Z - Good Luck in CET-4 Everybody!

大学英语四级考试就要来临了，你是不是在紧张的复习？也许紧张得连短学期的ACM都没工夫练习了，反正我知道的Kiki和Cici都是如此。当然，作为在考场浸润了十几载的当代大学生，Kiki和Cici更懂得考前的放松，所谓“张弛有道”就是这个意思。这不，Kiki和Cici在每天晚上休息之前都要玩一会儿扑克牌以放松神经。
“升级”？“双扣”？“红五”？还是“斗地主”？
当然都不是！那多俗啊~
作为计算机学院的学生，Kiki和Cici打牌的时候可没忘记专业，她们打牌的规则是这样的：
1、 总共n张牌;
2、 双方轮流抓牌；
3、 每人每次抓牌的个数只能是2的幂次（即：1，2，4，8，16…）
4、 抓完牌，胜负结果也出来了：最后抓完牌的人为胜者；
假设Kiki和Cici都是足够聪明（其实不用假设，哪有不聪明的学生~），并且每次都是Kiki先抓牌，请问谁能赢呢？
当然，打牌无论谁赢都问题不大，重要的是马上到来的CET-4能有好的状态。
Good luck in CET-4 everybody!

Input
输入数据包含多个测试用例，每个测试用例占一行，包含一个整数n（1<=n<=1000）。
Output
如果Kiki能赢的话，请输出“Kiki”，否则请输出“Cici”，每个实例的输出占一行。
Sample Input
1
3
Sample Output
Kiki
Cici

题解：根据题意得，每次取得都是2次的幂。由此可以推出当前的局面。
n=0-----P
n=1-----N
n=2-----N
n=3-----P
n=4-----N
n=5-----N
n=6-----P
由此我们可以构建SG函数，到最后只要输出SG[n];

#include<iostream>
#include<cstring>
#include<algorithm>
#include<cmath>
using namespace std;
const int N=1000+10;
int f[N],sg[N],n;
bool vis[N];
void get_sg()
{
  memset(sg,0,sizeof(sg));
  for(int i=1;i<N;i++)
  {
    memset(vis,false,sizeof(vis));
    for(int j=0;j<n&&f[j]<=i;j++) vis[sg[i-f[j]]]=true;
    for(int j=0;j<=N;j++)    if(!vis[j]){sg[i]=j;break;}
  }
}
int main()
{

  for(int i=0;i<11;i++) f[i]=pow(2,i);
  while(~scanf("%d",&n))
  {
    get_sg();
    if(sg[n])  puts("Kiki");
    else puts("Cici");
  }
}