英语听力数字练习

               

http://yingyu.xdf.cn/201303/9347221.html

我们生活在数的世界里，每时每刻都与各种数字打交道。从人口数量、价格、速度、高度、产量、时刻、年代、日期到比例、温度、银行账号、电话号码，生活中充满了数字，正因为如此，数字与计算在英语听力教学中占有相当的比重。培养自己的耳朵对英文数字保持敏感是听力训练中一项必不可少的基本功。那么怎样才能快捷有效地掌握这一技能呢?我们应从掌握数字的正确读法开始。能流利地读出各种数字是记忆数字的前提。

　　(1)基数词的读法

　　我们先从基数词人手。首先掌握三位以内数字的读法，因为它是多位数字的基础，一旦熟练掌握，再借助一个逗号，便可轻松应付四位以上任何庞大的数字。我们可以通过例子来说明这一点。

　　①3-5位数的读法

　　202读作：two hundred(and)two

　　234读作：two hundred(and)thirty-four

　　1， 234读作：one thousand two hundred(and)thirty four

　　但是在读法上须注意以下几点：

　　a.在英式英语中，一个数的最后两位(十位和个位)得用“and\'‘，但美式英语中则不用。如：3，077读作：US：three thousand seventy-seven.

　　b.不定冠词”a“只在数的开头才和hundred，thousand等连用。试比较：

　　146读作：ahundred(and)forty-six

　　2，146读作：twothousand，one hundred(and)forty six

　　c.1，000这个整数我们说athousand，在and前我们也说a thousand，但是在一个有百位数的数目前就得说one thousand试比较：

　　1,031读作：a thousand，(and)thirty-one,

　　1,150读作：one thousand，one hundred(and)fifty

　　d.hundred，thousand和million这几个词的单数可以和：”a“者”one“连用，但是不能单独使用。在非正式文体中”a“比较常见;当我们说话比较准确的时候就用”one“试比较：

　　I Want to live for a hundred years.

　　The journey took exactly one hundred days.

　　e.我们常常说eleven hundred(1，100)，twelve hundred(1,200)等，而不说one thous and one hundred.从1，100到1,900之间的整数，这种说法最常见。

　　5位以上数字的读法

　　11，234读作：eleven thousand two hundred(and)，thirty-four

　　155,721读作：one hundred(and)fifly-fivethous and seven hundred(and)twenty-one

　　6，155，702读作：six million one hundred(and)fifly-five thous and seven hundred and two

　　26，000，008读作：twenty-six million and eight

　　326，414，718读作：three hundred(and)twenty-six mil-lion，four hundred(and)four teen thous and，seven hundred(and)eigh-teen

　　4，302，000，000读作：four billion three hundred(and)two million

　　由以上一组数字可以看出，多位数由右向左每3位有一逗号，这个逗号的作用非同小可，在记忆数字时，它可以帮我们很大的忙!

　　逆向第一个逗号读thousand;向左再推三位，第二个逗号读million;第三个逗号读billion;第四个逗号就是trillion。这几个逗号的作用在于，当我们听到若干thousand时，立即写下这个数，并在其后打一个逗号，并留出3位;当听到若干million，则写下数字，并在其后打一逗号，留出6位;听到若干billion，方法同上，在后面留出9位，后面的million、thousand依此法类推，让所有数字各就其位。

　　例如，当你听到”twenty thous and andfour\'’写出20，“and four”意为后一组仅有个位，即：004，那么，这个数字完整地写下来就是20，004;若听到“six million twenty thousand four hundred and twenty-three，”则第一步先写：6，020，再将最后一组423写在第一个逗号后面。完整的翠字为6，020，423。若听到“One billion，one hundred and four million，twenty thousand four hundred and twenty-three”：主第一步写出1，104，第二步接下去写第三组020，第三步二写423，这样得到的完整数字便是 1，104，020，423，由此：见这个三位一逗号的作用有多大。只要我们在平时的训练中加强对三位数读写的训练，能分辨“ty”与“teen\'‘，并能借助这个不可缺少的”逗号“，无论数字多么大，也不会对我们造成障碍。

 

http://blog.yeshj.com/shiyi/archive/2009/11/12/1487680.html

以下资料由朗阁石怡裁剪编辑，如需转载，请标明出处。

练习下载1（两位数+日期+电话号码+地址）：点击下载（http://b1.s.hjfile.cn/upload/200911/20091112122904394_606_12965.mp3）
练习下载2（4-6位数字）：点击下载（http://b1.s.hjfile.cn/upload/200911/20091112123242128_828_12965.mp3）

Keys:
Numbers：
40 15 115 380 3480 20A 30B 14D
Telephone：
1. 482634
2. 721506
3. 697224
4. 564380
Years：
1882 1987 1971 1492 1066 1832
Days：
1. 14th July
2. 2nd October
3. 23rd March
4. April 10th
5. 31st January
Addresses:
1. 32 High Street
2. 152 Piccadilly(不会拼没关系）
3. 48 Sutton Road
4. 18 Bristol Square
Times：
9.30  10.45  11.10  3.15  6.45
4-6位数字答案：
1. 5896
2. 7906
3. 4494
4. 5515
5. 3024
6. 6997
7. 26960
8. 57490
9. 75682
10. 63818
11. 28657
12. 99233
13. 621844
14. 879930
15. 392835
16. 911909
17. 302798
18. 719056

