jQuery总结

jQuery入口函数

$(document).ready(function(){})
$(function(){})

js入口函数与jQ入口函数的区别

js函数的入口函数比jq慢,因为js的入口函数会等待页面加载完成,并且外部资源也加载完成后才会执行,但jq
的入口函数等待页面加载完成后就会执行。
js入口函数只能执行一次,会产生覆盖,但jq的可以多次使用

隐式迭代

jQuery有隐式迭代的特性,会自动的遍历,设置操作时会给选择到所有的对象都设置上相同的值。在获取值时,如果选择的对象中有多个元素,就只会获取到第一个的值,因为隐式迭代会让jq认为所有的值都为相同的。

链式编程

jq的方法都会返回一个对象,所以我们可以一直调用下去。但返回的如果不是当前对象,就不能链式下去。

选择器

基本选择器

  1. ID选择器
  2. 类选择器
  3. 标签选择器
  4. 并列选择器 $(“p,span”)
  5. 交集选择器 $(“p.box”)

层次选择器

  1. 直接子级选择器
  2. 后代选择器
  3. 后面所有同级 $(“p~span”)
  4. 后面紧挨着的同级 $(“p+span”)

筛选选择器(方法) ()里面也可以加选择器
.first() 第一个元素
.last() 最后一个
.children() 相当于子级选择器
.find() 相当于后代选择器
.parent() 父元素
.parents() 祖先元素
.next() 下一个同级
.nextAll() 下面所有的同级
.nextUntil() 往下找,直到选择器为止不包括选择器(相当与一个区间)
.prev() 上一个
.prevAll() 上面所有的同级
.prevUntil() 往上找,直到选择器,不包含选择器
.siblings() 除自身外所有的同级
.slice() 同数组方法
.filter() 选取满足选择器的元素
.not() 选取不满足选择器的元素
.has() 选取一个元素中有子元素满足此选择器
.is() 判断是否有此元素,如果一个有返回true,如果有多个,返回集合
.closest() 从自身找距离自己最近的元素
.offsetParent() 距离自己最近的定位祖先元素
.eq(index) 选取指定下标的元素 .get(index)方法与此相同,但get()返回的是DOM对象,所以也可以用来将jq对
象转为DOM对象 ,$(dom对象)这种方法可以转为jq对象

过滤选择器
:first 第一个
:last 最后一个
:even 偶数个
:odd 奇数个
:gt(index) 大于索引的
:lt(index) 小于索引的
:contains() 选取内容满足选择器的
:not 不满足选择器的
:visible 可见的元素
:hide 隐藏的元素
:parent 非空元素
:empty 空元素
:has() 选择包含有选择器的元素
:animated 选择正在应用动画状态的元素
:target 选择锚链接的目标位置
:button
:checked
:selected
:disabled
:enabled
所有css3的子元素选择器,属性选择器,这里就不过多写了(nth-child等)

使用上下文获取元素
$(“p”,"#box") 从#box下获取p元素

操作样式

css()
传一个参是获取样式值
传一个属性一个值是修改或添加
操作多个可以传对象
操作class
.addClass() 添加类
.removeClass() 移除类
.hasClass() 判断是否有这个类
.toggleClass() 切换类,如果有则删除,如果没有则加上

操作属性

attr()
与css的传参方式相同
removeAttr() 删除属性
prop()
操作一些属性值为布尔值的属性,例如"checked,disabled等"
removeProp() 删除属性
data()
操作自定义属性值
removeData() 删除属性

动画

show()和hide() 显示和隐藏 第一个参数是动画执行时间,第二个回调函数
slideDown(),slideUp(),slideToggle() 划入滑出和切换
fadeIn,fadeOut,fadeToggle 渐入,渐出和切换(改变透明度)
animated(property,执行时间,执行效果(swing/linear),回调函数)
动画队列
jq会把动画储存到动画队列中,动画会按照顺序执行,不会丢失。但如果多次快速触发动画,动画执行需要一定时间,当不触发动画时,动画依然会执行,一直等到动画队列结束,为了解决这个问题我们可以使用 stop()方法
stop()方法要在动画前调用,当触发动画时,先停止之前动画,再执行动画效果。
stop()的方法有两个参数,第一个为是否清除动画队列,第二个为是否跳到动画的最终效果,一般情况下我们不会使用这两个参数。
delay(延迟时间,[队列名称]) 推迟动画队列之后的项目

节点操作(增删改复制)

创建:$()
添加:append() 添加到目标元素的最后面(作为子元素) 也可以把想要创建的元素直接写在括号中,会先创建后添加
appendTo() 与上的不同在于:目标元素写在括号中
prepend () 添加到目标元素的子元素的最前面
prependTo() 与 appendTo同理
after() 添加到目标元素的下面(作为兄弟元素)
innerAfter()
before() 添加到目标元素的上面(作为兄弟元素)
innerbefore()
替换:replaceWith() 把目标元素替换为括号中的元素
replaceAll() 用括号中的元素替换目标元素
克隆:clone(true) 深复制,不仅复制元素本身及其子元素,还会复制其绑定的事件和数据
clone(true) 浅复制,只复制元素本身及其子元素,不会复制事件及数据
clone(true,false) 复制元素本身及其子元素,但只复制父元素的事件及数据,不复制子元素的事件及数据
只要第一个参数为false,则不管第二个参数是什么,都为false
删除:empty() 清空元素,但元素自身依旧存在。会解除绑定事件
html(’’) 清空元素,但元素自身依旧存在。但不会清空被清空的元素身上绑定的事件,会造成内存泄露。
detach() 删除元素,自身也会被删除。但此方法不会删除元素身上绑定的事件数据
remove() 删除元素,自身也会被删除。这个方法会删除绑定的事件数据。
删除的这两个方法,都不会删除jq对象,都会返回被删除的元素。我们可以在需要的时候重新添加到页面中。

