浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第3版)》题目集 实验11-1-9 藏尾诗 (20分)

本题要求编写一个解密藏尾诗的程序。

输入格式:

输入为一首中文藏尾诗,一共四句。每句一行,但句子不一定是等长的,最短一个汉字,最长九个汉字。注意:一个汉字占两个字节。

输出格式:

取出每句的最后一个汉字并连接在一起形成一个字符串并输出。同时在末尾输入一个换行符。

输入样例:

悠悠田园风
然而心难平
兰花轻涌浪
兰香愈幽静

输出样例:

风平浪静

思路:

判定结束符位置,输出结束符’\0’前两个字符

第一次代码:

//这道题很有意思啊
#include<stdio.h>
#define n 4
int main()
{
	char s[5][20];//放汉字
	char c;
	int i,j;
	for(i=0;i<n;i++)
	{
		j=0;
		while(1)
		{
			c=getchar();
			if(c=='\n')
				break;
			else
				s[i][j]=c;
			j++;
		}
		s[i][j]='\0';//结束符
	}
	for(i=0;i<n;i++)
	{
		for(j=0;;j++)
		{
			if(s[i][j+1]=='\0')
			{
				printf("%c%c",s[i][j-1],s[i][j]);//一个汉字两个字符
				break;
			}
		}
		if(i==n-1)
			printf("\n");
	}
	return 0;
}	

---------------------------------------分割线---------------------------------------

经过网友学习吧少年指正后,发现确实有很多改进的地方。
对于输入,gets就可以了。
对于输出,可以用指针找到每一行结束符’\0’,用%s输出’\0’前两个字符。

第二次代码:

//这道题很有意思啊
#include<stdio.h>
#define n 4
int main()
{
	char s[5][20];//放汉字
	char *p;
	int i;
	for(i=0;i<n;i++)
		gets(s[i]);
	for(i=0;i<n;i++)
	{
		p=s[i];
		while(*p!='\0')
			p++;
		printf("%s",p-2);//一个汉字两个字符
	}
	printf("\n");
	return 0;
}	
### 回答1: 浙大C语言程序设计实验习题指导(第3)》题目是一本针对C语言学习者的实验习题指导书籍。该书包含了大量的实验习题,涵盖了C语言的基础知识和应用技巧。通过完成这些实验习题,读者可以逐步掌握C语言的编程思想和技能,提高自己的编程水平。该书内容丰富、难度适中,适合初学者和进阶者使用。 ### 回答2: 浙大C语言程序设计实验习题指导(第3)》题目是一本较为优秀的学习C语言编程的书籍,其编写目的主要是为了帮助学习者在掌握C语言编程语言的基础知识之后,通过各种习题的练习和实验的操作,更好地学习和掌握C语言编程的能力,从而提高自己的编程水平。 本书为两部,第一部实验指导,旨在通过实际操作来帮助学习者更好地理解和掌握C语言编程的基础知识,其中包括C语言程序设计实验C语言程序设计应用实验C语言程序设计综合应用实验三个部,每个实验都有配套的实验指导实验报告模板,学生可以根据实验指导完成实验,通过实验来检验自己对C语言编程的理解和掌握程度。 第二部习题指导,主要是通过各种习题来达到帮助学习者进一步巩固和提高C语言编程能力的目的。习题指导包括基础知识习题程序设计习题和综合应用习题三个部,对于每个习题都有详细的讲解和参考答案,学生可以通过做习题来检验并提高自己的C语言编程能力。 总体来说,浙大C语言程序设计实验习题指导(第3)》题目是一本非常优秀的教材,通过实验习题的形式来帮助学习者更好地掌握C语言编程的基础知识和编程技能,对于提升学生C语言编程能力和实际应用能力有非常积极的作用。同时,本书编写非常系统、内容丰富、语言简明易懂,对于初学者和进阶者都有着很好的指导和帮助作用。虽然有英文的书籍,但此书的中文也是一本学习C语言编程非常好的教材,值得推荐。 ### 回答3: 《C语言程序设计实验习题指导(第3)》是浙江大学计算机科学与技术学院编写的一本C语言教材,也是浙江大学计算机学院C语言课程的教材之一。本书主要为两部,第一部实验指导,第二部习题。在实验指导,本书从C语言的基础语法入手,通过不断地练习和实践,让读者逐步掌握C语言的编程技巧和方法。在习题中,本书涵盖了各个难度层次的练习题,从基本的语法练习到复杂的算法实现、图形绘制等练习都有。本书的练习题设计严密,题目设计科学合理,不仅可以让读者巩固和提高C语言编程能力,还能引导读者思考解决实际问题的程序设计方法。 《C语言程序设计实验习题指导(第3)》的实验指导共有12个实验,每个实验包含实验目的、实验原理、实验步骤和实验报告等内容。在实验步骤中,每步都有详细的操作指导和说明,能够帮助读者轻松地进行实验。在实验报告中,本书也给出了详细的要求和格式说明,让读者写出规范、清晰的实验报告。 本书的习题为基础篇、提高篇和应用篇三个部,每个部都有若干章节,涵盖了C语言的各个方面。每个章节都有若干个练习题目,其中不乏难度适中、有一定难度的习题。本书的习题循序渐进,能够帮助读者逐步提高C语言编程水平。 总之,《C语言程序设计实验习题指导(第3)》不仅是一本优秀的C语言教材,更是一本优秀的C语言习题。无论是C语言初学者还是有一定编程基础的读者,都可以从中获得巨大的收获。
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