 

http://cfshenova.blog.163.com/blog/static/170224114201101893211938/

1.学英语无论听与说，对数字反应迟缓，这是一个普遍存在的问题，也是一个老大难问题。为了解决这个问题，成功的英语学习者可能都有自己独特的经历和方法。这里推荐的是一种高效的训练方案。

2.后面附有七个表格，分别为3-9位数字。每个表包含1500个数字，是由电脑随机产生的。

3.如果你经常坐在电脑旁边，只要有空闲时间，或三分钟、或五分钟不等，随意选一个表来练习，权当是一种休息。当然，最好由浅入深循顺渐进。你也可以根据自己的情况安排固定时段来练习。

4.不必按顺序，也不必从头至尾完成每个表的每个数字，完全随心所欲。只要目之所及，立即在脑海中对数字作出反应，同时口中念念有词，只要不影响到他人，最好诵出声来。从数字映入眼中到诵完这个数字所用时间，随着练习的进行会越来越短，目标是：对数字形成条件反射。

5.训练要诀：目光扫过数字，然后尽快移开目光，通过瞬时记忆来完成数字的读诵，即使是八、九位的长串数字，也尽量争取做到0.5秒内准确记住，并完整而流畅地诵出。

6.这种方法虽然不是直接训练数字听力，但由于我们从开始学英语就接触了数字的英语表达，对数字的基本语音构件其实早就熟悉了，问题只在于由这些基本构件串成的较大数字我们的反应比较迟缓，只要解决了这个天然障碍，数字的听与说问题其实会同步消除。

7.如果不常坐在电脑旁边，可以随意截取某段表格，然后把它打印出来，自己挤时间进行练习。有mp3、4的同学，可以把表格转成txt文件随身携带，有空可以通过mp3、4的文本阅读器来练习。

8.数字听力要诀：1）阿拉伯化图形反应：阿拉伯数字是最简明有效的数字文字符号，只要我们一听见英文数字，立即反应出其阿拉伯字符串图案，这要通过长期的训练才能熟练；2）跨越“万”之障碍：对于五位以上数字，中国人是以“万”和“亿”为核心来表达。受习惯支配，我们总是不自主地试图把听到的英文数字转成xxx万、xxx亿再予以接收，这大大地减慢了我们对数字的反应速度。其实完全没必要这么做，我们应该逐步养成直接按英语国家的习惯来接受数字语音信息。只要克服了英语数字的语音接收障碍，口译或笔译成中文时再转成万亿制表达其实是很简单的事。

这里主要谈四位以上的数字和带小数点的百分数的听记问题。

在收听VOA英语广播的过程中，听众时常会碰到许多数字，这是我国英语学习者的一大难关，四位数以上的数字更是如此。原因是英汉两种语言的计数单位不完全一样。

它们的最大区别是：汉语中有“万”和“亿”这两个计数单位，英语没有；而英语的million（百万）和billion（十亿）这两个计数单位，汉语里却是在它们的前面加上十，百，千而构成的复合计数单位，于是形成了英汉数字的不同表示法。

英汉两种语言的计数单位是不一致的，英语每四位数，汉语每五位数要变更其计数单位的名称，这就形成了四位以上数字的不同表示法。这些不同的表示法给英语学习者，尤其是给来辨别数量单位并接受信息的英语广播听众带来了很大的困难。

怎样才能克服这一困难，做到准确无误地听记英语新闻中出现的数字呢？根据我们的收听实践，发现采取以下步骤，比较容易听记：

1）根据美国英语中每逢四位数就要变更计数单位的规则，记数时采用国际习惯每隔三位数用一逗号分开，即1，000以上的数：先从后向前数，每三位数加一“,”，第一个“,”号前为thousand，第二个“，”号前为million，第三个“，”号前为billion（在英国英语国家中为thousand million），然后一节一节表示。例如：123，456，895，167，读成one hundred (and) twenty three billion four hundred (and) fifty-six million eight hundred (and) ninety-five thousand one hundred and sixty-seven.从这一读法中不难看出：除了trillion，billion，和million外，其他数字都是百、十、个的反复使用。

2）以trillion，billion，million和thousand为中心，收听时集中注意力听清楚是多少个trillion，多少个billion，多少个million和多少个thousand，及时记下并在它们的后面分别用“，”分开，没有具体数字的就打上“0”。当然trillion的前面还有一些更大的计数词，其规律都是一样的。

3）注意数字的书写表达方法。一般说来，英语数字的书写方法有以下三种：

（1）如果数字能用一个单独单词来表达，就直接写出该单词。如：“一”、“九”、“十五”、“八十”就分别写作one，nine，fifteen和eighty。

（2）如果数字要用一个复合数词或几个数词来表达，如：“二十一”、“九十九”、“一百零一”、“一千八百七十六”等等，通常就写出阿拉伯数字“21”、“99”、“101”、“1，876”等等。