不变变量的值则是可以改变的。
不允许使用c关键字为标识符命名。
第三章 简单的算数运算和表达式
求余运算,限定参与运算的两个操作数,必须为整型,不能对两个实行数据进行求余运算。实数无法求余数,整数除法运算结果的商一定为整数。
整数相除,结果为整数。有小数,结果为小数。运算时不仅