事件的注册触发解绑

注册:on(事件类型,[事件委托的子元素],[传递给事件处理函数的数据,一般使用event,data来回去],事件处理函数)
触发:trigger(事件类型)
解绑:off(事件类型)

特殊属性操作(属性值,高宽)

获取或修改表单中的值:val() 传值为修改
获取或修改标签中的值:text() html() 与innerText和innerHTML相同
width() 实际宽度width,返回一个数字,传值可修改
height() 实际高度
innerWidth() width+padding
innerHeight() height+padding
outerwidth() width+padding+border
outerHeight() height+padding+border
outerwidth(true) width+padding+border+margin
outerHeight(true) height+padding+border+margin
scrollTop() 被卷曲出去的高度
scrollLeft() 被卷曲出去的宽度
offset() 获取元素距离document的距离,返回一个对象,里面有top和left的值。如果设置传一个对象,设置之后会给元素加相对定位,改变位置。
position() 获取元素距离有定位父元素的距离,只可获取不能修改

操作集合

add() 合并集合,括号内可以是选择器,标签,DOM对象,jq对象
addBack() 将过滤后的对象与上一个合并
contents() 获取对象中每一个元素的内容(文本,注释和标签)
index() 返回当前元素在所有兄弟元素里面的索引
end() 返回到上一次的操作

$冲突

当jq拿到控制权时,可以使用onConflict()来释放控制权,如果没有控制权可以使用jQuery来代替$

包裹元素

wrap() 使用一个元素包裹每一个被选择到的对象
wrapAll() 使用一个元素包裹所有被选择到的元素
wrapInner() 使用指定标签包裹元素中的内容
unwrap() 删除包裹该元素的元素,也就是父元素,如果括号内传了选择器,如果不满足此选择器,则不会被删除

工具方法

$.each(function(索引,属性){}) 遍历
$.each(function(属性名,属性值){}) 遍历
遍历对象时形参为属性名和属性值,数组或jq对象时,形参为索引和属性
$.extend(true/false,obj1,obj2) 将第二个及其以后的对象合并到第一个 第一个值为true是深合并,会合并对象中的对象,false则不会。如果对象中的属性名有相同的,后面的会覆盖前面的。如果属性值出现undefined,则会被忽略。
可以用来复制对象 $.extent({},obj1)
$.greg(数组,function(属性,索引){}) 从数组中过滤出满足条件的元素,返回值为布尔值
$.merge(arr1,arr2) 把第二个数组合并到第一个,这个方法只能有两个参数
$.inArray(要找的元素,去哪个数组找,从索引几开始找(默认0)) 属性是否在数组中,是则返回索引,不是返回-1
$.map(数组/对象,function(元素/属性值,索引/属性名){}) 用指定函数处理对象或数组中的每一个元素,返回值作为数组或对象中的元素,并把结果封装为新的数组或对象,如果返回null/undefined,则不会被添加到数组或对象中
$.makeArray() 把一个类似数组(有集合,下标)的对象转为数组
$.isArray() 判断是否为数组
$.isPlainObject() 判断是否为一个对象
$.isEmptyObject() 判断是否为空对象
$.type() 检测数据类型 与typeof()类似
toArray() 将JQ对象转为数组

AJAX

$().load(url,与请求一同发送的查询字符串键/值对集合,回调函数) 从服务器加载数据,并把返回的数据放置到指定元素中
$().getScript(url,回调函数) 使用get方式获取js类型的数据
$().getJSON(url,回调函数) 使用get方式获取quJSON类型的数据
$().get(url,回调函数,期望返回数据的类型) 使用get方式获取指定类型的数据 能接受数据的类型有5种:html,text,JSON,js,xml
$().post(url,提交的数据,回调函数,期望返回数据的类型) 使用post方式提交数据
$().ajax(url,各种设置)/ $().ajax(各种设置) 设置:url,data数据,dataType数据类型,timeout超时时间,method提交方式,global :true/false是否触发全局ajax事件处理程序,success回调函数,error回调,complete回调,beforeSend回调
$().ajaxsetup() 设置下面的ajax请求的默认值

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。
### 内容概要 这份《计算机试卷1》包含多个部分,主要覆盖了计算机基础知识、操作系统应用、文字处理、电子表格、演示文稿制作、互联网应用以及计算机多媒体技术。试卷以单选题开始,涉及计算机历史、基本概念、硬件组成、软件系统、网络协议等。接着是操作应用部分,要求考生在给定的软件环境中完成一系列具体的计算机操作任务。 ### 适用人群 本试卷适用于计算机科学与技术、信息技术相关专业的学生,以及准备计算机水平考试或职业资格认证的人士。它适合那些希望检验和提升自己计算机操作能力的学习者,也适用于教育工作者作为教学评估工具。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为教育机构的课程评估工具,帮助教师了解学生对计算机基础知识的掌握程度。 2. **自学检验**:供个人自学者检验自己的计算机操作技能和理论知识,为进一步学习提供方向。 3. **职业发展**:为职场人士提供计算机技能的自我提升途径,增强其在信息时代的竞争力。 4. **考试准备**:为准备计算机相关考试的考生提供实战演练的机会,加强考试自信。 5. **教学资源**:教师可以将其作为教学资源,设计课程和实验,提高教学效果。 试卷的目标是通过理论知识的测试和实践技能的操作,全面提升考生的计算机应用能力。考生应掌握从基础的计算机组成原理到复杂的数据处理、演示文稿制作、网络应用以及多媒体技术处理等多方面技能。通过本试卷的学习与练习,考生将能够更加熟练地使用计算机解决实际问题,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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